有關(guān)寫(xiě)童話的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)童話的作文 篇1
我很喜愛(ài)自家電腦桌面上的屏保：一條大道上，落滿了金黃的樹(shù)葉，幾乎將路面完全覆蓋。路旁，是高大的法國(guó)梧桐。地上的顏色與樹(shù)上的葉子是相同的色調(diào)，一片的金黃。只要一打開(kāi)屏幕，那片金黃就跳入我的眼簾，盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃大道，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)故事，一個(gè)來(lái)自秋天的故事，在這個(gè)故事里，有落寞的歌聲——來(lái)自海洋中飄雨的歌聲！
秋天里，夕陽(yáng)染紅了蔚藍(lán)的天。那個(gè)透明夏天里的藍(lán)色水美人，此刻已化身為美麗的異國(guó)公主，從遙遠(yuǎn)的海的國(guó)度里踏浪而來(lái)。清亮的眼神是在尋找她的王子么？
發(fā)生在那個(gè)炎炎夏天里的愛(ài)情故事真的很美麗。藍(lán)色水美人是海浪中的一顆晶瑩透亮的露珠，白天靜靜的沉睡在海洋母親的懷里，在清澀的微風(fēng)里枕著星星一樣絢爛的心事。當(dāng)夜色籠罩在波光粼粼的海面上，露珠兒便幻化成了婀娜多姿的少女，披著一身晶瑩的月光，頂著綠色的水草婷婷地步出深藍(lán)的海中，在星光的點(diǎn)綴下跳著迷人的舞步，如鳥(niǎo)兒翩躚。有月亮的日子，她總會(huì)坐在海邊，赤著雙足輕輕戲水，披著潔白的月光，眼睛里全是盈盈純凈的笑意。從沒(méi)有心事和煩惱的她，那時(shí)是多么的快樂(lè)��！
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一艘巨輪沉沒(méi)了，空氣中到處迷漫著壓抑的冷清。水美人救起了落水的王子……清晨，水美人空靈的歌聲喚醒了昏迷中的王子，他被眼前仙境般神奇的景象所驚呆了，水美人正在湖中歡快地戲水。漆黑的長(zhǎng)發(fā)濺起朵朵晶瑩的浪花，淋濕了王子的眼睛，他愛(ài)上了水中輕盈曼妙的少女。虛驚過(guò)后，望著英俊善良的王子，水美人純凈的笑了。月下，水美人為他獻(xiàn)上了美妙絕倫的歌聲，飄逸出塵的舞蹈。王子講明了自己的身份，表明了對(duì)水美人的愛(ài)慕之情。水美人只是無(wú)語(yǔ)的笑著，眼睛里全是落寞與無(wú)奈。因?yàn)樗粚儆谌祟惖氖澜纾?/p>
天色漸亮?xí)r，水美人帶著王子縱橫在浩瀚的海洋之中，到了出海的路口，他們依依作別。水美人眼里第一次流出了淚水，第一次對(duì)眼前的人有了不舍，但是她沒(méi)有跟隨心愛(ài)的人離開(kāi)，她不能離開(kāi)這片神奇的海水，正如王子不能離開(kāi)他的王宮在這碧藍(lán)的海里陪伴她終生。因?yàn)樘?yáng)升起時(shí)，她就會(huì)幻化成一顆透明含羞的露珠，只有在夜晚來(lái)臨時(shí)才能顯露出她的如水美麗。離開(kāi)海水，她會(huì)枯萎。他們彼此相愛(ài)，卻無(wú)法相知相守……
秋的腳步踩得樹(shù)葉沙沙作響，海浪也變得更藍(lán)更冷了。水美人在海洋中痛苦而寂寞地生活，這里有屬于她的燦爛的夏天，卻沒(méi)有屬于她的幸福與愛(ài)情。她每日梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，也梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念，一天天的憔悴下去，王子卻再也沒(méi)有出現(xiàn)。為了追尋王子的腳步，為了他們?cè)?jīng)只燃燒過(guò)瞬間的愛(ài)情，她放棄了一切，毅然離開(kāi)滋養(yǎng)她生命和美麗的海水，化身為遙遠(yuǎn)異國(guó)的.公主，不遠(yuǎn)千里去尋找她逝去的愛(ài)情與歡樂(lè)。哪怕只有一天！
日子在尋找中一天天的流逝，沒(méi)有海水的保護(hù)，沒(méi)有王子的消息，她的容顏在風(fēng)塵和憂慮中漸漸失去了如水般的晶瑩和美麗，憔悴的神情掩蓋了原有的清新和脫俗。她成了一名姿色平庸的女子，但從她的眼神依然可以讀到純凈，因?yàn)槟抢镉袑?duì)未來(lái)美好的期待與憧憬。
她恢復(fù)了從前的清純與水一樣的美麗。
只是，她不再歌唱，不再翩翩起舞，也不再快樂(lè)。
那個(gè)夏天的愛(ài)情故事，深深埋藏在了她飄雨的心底。
畢竟，秋天里不是每一個(gè)童話都是美麗的。
寫(xiě)童話的作文 篇2
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美�！�
小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對(duì)了，前面一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“唉，原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧。”
聽(tīng)了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻(xiàn)，才是真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了??
寫(xiě)童話的作文 篇3
一個(gè)大熱天，小豬熱得冒大汗，為了解暑，它特地從超市里買了一個(gè)又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。
小豬回來(lái)了，家里安然無(wú)恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開(kāi)來(lái)的時(shí)候，小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也，一點(diǎn)果肉也沒(méi)有。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過(guò)的洞，它非常生氣，決定要教訓(xùn)這群可惡的老鼠。它想到了一個(gè)非常好的辦法。只見(jiàn)小豬把奶酪系在一條繩子上，然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。
小豬準(zhǔn)備好了：作戰(zhàn)“的材料，擺好陷阱，就等老鼠找上門了。一開(kāi)始，老鼠們聞到了奶酪的香味，然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來(lái)，小豬看見(jiàn)老鼠要上當(dāng)了，就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，連大門牙都掉下來(lái)了。剩下的老鼠剪了，嚇得目瞪口呆，全都乖乖投降了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，遇到困難要臨危不亂，冷靜想辦法解決問(wèn)題。
寫(xiě)童話的作文 篇4
一天晚上我在床上拿著一本曹文軒寫(xiě)的童話故事書(shū)，在津津有味的看著。我很羨慕里面的主人公，有這么奇幻的游歷。她也想過(guò)過(guò)童話癮。
我看啊，看��！竟然不知不覺(jué)的睡著了，做了一個(gè)很美好的夢(mèng)，也完成了我想過(guò)童話癮的夢(mèng)想！
我夢(mèng)見(jiàn)自己拿著那本曹文軒寫(xiě)的童話故事書(shū)，來(lái)到了那我腦海童話中的情景！啊……一眼望過(guò)去，滿地都是鮮花，香氣四溢，蝴蝶和蜜蜂在她的眼前飛來(lái)飛去，一大片的草地一眼望不到邊。更美好的是，在不遠(yuǎn)處有一座城堡！紅色的城磚，白色的屋頂，氣派的外形，無(wú)不讓人陶醉。城堡的面前開(kāi)滿了白色的薔薇，風(fēng)中的薔薇花還帶著清冽的微笑，單純得令人神往，細(xì)膩如絲的白色那么輕盈，花瓣上的晨露猶如水晶一般，在清晨明媚的陽(yáng)光下折射出五彩的光芒。論是烈日炎炎，還是嚴(yán)寒酷暑，這里的白色薔薇卻是長(zhǎng)開(kāi)不敗，永不凋零。黃蓉簡(jiǎn)直不敢相信自己眼前的一切，我心里想：“黃蓉啊黃蓉，你做的這個(gè)夢(mèng)也太美了吧！”我扔掉了手中那本曹文軒的童話故事書(shū)。向前跑著，在花海里自由穿梭，一不小心，她絆了一跤，不禁說(shuō)了一聲：“好痛！”我看到自己已經(jīng)換上了裙子，簡(jiǎn)直不敢相信，急忙跑到心形湖前面，看自己的樣子。天啊，我居然變成一位公主：臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就象剛剛開(kāi)放的桃花。修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙藍(lán)色的純潔的大眼睛。白嫩而紅嫩的小臉上鑲著一個(gè)挺直，秀美的小鼻子。一張櫻桃小嘴，笑的時(shí)候，嘴角邊綻出兩個(gè)酒窩，花一樣美。金色垂直的長(zhǎng)發(fā)，自然的披散在肩上。頭頂帶著一個(gè)用水晶做成的皇冠，身著有著蕾絲花邊的娃娃裙，簡(jiǎn)直是卡哇伊的不得了！我東摸摸西默默，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的是自己。這時(shí)候，一位身著白色運(yùn)動(dòng)服的男生來(lái)了，他是一個(gè)18歲的男孩，有著藍(lán)色的明亮的眼睛，在眼睛里流露出柔和的關(guān)切之情，臉上有著迷人的笑，令人感到親切，那金黃色的頭發(fā)把臉孔映襯的更迷人。我想他一定就是這里的王子了吧！他伸出手說(shuō)：“我?guī)闳⒂^城堡吧！”我還沒(méi)有搞清楚怎么回事，就被拖走了。我們來(lái)到了城堡里面，里面很氣派，我有點(diǎn)不敢相信。慢慢適應(yīng)后，問(wèn)旁邊的那個(gè)男生，你是誰(shuí)？我怎來(lái)到了這個(gè)地方？男生不緊不慢地說(shuō)：“你好，我是這里的王子，歡迎你來(lái)到夢(mèng)樂(lè)園，這個(gè)地方只有擁有美好的夢(mèng)的人才能進(jìn)來(lái)的！你很幸運(yùn)，來(lái)吧！我來(lái)帶你參觀我們這里是怎么制造夢(mèng)的吧！”“謝謝你，我叫黃蓉，很開(kāi)心能夠來(lái)到這里，我一直想知道，我的夢(mèng)是怎么來(lái)的呢！”
我們來(lái)到一個(gè)們面前，打開(kāi)門走了進(jìn)去，里面有一個(gè)機(jī)器正在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是在制造夢(mèng)呢！它先把一朵心形云從制造云機(jī)器里面拿了出來(lái)，然后加上了每個(gè)人今天一天的好心情，把夢(mèng)想的成分也加里進(jìn)去，然后再是包裝好，把這個(gè)夢(mèng)的擁有者的名字和地址寫(xiě)上去，再派蝴蝶精靈把夢(mèng)送過(guò)去就大公告成了！我就像一個(gè)小孩看到了自己心愛(ài)的玩具，看的不亦樂(lè)乎。于是我問(wèn)他：“這里是美夢(mèng)制造廠吧！那噩夢(mèng)又是怎么來(lái)的呢？”他說(shuō)：“噩夢(mèng)的制造過(guò)程和美夢(mèng)差不多，只是那里是很多人都不想面對(duì)的事情，如果你想去我就帶你去吧！不過(guò)你要小心點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著他的腳步，我們來(lái)到了一扇很陰森的門前面，代、打開(kāi)這扇門就聽(tīng)到很多，恐怖的叫聲，那里也有個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器把蝙蝠形的云拿來(lái)，加上壞心情和自己不想面的事情，再加上一點(diǎn)恐怖成分就做成了。我看完之后，有點(diǎn)被嚇到了，于是他有帶我來(lái)到一個(gè)地方，那個(gè)地方是夢(mèng)的儲(chǔ)藏室，那里有一些被一起的夢(mèng)，我找了寫(xiě)著有“黃蓉”名字的夢(mèng)，里面有一些在夢(mèng)中被我遺棄的東西，在這個(gè)箱子里都有。我不禁落淚了�！斑诉诉恕彼麑�(duì)我說(shuō)：“時(shí)間到了，我得把你送回去了，很開(kāi)心能夠帶你參觀這里，記住要多做好夢(mèng)，相信世界是美好的，面對(duì)困難要勇敢克服，那么你還能來(lái)這里！”我來(lái)不及說(shuō)一句話，就睜開(kāi)了眼睛！
我揉揉自己的眼睛，反反復(fù)復(fù)想著剛才的那個(gè)夢(mèng)，可惜已經(jīng)不存在了，那本童話故事書(shū)，放在我的枕邊，我笑了。
把那本書(shū)收好以后，穿好衣服，我開(kāi)始了我的美好童話生活，我明白了，童話就在我的身邊！
寫(xiě)童話的作文 篇5
周六，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，東東從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好香��！他感覺(jué)夢(mèng)都是香香的，不由往外望去窗外桂花樹(shù)開(kāi)花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目爽心。正準(zhǔn)備起床，他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花，那香香的肉肉的精靈躺在窗臺(tái)上，好愜意�。∷粗粗�，進(jìn)入了幻想。
東東發(fā)現(xiàn)他變小了，體重輕了，身上長(zhǎng)出了對(duì)翅膀，他心想：我怎么變成了個(gè)仙子呢？這時(shí)，別的精靈飛了過(guò)來(lái)，喊道：桂花精靈，趕快過(guò)去參加一年一度的茶話會(huì)吧
東東跟著飛了過(guò)去，來(lái)到聚會(huì)的地點(diǎn)。一看好不熱鬧。看到很多精靈，有玫瑰花精靈，菊花精靈等其他的精靈仙子。他十分高興，與道家吃著聊著甚是幸福。
突然，菊花精靈愁眉苦臉的說(shuō)：你們花開(kāi)高處，人摘不到；我開(kāi)低處，人們天天摘，而且很多人非常的粗魯，絲毫不顧及我們的感受，我們天天遍體鱗傷梅花聽(tīng)她這么一說(shuō)，搖了搖頭，也深深的嘆了口氣說(shuō)：你們不知道人類有種叫梯子的東西嗎，他們有時(shí)候會(huì)借助于梯子來(lái)采摘我們的花仙子，我們也是深受其害，苦不堪言
忽然，東東耳邊傳來(lái)：快醒醒的聲音，他睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有變成精靈，他還是睡在自己的床上，雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是他心里卻深深的記得了這場(chǎng)精靈之約。
寫(xiě)童話的作文 篇6
森林里的小動(dòng)物們十分喜歡讀童話，森林學(xué)校的長(zhǎng)頸鹿老師也經(jīng)常給同學(xué)們推薦一些童話書(shū)，可是森林里沒(méi)有大書(shū)屋，要是想買童話書(shū)得到很遠(yuǎn)的地方。
呱呱要是森林里有一家大書(shū)店多好呀！小青蛙經(jīng)常坐在荷葉上大聲呱呱喊著。一天橡樹(shù)出版社的駝鹿老總聽(tīng)見(jiàn)了，就想：對(duì)呀，森林里確實(shí)需要一家大書(shū)店。于是駝鹿老總在森林里選了一塊空地，而且馬上就要行動(dòng)。
書(shū)店要開(kāi)成什么樣子呢？馬上就要設(shè)計(jì)方案了，駝鹿老總想，是不是應(yīng)該征求一下大家的意見(jiàn)？他又給《綠葉報(bào)》編輯們刊登了一個(gè)森林書(shū)店開(kāi)張，歡迎參與方案設(shè)計(jì)的啟示：
親愛(ài)的小動(dòng)物們：
橡樹(shù)出版社要開(kāi)一家書(shū)店，這是森林里的一件大事，我們希望書(shū)店能成為大家都喜歡來(lái)的公共場(chǎng)所。因此，懇請(qǐng)大家為我們出主意。來(lái)信請(qǐng)寄《綠葉報(bào)》編輯部。
啟事刊登后不到一個(gè)月，《綠葉報(bào)》編輯部就收到了幾百封小動(dòng)物們的來(lái)信，大家出了各種主意。駝鹿老總和工程師認(rèn)真看了，最后，他們采納了幾位小動(dòng)物提出的建議，決定建一個(gè)讓小動(dòng)物們喜歡而且具有童話色彩的書(shū)屋。駝鹿老總在提前選好的空地上花了一個(gè)月把書(shū)屋建好了。書(shū)屋很漂亮，里面還按照童話的風(fēng)格布局，擺了許多童話書(shū)和文具，每個(gè)小動(dòng)物走進(jìn)去，好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
森林里有了一個(gè)書(shū)屋，許多小動(dòng)物在放學(xué)后，放假后一有時(shí)間就來(lái)書(shū)屋看書(shū)。駝鹿老總看見(jiàn)有不少小動(dòng)物都有媽媽一起來(lái)，就邀請(qǐng)小動(dòng)物們的媽媽來(lái)教大家才藝。
書(shū)屋里有許多好書(shū)和有趣的活動(dòng)，有了這座書(shū)屋，森林里的小動(dòng)物們有了一個(gè)讀書(shū)的樂(lè)園。
寫(xiě)童話的作文 篇7
在一個(gè)房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個(gè)共同的敵人，那就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過(guò)啦!方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
寫(xiě)童話的作文 篇8
在玩具王國(guó)，得到孩子們的喜愛(ài)是玩具們的榮耀�？墒�，漸漸地，孩子們忘記了玩具的存在，轉(zhuǎn)而迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。玩具國(guó)王為了扭轉(zhuǎn)局面，決定在A城舉行一場(chǎng)玩具魅力比賽。
比賽當(dāng)天，前來(lái)觀賽的孩子們把舞臺(tái)擠得水泄不通，現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)登臺(tái)的是布玩偶孫悟空。他表演的是連翻十八個(gè)筋斗�？僧�(dāng)他翻到第十個(gè)時(shí)，虎斑裙不慎脫落，他那可愛(ài)的紅屁股露了出來(lái)，惹得孩子們哄堂大笑。老孫被笑得無(wú)地自容，他紅著臉，逃跑似的跳下舞臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是奧特曼，只見(jiàn)他英勇地跳上舞臺(tái)，剛擺出打怪獸的樣子。“又是老樣子，滾下臺(tái)去！”說(shuō)完，孩子們紛紛向舞臺(tái)上擲東西。奧特曼只好灰溜溜地下去了。一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的玩具比賽就這樣不歡而散。
回到玩具王國(guó)，國(guó)王和大臣研究出一條對(duì)策，就是讓法力無(wú)邊的孫悟空施魔法——給每個(gè)玩具注上一種孩子們喜歡的獨(dú)特香味。同時(shí)，只要孩子一接觸電腦游戲，電腦就會(huì)發(fā)出一種怪味。這種魔法令孩子們不再迷戀網(wǎng)游，反而整天抱著玩具愛(ài)不釋手。玩具們也因?yàn)橹匦碌玫街魅说南矏?ài)而無(wú)比高興！
寫(xiě)童話的作文 篇9
在茂密的大森林里，住著性格暴躁的歌唱家小鳥(niǎo)、體態(tài)輕盈的體操教練小貓、勤勞誠(chéng)懇的地下清潔工小兔、沒(méi)事找事的水下清潔工小鴨和機(jī)靈勇敢的警衛(wèi)員小狗，它們過(guò)著孤獨(dú)的生活。它們從不互相來(lái)往，甚至連一句話也不說(shuō)。
性格暴躁的小鳥(niǎo)越來(lái)越像一個(gè)出色的急性子，而且瞅啥啥不順眼。別的小動(dòng)物的脾氣也隨之漸漸暴躁起來(lái)了，尤其是小鴨，整天嘎嘎嘎嘎叫個(gè)不停，讓大家不得安寧。這時(shí)唯一保持正常的只剩下小兔孤零零一個(gè)了，可它還在夜以繼日的做著地下清潔工作。但是只靠小兔一人的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——現(xiàn)在大家也不配合小兔的工作了，天天不知在干什么，像是跟誰(shuí)生了氣似的，一天天堆在地上的垃圾越堆越多，一天一座小山！這還不算地下埋著的呢！眼看垃圾就要把森林里所有的空間都添滿了。
一天，小兔照常一聲不響地繼續(xù)工作。它鉆到了地下，挖了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的地道，“收集”了上千噸垃圾。哎，當(dāng)時(shí)科技可真是“發(fā)達(dá)”，都“建”上“地道站”了！它有點(diǎn)缺氧，便加快速度想找一個(gè)離地面較近的地方鉆上去。不一會(huì)兒，它感覺(jué)到了湖泊的氣息，它想：這里離地面肯定很近，只能在上面嗅到水的氣息，總不能隔著厚土吧！想著它便往上鉆�？珊苓z憾，第一次未能成功，但第二次打通了。正當(dāng)它準(zhǔn)備往上爬，忽然只聽(tīng)“嘣”一聲，什么東西砸到了它。一看，原來(lái)是小狗！小狗醒來(lái)，還不知道怎么回事，說(shuō)到：“好床！一個(gè)好軟的床！”小兔推它說(shuō)“別瞎扯了，快告訴我這是什么鬼地方吧！我看這袖珍地圖，我才走不到十分之一的路程，怎么會(huì)感到湖泊的氣息？”這時(shí)小狗也被它“折磨”醒了，說(shuō)：“你錯(cuò)了……”還沒(méi)說(shuō)完這句話，不兔以不相信的姿態(tài)靠到了一角。這時(shí)，又是“轟”的一聲，小兔靠的土塌了下來(lái)，接著是一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，無(wú)數(shù)小水滴以每小時(shí)一百二十公里的速度在它們身旁飛馳而過(guò)。不一會(huì)兒，它們就被帶到了小兔打的地道入口了。
小狗和小兔掙扎著上了大地，小狗的腿受了重傷，不能動(dòng)了，小兔把它背回來(lái)。小兔一路上非常沮喪，愁眉苦臉的。
它回到這里，看到了小鴨，小鴨氣呼呼地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，我家被它毀了，水還進(jìn)了這鬼地道！”小兔承認(rèn)了，也道歉了。小鴨怒發(fā)沖冠，但仔細(xì)一想，這不賴它呀！它挖地道，這是應(yīng)該的呀。它倆便又一起去看望小狗。從此，它們的友誼更加深厚了。
小貓和小鳥(niǎo)聽(tīng)了，便一起商論。小鳥(niǎo)不相信，非要看個(gè)究竟。它們看了，果然如此。小鳥(niǎo)一看小鴨那樣暴躁的人都變得溫和了，自己也就跟著它們一起玩游戲。小狗看了很快樂(lè)，不久傷也好了，大家便一起快樂(lè)的玩耍。
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