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教室童話作文300字

時間:2021-03-25 12:59:34 [第三單元]寫童話 我要投稿

有關(guān)教室童話作文300字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的教室童話作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教室童話作文300字6篇

教室童話作文300字 篇1

  智慧精靈長著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā),一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒,穿著一身黃色的西裝,身后還有一對金光閃閃的翅膀。

  智慧精靈在家閑著沒事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友們的教室里看看吧,順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。于是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個時候,正好是我們的午休時間。說是午休,卻一點也不像,因為我們每個人的手上都有著寫不完的作業(yè),根本沒有時間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說:“讓我來幫助你們吧!敝灰娭腔劬`一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念著一些我們聽不懂的咒語。頓時,那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒,那些光芒進(jìn)入到我們的腦子里,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會就把作業(yè)寫完了。

  我們感激地對智慧精靈說:“謝謝你!”他回答說:“不用謝,下次有困難就找我?guī)兔。?/p>

教室童話作文300字 篇2

  暑假的校園應(yīng)該是很安靜的,可是有一天從教室里傳來一陣陣爭吵聲。走進(jìn)去一看,原來是黑板,擦子,粉筆和電腦在吵架。

  黑板哥哥說:“我最重要!如果沒有我,粉筆妹妹到哪里去寫字呢?”這時擦子弟弟坐不住了,縱身一躍,怒氣沖沖的說:“什么,你最重要?你的上面寫滿了字,要不是我來幫你擦掉,粉筆妹妹再寫怎么能看得見呢?”粉筆妹妹不等他說完爭著說:“你們說的理由里面都有我,所以我最重要!彼麄兡阋痪,我一句的說著,吵著。這時電腦姐姐發(fā)話了,她說:“你們能做到的,我都能做到所以我最重要!”他們喋喋不休的吵著。把正在熟睡中的講桌爺爺吵醒了。講桌爺爺問他們怎么回事,他們一五一十把事告訴了講桌爺爺,請他評評理。

  講桌爺爺說:“粉筆不能擦黑板,黑板不能寫字,沒了黑板粉筆往哪兒寫呢?電腦沒了電又能咋辦呢?所以啊,大家各有千秋,只要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更強(qiáng)大的力量!”聽了講桌爺爺?shù)脑挘齻兌紤M愧地低下了……

教室童話作文300字 篇3

  智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩,漂亮極了。

  智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課,老師在講枯燥的計算。同學(xué)們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜里的東西……總之,沒有一個在認(rèn)真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學(xué)們怎么能學(xué)好知識呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個看著窗外的同學(xué)桌子上,輕聲念起咒語:“同學(xué),同學(xué),快看黑板,好好聽講!”那個同學(xué)一聽立刻坐端正,認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué),其他同學(xué)也漸漸被感染了,個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

  智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。

教室童話作文300字 篇4

  今天,花精靈來到了我們的教室,它有一頭金黃色的長頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子,腳上是一雙花朵鞋子,它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。

  它飛到我們面前,許多小朋友都想讓它變一些植物出來,花精靈爽快地答應(yīng)了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒,小聲念道:“枝條枝條根根長,花兒花兒朵朵開!彼贿吥,一邊轉(zhuǎn)起了圈,從窗臺轉(zhuǎn)到講臺,轉(zhuǎn)到圖書角,再到教室的每一個角落,立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的張大了嘴巴,有的大叫起來,還有的甚至想去摸它。忽然,花精靈又揮了揮魔棒,把地板變成了一片碧綠的草地,草地上長滿了小花,又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空,天空中漂浮著片片云朵。最后,它又把課桌變成了一簇簇的花叢,我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來飛去。

  終于到了該跟花精靈說再見的時候了,我們異口同聲地說道:“花精靈,謝謝你把我們的'教室變的如些美麗,再見再見!”花精靈帶著微笑飛出了教室。

教室童話作文300字 篇5

  夜深了,教室里的物品開口講話啦!聽,它們講的什么?

  “我是一個苦惱的文具盒,小主人每次拿完鉛筆以后,總是不把我收好,胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了,哎呦,真的好疼!”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。

  “我跟你一樣慘,小主人總是把我絞尖了又按禿,我變得越來越矮,我的生命快要走到盡頭了。”一支小到不起眼的鉛筆傷心地說。

  一支紫色的水彩筆流著淚說:“小朋友每次用我時,一畫不出來,他都使勁地按出墨,害得我都不能正常工作了,更慘的是我的家人一個個都分散了,它們有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,還有的在講臺上的粉筆堆里!

  “如果大家都知道愛護(hù)公物,那么我們就看到黎明的曙光了!焙诎迥棠陶f道,便拿起粉筆在身上寫到——請愛護(hù)教室里的每一個朋友。

教室童話作文300字 篇6

  夜幕降臨,學(xué)校里的物品開始了他們的議論會,課桌搶先說:“同學(xué)們整天在我臉上亂涂亂畫,把我干凈的臉弄得花花綠綠。”椅子附和道:“是啊,是啊,同學(xué)們每天把我搖來搖去,把我的腰都弄痛了。”粉筆難過地說:“我比你們都慘,因為我的身體總是被同學(xué)們掰成兩截!”

  大家越聊越生氣,最后,黑板說:“我們干脆都別干了,到其它地方去旅行吧!”“好的,其實我們早就不想干了!”大家異口同聲地說。

  第二天,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,課桌椅、粉筆、板擦都不見了。只留下一封信,信上寫著:“既然你們不愛護(hù)我們,我們就選擇離家出去旅行了!如果你們愿意改正的話,請拿出實際行動來!

  后來,同學(xué)們在老師的幫助下,在體育館找到了它們,并搬回了教室,老師說:“我們行動起來吧,把教室擦的干干凈凈,以后一定不能做搖椅子、亂涂亂畫等不文明行為了!

  就這樣,教室干凈如初,教室里的物品們也決定暫時不去旅行了,它們要一直陪伴著同學(xué)們,和他們一同成長。

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