有關(guān)動物童話作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的動物童話作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
動物童話作文300字 篇1
小猴是猴媽媽最小的孩子，兄弟姐妹都說他很美，于是小猴子漸漸地以為自己已近是天下最美的人了。
它先到大樹林里去找啄木鳥比美，小猴子說：“長嘴巴的啄木鳥，你敢和我比美嗎？”啄木鳥回過頭，瞪了小猴一眼就回過頭去給大樹捉蟲子，聽著啄木鳥那枯燥的咄咄咄的啄蟲聲，小猴說：“真沒意思！”
小猴又來到了草地上，根正在搬木頭的大象比美，小猴說：“長鼻子的大象，你敢和我比美嗎？”大象說：“你沒有看見我在搬運(yùn)木頭嗎？凈搗亂，去一邊玩去！”大象說完后又去運(yùn)木頭了。小猴想：一定是他們覺得自己不美，所以不敢和我比。
他又去找田地里正在耕地的老黃牛比美，小猴子說：“長角的老黃牛，你敢跟我比比美嗎？”老黃牛看著得意洋洋的小猴說：“小家伙，勞動才是最光榮的�！毙『锟粗鴿u漸走遠(yuǎn)的老黃牛，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，往家里走去。
小猴子回家后幫助媽媽做家務(wù)，再也不去比美了，以后誰跟它比美它都會說：“愛勞動的人就是最美的。”一年以后，小動物們再也不比美了。
動物童話作文300字 篇2
小猴發(fā)明家在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦我都能發(fā)明，為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨(dú)享起那臺電腦，可時間久了，它覺得越來越冷，每天只好躺在被窩里，它心想：“為什么我的房間會這么冷呢”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲經(jīng)過它家時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了。其實(shí)，我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動物童話作文300字 篇3
夏天，太陽像一個大火球，掛在天空上。樹像一把大傘，遮著大家。知了在樹上叫著：“熱死啦，熱死啦！”花和？被太陽曬得彎下了腰。荷塘里，荷花像一個個小姑娘，拿著荷葉傘，在那兒搖搖晃晃。
到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑彎了身體。小老鼠珠珠是鼠鼠村莊里最小的，但是她長得很漂亮。
一個陽光明媚的早上，珠珠去河邊散步。突然，“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音傳來。原來，是貓咪森林里的國王——叮當(dāng)來了。小老鼠們四處逃走。珠珠連忙躲起來。看著叮當(dāng)把大寶按著，把于于捉了，還把小月弄傷了。珠珠想：我要去救他們。有什么辦法呢？珠珠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個法子。她說：“這次，一定要趕跑叮當(dāng)�！�
原來，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮當(dāng)正在哈哈大笑，他閉上眼，靜靜地修養(yǎng)著。突然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的聲音傳來。叮當(dāng)睜開眼一看，原來是狗狗們來了。叮當(dāng)一見他們，夾著尾巴逃走了。珠珠向晴晴致謝，晴晴說：“不客氣�！�
其實(shí)，她以前常覺得自己沒用，可現(xiàn)在，她一點(diǎn)也不覺得自己沒用了。
動物童話作文300字 篇4
在一個秋季，動物大王老虎在森林里舉行了動物特長大賽，每個小動物都在家練習(xí)著自己的特長，有跳繩的，有踢鍵子的，有打球的······
一天，小猴看到小兔子在學(xué)寫作，它也想跟著小白兔學(xué)寫作，學(xué)著學(xué)著，它就沒耐心了，這時，它聽見一陣?yán)嚷暎瑥臉淞掷飩鞒鰜�，它便向樹林里走去，才知道是小熊在吹。它想小浣熊吹得真好，我還是學(xué)吹喇叭吧！于是它請小浣熊，教它吹喇叭，小浣熊爽快的答應(yīng)了。可小猴吹得口干舌燥，吹出來的聲音很難聽，最后放棄了。最后，它看見小鹿跑步非常的快，它又想學(xué)跑步，可是，每跑一會的時候就摔了一跤，它覺得跑得腿太疼了，又沒有耐心，不學(xué)了。到最后的特長大賽時，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，只有小猴沒有獎牌，它垂頭喪氣地回家了。
這個故事告訴我們做什么事情都要有耐心，不能三心二意。
動物童話作文300字 篇5
“森林動物學(xué)校今天開學(xué)啦！”小動物們的爸爸媽媽聽到這個消息，紛紛拉著自己的寶貝前往森林動物學(xué)校報(bào)名。
狗媽媽聽說這所學(xué)校的羊老師很會教數(shù)學(xué)，心想：“就讓我家的小狗去學(xué)習(xí)吧！”也拉著小狗去報(bào)名了。
“第一堂課是森林?jǐn)?shù)學(xué)課，我們要學(xué)習(xí)《位置與方向》�！睌�(shù)學(xué)羊老師說：“大家都知道東西南北吧？舉個例子，小狗的北面是誰？”“是小兔！”同學(xué)們大叫起來�！澳撬奈髅媸钦l？”羊老師問到�！笆切∩摺蓖瑢W(xué)們回答�！昂芎�，打開課本，看第3頁的例1，早晨，太陽在東方，我面向......”“東”同學(xué)們說。“背對......”“西”“左邊......”“北”“右邊......”“南”“好，真棒孩子們�！�
“第一節(jié)課就上到這里，同學(xué)們再見！”“老師再見！”同學(xué)們都在回味，這真是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呀。
動物童話作文300字 篇6
在很久以前，有一個動物森林，森林處處都有可愛的小動物，也有邪惡狡猾的動物，就在這混亂當(dāng)中發(fā)生了一件件事情。
有一天，動物森林集團(tuán)有限公司來了一位總裁，他是一只狐貍，名字叫：馬丁。他非常的狡猾。公司舉行到山頂旅游，馬丁也跟著去了，差點(diǎn)掉到懸崖，被雷蕾救了。馬丁的`助手是一只小白兔，名叫：雷蕾。每當(dāng)馬丁使陰招的時候，都是雷蕾最先發(fā)現(xiàn)的，后來雷蕾和馬丁之間有著一個感人的故事：
3個月后，雷蕾和馬丁在動物百貨大樓遇見了。雷蕾看到馬丁也在那，就過去打了聲招呼，可不知道為什么平常狡猾的狐貍到了今天見到雷蕾卻禮貌起來。走出了百貨大樓馬丁差一點(diǎn)就被車撞到雷蕾救了他一命。馬丁感覺雷蕾很好，兩個人互相相愛，最后結(jié)為夫妻。
可是后來馬丁當(dāng)了公司第二大股東，變得專橫跋扈，驕傲自大。雷蕾受不了這樣的馬丁提出辭職了，馬丁提出和雷蕾離婚，雷蕾十分后悔，一了了之就把婚離了。馬丁又變的自私驕傲，最后一無所有，可是雷蕾卻過著幸福的生活！
動物童話作文300字 篇7
一天，森林里準(zhǔn)備舉行一場分?jǐn)?shù)乘除法競賽。
第二天，兔子只要看到什么活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸?shù)寐浠魉�，這次烏龜準(zhǔn)備參加這場競賽，KO那一只兔子，于是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰(zhàn)兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進(jìn)行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫著寫著就發(fā)現(xiàn)了算式里的規(guī)律了，兔子利用這巧妙的規(guī)律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。
過了一會兒，眼看兔子的題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進(jìn)度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規(guī)律的算式快多了。
“叮叮�！保鋈徊门写淀懥丝谏�，這時兔子已經(jīng)寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，于是，灰溜溜的逃走了。
動物童話作文300字 篇8
1．主要動物：老虎、山羊、小鹿、小猴子
內(nèi)容：老虎通知開會 故事情節(jié)：老虎大王要讓幾個小動物來開會，寫的通知：請大家來開會�？墒菦]有一只小動物來開會——老虎很生氣找這些小動物算賬——山羊說因?yàn)闆]寫清時間，老虎改正后仍沒人來——小鹿說因?yàn)闆]寫清地點(diǎn)，老虎改正后還是沒人來——小猴子說沒因?yàn)橛袑懬鍍?nèi)容，老虎再次改正——動物們終于到齊了
道理：說明做事要認(rèn)真，通知要寫清楚：時間、地點(diǎn)和內(nèi)容
2.重點(diǎn)訓(xùn)練
�。�1）開頭段：森林里的老虎大王要，可是通知掛出去半天了，
（2）改正經(jīng)過：老虎氣沖沖的沖出家門想問個究竟，（ ）的山羊/小鹿/小猴子（ ）地說：老虎只好
�。�3）故事結(jié)局：第四天一大早，老虎終于，小動物們也開心的！
動物童話作文300字 篇9
今天，有一件巨大的新聞登上了“森林報(bào)”。
告案者魚祖宗說：“昨天，有一位動物來我們這兒釣魚，鑿了一個梯形的洞，在鉤上放上蚯蚓，我們魚兒好幾天都沒吃東西了，哪能抵得住美食的誘惑，我的子子孫孫大部分都被釣走了，熊貓警察你要替我做主啊!”
熊貓警察胖胖調(diào)查后發(fā)現(xiàn)小兔白白、小貓喵喵、鼴鼠兄弟十分可疑。熊貓警察一個一個的盤問，先問小兔白白：“昨天下午你在干什么?”小兔白白說：“我昨天下午去烏龜奶奶家送泡菜，然后我就回家看書了�！饼B鼠兄弟說：“我們兩個替小貓喵喵抓蚯蚓了�！弊詈髥柕叫∝堖鬟鳎∝堖鬟髦缓贸姓J(rèn)是自己當(dāng)時肚子太餓，一連釣了40幾只，說完喵喵哭了。
最終，喵喵賠了魚，道了歉，這種事再也沒有發(fā)生過。
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