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童話的作文

時間:2021-03-24 17:07:21 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文匯總十篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文匯總十篇

童話的作文 篇1

  以前,長頸鹿的脖子和腳并沒有現(xiàn)在那么長,它的腳很短,脖子也很短很短。在動物群中,它是最矮的一個,人們都叫它“短頸鹿”。

  短頸鹿被人們叫得心里很不是滋味,“我一定要想個辦法讓我的脖子變得比你們長,你們等著瞧好了!”短頸鹿暗暗發(fā)誓。

  一天,短頸鹿與伙伴們一起在森林理玩耍,玩著玩著它們又取笑起它的脖子來了。聽著它們的嘲笑,短頸鹿非常沮喪!澳銈兯闶裁磁笥崖铮课乙院笤僖膊灰銈兺媪。”

  短頸鹿氣憤地離開了,耷拉著腦袋獨自一人走在回家的路上。突然,一只老猴不知從哪兒竄了出來。起初,短頸鹿還以為它也是來諷刺自己的呢!

  沒等老猴開口,它就把話說在了前頭:“你們等著看好了,總有一天我的脖子會比你們長的。到時候,我一定讓你們好看!闭f完,就想離開的短頸鹿被老猴給攔了下來。

  “小弟,小弟,別那么生氣,我不是跟它們同類的,我是你的大哥,我怎么也不會害你呀?你看,我給你帶什么好東西來了。”說著,老猴就從衣服口袋里掏出來一瓶藥水,瓶子黑糊糊的,上面白色的標簽上卻寫著“增高藥水”這四個大字。

  短頸鹿眼前忽然一亮,像見到了救星似的,一把就把藥水從老猴手里奪了過來。“增高藥水!你怎么有的?這可是我夢寐以求的。”短頸鹿喜出望外。它拿著藥水觀察了半天,又失望地把瓶子還給了老猴。“世界上哪會真的有增高藥水。磕氵是別糊弄我了,我才不信呢?”

  “老弟,我怎么會騙你呢?這增高藥水是我家的祖?zhèn)髅胤,你看我的尾巴就知道啦!只要你把這藥水涂抹在你想增高的部位,一天分早中晚三次,保管有效。”看短頸鹿還是半信半疑,老猴又繼續(xù)說道,“要是別人我還不給它呢?看你平時對我非常照顧,我才賣給你的。一瓶才50塊,不要就算了。”老猴做勢要走。

  這下可把短頸鹿給急壞了!昂锔,猴哥,誰說我不要了,我怎么會不相信你呢?喏,給你錢,吃了好我還跟你買。 倍填i鹿高高興興地回家了。

  從此以后,短頸鹿每天按時把藥涂抹在自己的腳和脖子上。居然還真長高了,脖子也比以前長長了不少。短頸鹿非常高興,興沖沖地跑到以前那一幫朋友面前耀武揚威。“你們看,你們看,我長高了吧,以后你們不要叫我短頸鹿了哦!贝笙笠娏藳]有吭聲,它往短頸鹿面前一站,把自己的鼻子一伸,短頸鹿就不敢作聲了!拔揖筒恍疟炔贿^你!庇谑牵填i鹿與大象約好了一個星期以后再分個高低。

  回家后,短頸鹿又問老猴買了三瓶增高藥水,每天一有空就拿出來抹。一個星期后,短頸鹿發(fā)現(xiàn)它的腳沒長高,脖子卻變得長長的,短頸鹿成了長頸鹿。它高過了大象,高過了河馬,也高過了大樹,它成了森林里最高的一個,可是它卻無臉去比賽了。

  “唉!都是虛榮惹的禍!

童話的作文 篇2

  夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點綴著粉的、白的荷花。

  一條活潑可愛的小魚,一個打蜓,不留意把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  有兩個小朋友經過那里,小男孩歡快地喊了起來:“你看,荷葉上的小水珠多美啊!”小水珠聽了沾沾自喜,覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說:“你聽聽,別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語。

  一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

童話的作文 篇3

  神奇的玩具王國里,每天都會上演動物玩具的精彩故事。

  一天,駱駝在沙漠里非常孤獨,想找到很多很多的朋友,于是,它準備行囊出發(fā)去尋找朋友。它首先遇到了變色龍,駱駝說:“你可以和我成為朋友嗎?”變色龍說:“我可以和你成為朋友,不過你得先幫我一個忙——就是幫我找到水資源,因為我已經很久沒喝水了。”駱駝說:“好的,我可以幫助你找到水,不過,你得往前走80步,再向右走10步,就能看見一個溫泉!弊兩堈f:“好的,我可以和你成為朋友。”駱駝和變色龍走呀走呀,發(fā)現(xiàn)了一條快要死的眼鏡蛇,駱駝說:“我可以幫你找到治療你的傷口的醫(yī)生,不過你得和我成為朋友!毖坨R蛇說:“好的!”眼鏡蛇的傷好了之后,它們三個繼續(xù)向前走去找朋友。

  不知不覺,它們來到了森林里,遇到一只饑餓的老虎。駱駝以前沒見過老虎,特別是一只饑餓的老虎,他非常害怕,變色龍看出了駱駝的心思,變成了大樹的模樣,說:“駱駝,快躲到我的后面來。”這時眼鏡蛇爬到了老虎的背上,眼鏡蛇看到老虎要吃他和他的朋友,它拿出了他帶有毒液的像尖刀一樣的牙齒,咬到了老虎的背上,只聽見老虎大吼了一聲,倒在了地上。變色龍恢復了原來的樣子,駱駝也不害怕了。它們繼續(xù)前行,去找朋友......

  這真是善有善報,惡有惡報。

童話的作文 篇4

  猴子是聞名天下的“香蕉王”,而有的小動物也愛吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉,“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打,大家都不敢吃香蕉,為此“香蕉王”們得意極了。

  一天,香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它,熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字,都認定它是沖著香蕉來的。的確,這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然,不一會兒,香蕉象餓了,便去找香蕉,走著走著,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它樂瘋了,跑啊跑,震得地動山搖,這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了,目瞪口呆,有的吱吱亂叫,四散逃竄,還有的非常是英武,躍躍預戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下:“沖啊,殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔,大象實在太大了,猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄,只有猴大王在那兒比劃。

  大象神情自若的大口大口的吃著香蕉,猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵:“喂,你這個巨人瘋子,憑什么吃我們的香蕉?”“嗯,你們的?啊——哈,對不起。不過,這香蕉別的動物也愛吃,那我問你,別的動物吃不到,你們獨占,這樣好嗎?”猴子們面面相覷,都低下頭反思自己的自私。

  于是,猴子們“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。

  不久香蕉象要回家了,猴子們依依不舍,猴子對大象說:“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂,才是真正的快樂!

童話的作文 篇5

  黃鶯、喜鵲、烏鴉,它們三個共同生活在一個美麗的森林里。

  有一天,森林里舉行了一個比賽,選出一個——森林里最美的人。黃鶯、喜鵲在看到選舉海報后,都紛紛到指定地點報名,而烏鴉呢!因為自己長得丑,沒有報名。

  一次,黃鶯、喜鵲、烏鴉正在樹枝上聊評選最美的人這件事。黃鶯和喜鵲,一個在練習舞姿,一個在練習美聲,準備著比賽的表演,它們都想拿冠軍呢!烏鴉卻孤單地坐在一旁,不知道在想什么。突然間,大雁姐姐從天邊飛到了一顆大樹上,它問:“小朋友們,你們能幫幫我嗎?我的翅膀受傷了,誰能給我擦點藥?”黃鶯和喜鵲說:“沒看見我們在練習表演嗎,沒時間!”說完一起飛向另一顆樹去了。只有烏鴉跑過來,溫柔地對大雁姐姐說:“姐姐,我來幫你吧!”說完后它去拿藥箱,小心翼翼給大雁上藥。上好藥后大雁向烏鴉說了聲:“謝謝!烏鴉不好意思地說:“不客氣。”黃鶯和喜鵲并不知道,剛剛那位是這個選舉比賽唯一的最終評判員。

  通過一段時間的初選,終于到了最終決賽。進入到決賽的選手有:黃鶯、喜鵲、杜鵑鳥,三位,這次的決賽將選出:三等獎一名、二等獎一名、森林里最美的小動物一名(一等獎)。

  主持人小象,宣布決賽比賽開始!三名選手依次上臺表演,黃鶯表演的是舞蹈,喜鵲表演的是唱歌,杜鵑鳥表演的是朗誦。它們表演的同時,評判員大雁姐姐在用心觀看和評分。三名選手表演完后,大雁姐姐上臺宣布比賽的最終結果,大雁用甜美的聲音宣布:“這次“森林里最美的人”選舉比賽,獲得三等獎的是小喜鵲,恭喜你,請上臺領獎!獲得二等獎的是小黃鶯,恭喜你,請上臺領獎!最激動人心的時刻到了,獲得本次比賽一等獎的是小烏鴉,恭喜你,請上臺領獎!雖然這次的選舉比賽小烏鴉并沒有報名參賽,但我還是要把這個獎頒發(fā)給它。”鳥兒們都感到納悶,為什么沒有參加比賽的人能拿冠軍呢?

  大雁接著說:“我之所以會把一等獎頒發(fā)給烏鴉,是因為它在別人有困難的時候會幫助別人。最美的人并不一定是外表美的人,而是心地善良、心靈美的人。就像烏鴉一樣,它并不擁有美麗的外表,但是它卻擁有了美麗的心靈!”話音剛落,全場響起了熱烈的掌聲。

童話的作文 篇6

  一天,森林里熱鬧非凡,是什么事情讓小動物們這么高興呢?原來,小動物們聽說兔子在動物賽跑中獲了冠軍,都去向兔子祝賀。

 。⑦@有什么了不起,我以前也跑贏過兔子。"只有烏龜不屑地說。

  這話讓小動物們哈哈大笑,爬得這么慢的烏龜竟然能跑過跑步冠軍兔子,真是天大的笑話。一會兒功夫,這件事就傳遍了整個森林,惹的大家議論紛紛。

  烏龜看大家都不相信,慢騰騰地從箱子里拿出了一本獲得冠軍的榮譽證書讓大家看,看到證明,森林里就象炸開了鍋,紛紛向兔子打聽這是怎么會事,兔子又羞又惱地對烏龜說:“那是我大意了,讓你鉆了空,你敢不敢再跟我賽跑?”烏龜膽怯地說:“好……吧,只是我有個條件,時間你來定,地點和路線我定!

  “就這么定了!蓖米诱f完轉身就離開了。

  烏龜想了很長時間也想不出來取勝的辦法,硬拼只能輸,怎么辦呢?烏龜實在想不出來,便坐在電腦旁上網,放松一下,或許電腦能幫助他找到好辦法。別說,還真讓他找到了取勝的辦法。

  第二天,大家在兔子指定的地方圍成了一群,幾乎所有的動物都一致認定兔子必勝。“砰”槍聲一響,兔子就飛快的跑走了,烏龜呢才慢慢地爬了1米多。兔子想這回我贏定了?斓浇K點了,兔子停了下來,因為自己面前是一條很寬的河,而終點就在河對岸。兔子無奈地在河邊走來走去,看什么地方可以過河,很遺憾附近沒有橋。過了一會兒,兔子看見烏龜吐著舌頭爬過來,他自如在游過了河,站在終點笑著說:“我贏了。”

  就這樣,烏龜又一次贏了。

童話的作文 篇7

  小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過卻很憨厚,可愛,大方,從來不會捉弄別人,他有很多朋友。

  這天,小豆子的家里迎來了“書蟲”,這可不是指愛看書的人綽號“書蟲”,這可是真正的書蟲!這書蟲,又叫“衣魚”,是一種喜愛潮濕黑暗專門在晚上出沒蛀蝕衣物、書籍……幾乎什么東西都吃!小豆子早就發(fā)現(xiàn)自己的家遭受衣魚的侵略了,但是他天不怕地不怕就怕衣魚!因為衣魚長的樣子就很是惡心,上半身像蜈蚣,下半身像魚。

  “呃啊啊,救命。。!”半夜三更,小豆子大叫著跑出家門,直奔湯湯家!皽珳瑴珳!救命啊啊啊。!”小豆子哭著說!岸棺樱@半夜三更的,發(fā)什么瘋啊……”穿著睡衣、睡眼朦朧的湯湯推開門。“我家,我家進了衣魚了。!”“衣魚有什么好怕的啊?!讓它進來唄,又不會咬你!薄翱桑墒且卖~把我家的衣服、書籍都啃壞了!這可怎么辦?!”“啊?!”湯湯立刻擺脫了瞌睡蟲:“連我借給你的《湯姆叔叔的小屋》都給蛀啦?!”“沒錯!”小豆子點點頭:“可是衣魚真的是太惡心了,我不敢抓!”“我們趕快去找象博士!”湯湯拖拽著小豆子就跑。

  “象博士,象博士在嗎?”湯湯敲打著象博士的實驗室門,問。“嗯,孩子們,這么晚了,有什么事嗎?”象博士仍然在工作,推開門,問!拔壹冶灰卖~侵略了!”小豆子連忙回答!耙卖~?!”象博士說:“你們快點進來!已經有好多森林居民們找我了。”

  象博士打開搜索機器,搜索了“衣魚”這個詞條,屏幕上顯示: 是衣魚科衣魚屬的一種無翅昆蟲,也是纓尾目衣魚科昆蟲的通稱,一類較原始的無翅小型昆蟲,全世界約有100多種。俗稱白魚、壁魚、書蟲。

  “你們來的正是時候!我剛剛才研究出來治好衣魚患的藥水!你們帶我去小豆子家吧!”象博士滿懷信心地說!澳钦媸翘昧耍。。 睖珳c小豆子高興地跳起來。

  小豆子的書房里,惡心的衣魚到處穿梭著,有棕色的、有白色的、灰色的、黑色的……它們在書和衣服上爬來爬去,這兒啃一口,那兒啃一口……小豆子心疼地直叫喚:“哎呀,這是我剛買的好書!”“哎呀,這是我的限量版服裝。。!”“行了,別叫了!”湯湯安慰小豆子:“咬掉了就咬掉了,現(xiàn)在還是救更多的書要緊!”

  象博士在小豆子的書房及衣柜里噴灑了一種藥水,剛剛蠕動的'衣魚們一下子就掉下來死光光了!象博士體型小豆子說:“衣魚是很常見的‘倉庫危害蟲’之一。他們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。只要保持干燥、光亮就不會有衣魚出沒。如果還有衣魚的話,你可以放幾塊馬鈴薯,衣魚在晚上會自動鉆進里面,第二天就可以連同馬鈴薯一起吧衣魚扔掉了!薄爸x謝象博士!”小豆子和湯湯一起感謝。

  小豆子和湯湯在這次“書蟲之災”中知道了衣魚的很多知識,保證下次不會患上衣魚之災了!你們呢?

童話的作文 篇8

  我特別喜歡閱讀童話故事,只要一捧起童話書,我就看得津津有味,真想一口氣把它給讀完。在我的書柜里,已經住進了幾十本童話故事書了,有《安徒生童話》,《格林童話》,《葉圣陶童話》等,它們給我的書柜注入了活力,也給我?guī)砹嗽S多快樂。

  每本童話書都有不同的故事,我最喜歡《格林童話》里的《窮人與富人》。故事中的窮人雖然貧窮,但當他們夫妻倆看到穿著破爛衣服的上帝時,拿出家里僅有的土豆和羊奶熱情款待他,還將大床讓給他休息,自己卻搭草鋪睡。他們的善良讓上帝滿足了他們的三個愿望,從此過上了幸?鞓返娜兆印8蝗艘患壹揖畴m富裕,但非常貪婪,他們不但不肯接待懇求幫助的上帝,當看到別人有好東西時,也一味的想得到,富人追上上帝求來了三個愿望,但因為他居心不良,他的三個愿望反而招來了許多麻煩和痛苦。

  這個故事告訴我們,仁愛的上帝是公正無私的,任何自私和貪婪都逃不過他的眼睛。那愚蠢的富人的下場就是最好的佐證。

  生活中人們對社會有索取也有付出,這是正常的。但索取不能無度,索取一旦超出了正常的范圍那就是貪婪了。貪婪像是一根無形的鐵鏈,連接著一切欲望,使人墜入其中不能自拔。貪婪就像是落水的人,直到喝足了水沉到底,才會徹底放棄。我們應學習文中的窮人,少一些貪婪,多一些知足常樂,時時保持一顆平常的心。

童話的作文 篇9

  一天,小兔在柳綠桃紅的叢林里無拘無束地散著步。突然,從不遠處傳來一陣哭聲。于是,小兔不管三七二十一飛快地跑向傳來哭聲之處。跑到那邊后,小兔看見了一只小黃貓,小黃貓在大樹下嗚咽,小兔連忙跑下去,關懷得問:“美麗的小黃貓,你為什么哭得這么悲傷?別哭了吧!”小黃貓直起腰,親切地對小兔說:“謝謝你!我和媽媽一起來采蘑菇,一不小心,我就迷了路!毙⊥冒参克f:“沒事,我送你回家吧!”小黃貓連忙道謝。小兔又問小黃貓:“你知道回家的路嗎?”小黃貓說:“知道,走出叢林,穿過一條小河,再走過一座獨木橋,就到了。但我不知道怎樣走出叢林!薄安灰o,我知道!毙⊥眯赜谐芍竦卣f。小兔把小黃貓扶起來,準備起身送小黃貓回家。

  小兔和小黃貓開始出發(fā)。小兔帶著小黃貓,來到通向叢林出口的路。要走出叢林,必需經過泥潭。小黃貓一看見泥潭,就以迅雷不及掩耳之勢跑向泥潭。結果,被泥巴粘住。小兔看見了惱羞成怒,一下子,小兔靈機一動,跑到紫藤花架那邊,用吃奶的勁兒,拔下一根紫藤,然后又向泥潭跑去。跑到泥潭后,先把紫藤的一頭使勁扔到小黃貓粘住之處,另外一頭拴在樹上。然后,小兔捉住紫藤的中心。然后使勁向后拉,時間一分一秒地過去了。終于,小黃貓從泥潭中漸漸地松進去了。

  終于,小黃貓被拉到岸下去了。小黃貓看見小兔累得精疲力竭,滿頭大汗,趕快說:“謝謝你!”“沒關系,這是我應該做的。”小黃貓說:“那我們怎樣過泥潭呢?”小兔左思右想,說道:“咱們一塊兒建一艘船過河吧!”小黃貓說:“可以,我去找木頭,你去找紫藤,好嗎?”小兔說:“好呀!好呀!”于是,它們開始動身了。過了一下子,小兔和小黃貓就把材料找好了,就開始建船了。小兔先把木頭鋪在地上,然后用紫藤拴緊,用兩根木頭當船槳。終究功敗垂成了。小兔和小黃貓坐上船,劃著船槳,慢悠悠地游過了泥潭。

  它們經過泥潭,穿過叢林,來到一條清徹見底的小河旁。小河里有各式各樣的小魚,在水里無憂無慮、自由自在地游來游去。水草在水中翩翩起舞,好似一名位跳舞家,在跳著美麗的跳舞!翱稍鯓舆^河呢?”小黃貓很納悶。小兔左思右想,忽然靈機一動,“我們踩著河面上的石頭過河吧!”“好呀!”小黃貓興高采烈地說。于是,它們開始過河了,小兔向第一塊石頭跑去,小黃貓也照著小兔的樣子,也向第一塊石頭跑去。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了......小兔和小黃貓終于過了那條清徹見底的小河。

  現(xiàn)在,小兔和小黃貓來到一座獨木橋旁。不遠處就是小黃貓的家了,他一看見自己的家,心情從烏云密布到晴空萬里。但獨木橋上面是懸崖絕壁,如果一失足,就會粉身碎骨。即使小黃貓和小兔都很懼怕,但是為了幫小黃貓回家,小兔和小黃貓也開始過獨木橋了。小兔先趴在獨木橋上,爬著走,小黃貓也按小兔的做法,先趴在獨木橋上,然后爬著走。就這樣一分鐘、二分鐘、三分鐘......終于小兔和小黃貓順利地過了獨木橋。

  小黃貓歷經艱辛,終于回到了暖和的家,這一切多虧了小兔的幫忙。小黃貓的媽媽看到自己的孩子,給了它一個暖和的擁抱,并走向小兔,牢牢握住它的手,流下了感動的淚水.......

  這位樂于助人的小兔真值得我們每一個人學習,它的故事也傳遍了每個角落,被人們稱贊。

童話的作文 篇10

  有一天,太陽高照,小狐貍睡過了頭。它連忙穿好衣服,背上書包,拉鏈也沒有拉,拿起面包狼吞虎咽地吃起來,飛快地向學校跑去,一只鉛筆從書包里掉到外面。

  到了學校,他跑到座位上,放下書包,拿起文具盒,發(fā)現(xiàn)自己最尖的一支筆沒有了。他找到了所有地方都沒有找到,把桌上弄得亂七八糟的。

  忽然山羊老師拿著一本書走來了,他看見小狐貍桌上亂七八糟的,就說:“你桌上怎么這么亂,怎么回事?”小狐貍說:“我的鉛筆不見了!鄙窖蚶蠋熣f:“你以后要做一個整潔的人!毙『傉f:“好的!

  從此以后,小狐貍變成了一個整潔的小狐貍。

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