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文具童話作文

時(shí)間:2021-04-03 19:05:20 [第三單元]寫童話 我要投稿

【必備】文具童話作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的文具童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】文具童話作文四篇

文具童話作文 篇1

  文具王國(guó)里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯(cuò)別字檫掉;每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

  美好的日子就這樣一天天快樂(lè)地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。

  漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺,你們?cè)倏纯次,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的幫助下,一會(huì)幫主人畫畫,一會(huì)幫主人寫作業(yè),多辛苦!

  我對(duì)主人有多么重要啊!我真是覺得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的。”橡皮擦和卷筆刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè)意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧!闭f(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

  這樣過(guò)了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱](méi)說(shuō)話,主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業(yè)的時(shí)候,主人不小心寫錯(cuò)了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了,讓主人找不著。主人找了半天沒(méi)找著橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。

  寫了一會(huì)兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫,可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫一遍。

  主人回到家,看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫起作業(yè)來(lái)。

  從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的'作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì)要我了呢?

  于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對(duì)它們說(shuō):“真是對(duì)不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn),看到它誠(chéng)懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。

  從此,三個(gè)人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務(wù)著。

文具童話作文 篇2

  有一天,我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情,因?yàn)樗鼈兌加X得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具們召開了一次“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這項(xiàng)比賽,大家都選鋼筆當(dāng)裁判。比賽開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“我覺得自己的本領(lǐng)非常大,因?yàn)樾≈魅四切┕ふ、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫的,如果沒(méi)有了我,小主人是不可能寫得那么好!彪m然鋼筆裁判們覺得鉛筆說(shuō)得非常好,但是人不能太驕傲了,驕傲就會(huì)落后,鉛筆就因?yàn)樘湴亮,所以就被罰掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的是文具王國(guó)里最高的文具它就是——尺子哥哥!靶≈魅怂恳淮蝿澗都用上了我,如果沒(méi)有了我,他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線條?更加不可能得到老師的表?yè)P(yáng)!背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說(shuō)。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說(shuō)了,只見它直起身子,瞇著眼睛,慢吞吞地說(shuō):“其實(shí)我的功勞是最大的!我可以把小主人的錯(cuò)誤抹去,讓他的作業(yè)本干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn),請(qǐng)問(wèn),這種事情你們哪位能做到呀?這個(gè)第一是不是我的?”說(shuō)完話,橡皮晃動(dòng)著它那柔軟的身體。但是,鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具沒(méi)有說(shuō)話,悄悄地躲在角落里。“該你了,文具袋”裁判大聲說(shuō)!拔,我,我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈,身上總是臟臟的,沾滿灰塵。但是,我還是很愛我的工作——保護(hù)你們”。文具袋害羞地說(shuō)。大概過(guò)了幾秒鐘,賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,大家都對(duì)文具袋兄弟豎起了大拇指,對(duì)自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

  這個(gè)童話故事告訴我們,不能驕傲。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你給別人奉獻(xiàn)的同時(shí)也同樣享受到了別人對(duì)你的奉獻(xiàn)。

文具童話作文 篇3

  夜深了,文具盒里可熱鬧了!

  鉛筆說(shuō):“你們誰(shuí)有我重要嗎?小主人如果沒(méi)有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”

  話音剛剛落,一個(gè)細(xì)小的聲音響起:“如果你寫錯(cuò)了字,不是還要用我來(lái)涂改嗎?” 原來(lái)是美麗的橡皮小姐!

  黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說(shuō)道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒(méi)有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”

  “我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來(lái)把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)道。

  大家吵來(lái)吵去,一天爭(zhēng)不出結(jié)果,第二天再爭(zhēng),就這樣僵持了很久。。。。。。

  終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的作用,實(shí)在用不著成天沒(méi)完沒(méi)了地吵啊!”

  文具們很慚愧,有的說(shuō):“他說(shuō)的對(duì),是啊,沒(méi)錯(cuò)!” 有的說(shuō):“我們都有各自的用處,不應(yīng)該去驕傲,自滿!”

  從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn),橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。

  終于,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了!。

文具童話作文 篇4

  小麗買了一些文具,分別有:鉛筆、削筆刀、橡皮。小麗還特別喜歡它們呢!

  過(guò)了不久,文具們覺得自己是最厲害的一位,便驕傲起來(lái)。橡皮首先站了出來(lái),大聲地對(duì)大家說(shuō):“我是最厲害的一位,沒(méi)有人比我還要厲害!我可以幫主人擦寫錯(cuò)的字,要是沒(méi)有我,你們都不知道該怎么辦呢!”話剛落,鉛筆便發(fā)話了:“就你,想得美!我?guī)偷拿Ρ饶氵要多,我可以幫主人寫字,我才是最厲害!”鉛筆的話剛說(shuō)完,削筆刀就說(shuō):“我才是最最厲害的一位,我可以幫主人削筆,否則,鉛筆你連字都寫不出來(lái)了”

  它們就這樣吵起架來(lái)了,在一旁跟了小麗很久的一個(gè)老文具盒,聽著它們說(shuō)話不由嘆了口氣說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),削筆刀削鉛筆讓鉛筆可以寫字,寫錯(cuò)字了可以讓橡皮擦擦掉,你們團(tuán)結(jié)在一起幫助小主人,她不就更喜歡你們嗎?但是如果你們每個(gè)人都要逞強(qiáng),只想做最厲害的一個(gè),不團(tuán)結(jié)在一起,那我們的小主人怎樣學(xué)習(xí)呢?”

  聽了老文具盒的話,文具們恍然大悟,明白了道理:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!

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