關(guān)于童話的作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童話的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文400字 篇1
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友，他總是很邋遢，愛(ài)把文具亂扔亂放。
有一天，小朋友睡著了，迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音：“我們一起出走吧，這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨。”只聽(tīng)到鉛筆，橡皮都隨聲附和著，大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說(shuō)，這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的；有的說(shuō)，這個(gè)小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷；還有的說(shuō)，老是被主人扔的走失了方向，找不到回家的路……
于是，鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶。文具們的驚慌逃竄，驚動(dòng)到了這個(gè)小朋友，小朋友慌張的來(lái)不及穿上衣和褲子，慌忙大叫著“不要走，不要走”！可是文具們轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影，小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來(lái)。
這時(shí)，鉛筆從草叢中鉆了出來(lái)，問(wèn)到小朋友：“你平時(shí)不愛(ài)惜我們，還要不要我們陪你一起？”小朋友恍然大悟，趕忙答到：“我再也不傷害你們了，以后我保證愛(ài)惜你們。”鉛筆聽(tīng)完，心腸一軟，吆喝其他伙伴們一起出來(lái)見(jiàn)證主人的承諾，并跟主人一起回家。這時(shí)，一大群文具，有的從草叢中鉆出來(lái)，有的從樹(shù)上滑下來(lái)，有的從池塘中浮出來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍回家了。
忽然，一陣刺耳的鈴聲響起，媽媽也在指著鬧鐘叫自己起床呢！哦，原來(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)，但真是這個(gè)夢(mèng)，讓小朋友改掉了邋遢的壞習(xí)慣。
童話的作文400字 篇2
在萬(wàn)里無(wú)云的清晨，太陽(yáng)公公露出臉來(lái)了。
這一天小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶一起約好出來(lái)玩耍，它們首先去找工具做一個(gè)蹺蹺板。蝴蝶飛著飛著看見(jiàn)一塊木板和一個(gè)雞蛋殼，三個(gè)小動(dòng)物就開(kāi)始做起來(lái)了。
大功告成！終于做好了。蝴蝶說(shuō)：“小蟲(chóng)子和小螞蟻你們先試試吧�！毙∠x(chóng)子和小螞蟻回答：“好的，我們的好朋友�！比缓笮∠x(chóng)子和小螞蟻就跳了上去，蹺啊蹺啊，過(guò)了一會(huì)兒……小蟲(chóng)子和小螞蟻玩膩了，蝴蝶也看膩了，蝴蝶又說(shuō)：“你們想像我一樣飛嗎？”小蟲(chóng)子和小螞蟻一起喊道：“當(dāng)然想了，我們兩個(gè)不說(shuō)你也知道吧！”蝴蝶把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球，然后蝴蝶說(shuō)：“上來(lái)吧，很安全的�！苯又∥浵伜托∠x(chóng)子就走進(jìn)了熱氣球里了，開(kāi)始上空時(shí)，小蟲(chóng)子和小螞蟻早就很激動(dòng)了。
到了下午，天空中響起了轟隆隆的聲音，小蟲(chóng)子說(shuō)：“看，天空上的雷公公正在敲鑼打鼓準(zhǔn)備下大雨呢！”小螞蟻想到了一個(gè)避雨的好辦法，就說(shuō)：“把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)蓋住我們?nèi)齻�(gè)就可以了！”
等了幾個(gè)小時(shí)雨停了，三個(gè)小動(dòng)物把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，找了一片葉子來(lái)當(dāng)被子睡了，而且睡得香香的。
這故事告訴我們：只要你肯動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題和困難都能解決，因?yàn)檗k法總比困難多。
童話的作文400字 篇3
在一棵大樹(shù)下，有一只狡猾的狐貍。天寒地凍，這狐貍已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了。正在肚子“咕咕”作響時(shí)，狐貍看到遠(yuǎn)處松鼠底下有一只小松鼠。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)：哈哈，真是蒼天有眼，在我最餓時(shí)讓美食送上門來(lái)。狐貍朝四處打量，發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)松果�！坝辛耍 焙傂闹写笙�，有了吃松鼠的好辦法了。
“哎呦，那不是小松鼠老弟嗎？這天寒地凍的，你也出來(lái)覓食了？可是，這天氣哪有好東西吃啊。”狐貍朝小松鼠喊道，“不過(guò)我這邊有個(gè)美味，你來(lái)嘗一下吧�！闭f(shuō)著，狐貍把撿到的松果在空中搖晃著。想通過(guò)這種方式把小松鼠吸引過(guò)來(lái)。
松鼠沒(méi)多想，徑直朝狐貍這邊飛奔而來(lái)。還沒(méi)等跑到跟前，狐貍已經(jīng)一把抓住小松鼠的尾巴，把小松鼠吊在半空中，笑道：“哈哈，你是白白來(lái)送死呀�！本驮谶@時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，哭訴道“狐貍大哥，不是我不讓你吃啊，你可知道我出來(lái)的緣故�！焙傄粋�(gè)遲疑，也好奇起來(lái)：“你說(shuō)。”“這天寒地凍的，誰(shuí)會(huì)肯離開(kāi)溫暖的家呀�？墒�，我卻被媽媽無(wú)情地趕出家門。因?yàn)槲业昧斯植 ＿@個(gè)怪病有個(gè)奇怪的病癥，就是凡是粘上我皮毛的動(dòng)物，都會(huì)染上寄生蟲(chóng)，這種寄生蟲(chóng)會(huì)讓這個(gè)動(dòng)物在三天內(nèi)倒地身亡呀�！毙∷墒笠贿呎f(shuō)一邊摸著眼淚。狐貍一聽(tīng)，立即松手，還不住地在雪地上摸著爪子：“呸呸，我著爪子上一定染上寄生蟲(chóng)了。我要絕了�！焙傄贿吙蓿贿吪苓h(yuǎn)了。
留在身后的小松鼠哈哈大笑起來(lái)，撿起被狐貍?cè)釉诘厣系乃晒硎芷鹈牢丁?/p>
童話的作文400字 篇4
冬季到了，雪花在空中飛舞，撲撲的飄了下來(lái)。不一會(huì)兒，樹(shù)木變白了，田野變白了，山坡變白了，一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來(lái)的氣息。接著小狗汪汪跑出木屋，去叫它的好朋友：小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。
這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉，于是它告訴了小伙伴們，小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的`腳印像梅花，小馬拉拉的腳印像月牙，麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來(lái)跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒，小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來(lái)了推車，和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛(ài)的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋�(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫(huà)棒給雪人話說(shuō)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。
堆玩雪人后小伙伴們又開(kāi)心的玩耍起來(lái)！
童話的作文400字 篇5
在芒果學(xué)校，修博士正在上課。閑魚(yú)和閃電在偷偷的吃著零食，正在和修博士斗智斗勇，只要修博士一轉(zhuǎn)頭，他們便開(kāi)始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃，修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線，正投在閑魚(yú)的頭上，閑魚(yú)猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚(yú)旁邊的樹(shù)懶卻渾然不知，繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃，好像周圍的人和事都與她無(wú)關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚(yú)看著她搖了搖頭笑了笑，講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭，卻被這萌蠢的樹(shù)懶給閃過(guò)了，這一舉動(dòng)引起了全班的大笑，不由得將樹(shù)懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候，大氣都不敢出。修博士大叫著樹(shù)懶，整棟樓都抖了抖。
下課后，修博士生氣的將閑魚(yú)和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上，閃電用手戳了戳閑魚(yú)的腰，你剛怎么不提醒我，害得我在那么多人面前丟臉?正說(shuō)著閑魚(yú)開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。樹(shù)懶生氣的追著閑魚(yú)在走廊上奔跑，走廊上傳滿了他們的笑聲
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