【推薦】編寫童話的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的編寫童話的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
編寫童話的作文 篇1
從前有一群小動(dòng)物,他們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天,小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請(qǐng)客!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著,忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓、小馬、小兔、小鴨等了好半天,小狗也沒回來(lái)。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走,它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓、小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走,它也經(jīng)過了像小鴨、小狗的經(jīng)歷,它也選的發(fā)財(cái),結(jié)果它變成了一張紙。
小貓和小兔等的都快睡著了,小貓和小兔決心找到小馬、小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦。在路上,它們倆也看到了那兩個(gè)房子,一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”,一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動(dòng)手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門,就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說:“我叫瑪麗娜,是天上的仙女,我是想下凡來(lái)考驗(yàn)一下人間的動(dòng)物是否有愛心!彼终f道:“你們倆可以許一個(gè)愿望,對(duì)我說!毙⊥谜f:“我想讓天下的生靈平平安安!毙∝堈f:“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴!彼鼈儌z的話音剛落,小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻(gè)伙伴說:“謝謝你們救了我。”只聽它倆說道:“不用謝!大家都是伙伴,有什么可謝的!”
瑪麗娜仙女說:“這下我就放心了,我有一個(gè)東西要給你們。你們看!”只見有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前,瑪麗娜說:“這是我送給你們的東西,它叫‘真心伙伴’,如果你們以后不是朋友了,它就會(huì)一下破碎……”瑪麗娜仙女講得津津有味,它們也聽得入神了。
小馬、小兔、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)是朋友!
編寫童話的作文 篇2
早晨,羊媽媽對(duì)她的七個(gè)孩子說:“孩子們,我要出去見你們的阿姨,你們?cè)诩掖,要小心大灰狼……”。羊媽媽囑咐完就出門了。
小羊們乖乖地待在家里。這時(shí),大灰狼爸爸和已經(jīng)餓了三天三夜的小灰狼來(lái)了。他們來(lái)到了小羊家的門口,從小窗里望了望,發(fā)現(xiàn)羊媽媽不在,他們高興極了。試了試門有沒有開。卻發(fā)現(xiàn)門關(guān)好了,大灰狼爸爸對(duì)小灰狼說:“兒子,你去把里面的那幾只小羊騙出來(lái)。然后我們把他們一起吃掉!毙』依且宦牭接袞|西吃,高興得兩眼放光。大灰狼爸爸噌的一下鉆進(jìn)了樹叢。小灰狼走到小羊家門口,敲了敲門,說:“小羊、小羊,我想和你們玩一會(huì)兒!薄昂。”老大回答。他叫上了老二、老三、老大出門陪小灰狼玩去了。老五、老六和老七躲進(jìn)了大擺鐘下的柜子里,等老大他們回來(lái)。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,外面沒有了玩鬧聲,反而多了幾聲哀叫。三只小羊嚇得瑟瑟發(fā)抖,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。不久后,羊媽媽回來(lái)了。三只小羊縮在地上。羊媽媽問:“孩子們,你們?cè)趺戳?老大他們呢?家里怎么只有你們(nèi)?”老五聲音顫抖地說:“他們?nèi)ズ托』依峭妫竺婢驮僖矝]有回來(lái)了!毖驄寢尪读艘幌拢f:“原來(lái)是這樣的。”說完,拿出剪刀、縫衣針和線去找大灰狼了。
大灰狼爸爸正在和小灰狼在河邊睡午覺。羊媽媽剪開他們的肚子,將小羊們救了出來(lái)。再給他們裝上土和小草,縫好他們的肚子,領(lǐng)著小羊回家了。
醒來(lái)之后,大灰狼和小灰狼一喝水就淹死了。
編寫童話的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,小馬要出去玩,小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥,小馬說:“小鳥,你要去干什么?”小鳥說:“我剛才出去找吃的,你呢?”小馬說:“我要去河那邊看風(fēng)景。”小鳥說:“那咱們一塊兒去吧!毙●R說:“好呀!你到我的背上來(lái)吧,我們一起過河!
說完它們就一起開開心心地過河了。
編寫童話的作文 篇4
下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來(lái),書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的'家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌?“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!毙∝i媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L(zhǎng)頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?
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