小兔子學(xué)藝童話(huà)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小兔子學(xué)藝童話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兔子學(xué)藝童話(huà)作文1
小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽(tīng)得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上,并記了下來(lái);而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽(tīng)不懂!”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會(huì)兒看看窗外的蝴蝶,一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉!靶⊥米,請(qǐng)你解釋一下‘來(lái)龍去脈’是什么意思?“老虎問(wèn)小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒,支支吾吾地說(shuō):“就是……龍來(lái)了……去了山脈的意思!”小烏龜笑了一下,報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋?zhuān)骸笆侵干矫}的走勢(shì)和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”小兔子被趕出了老虎的課堂,她開(kāi)始跟貓學(xué)習(xí)釣魚(yú)。小兔子開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習(xí)釣魚(yú),她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚(yú)學(xué)院,是專(zhuān)門(mén)當(dāng)釣魚(yú)老師的。小兔子長(zhǎng)大后,就變成了一名釣魚(yú)高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時(shí)候有多么地偷懶。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專(zhuān)心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。
小兔子學(xué)藝童話(huà)作文2
小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。
小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽(tīng)得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的`筆記本上,并記了下來(lái);而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽(tīng)不懂!”
小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會(huì)兒看看窗外的蝴蝶,一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉。
“小兔子,請(qǐng)你解釋一下‘來(lái)龍去脈’是什么意思?“老虎問(wèn)小兔子。 小兔子愣了一會(huì)兒,支支吾吾地說(shuō):“就是……龍來(lái)了……去了山脈的意思!”
小烏龜笑了一下,報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋?zhuān)骸笆侵干矫}的走勢(shì)和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”
小兔子被趕出了老虎的課堂,她開(kāi)始跟貓學(xué)習(xí)釣魚(yú)。
小兔子開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習(xí)釣魚(yú),她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚(yú)學(xué)院,是專(zhuān)門(mén)當(dāng)釣魚(yú)老師的。
小兔子長(zhǎng)大后,就變成了一名釣魚(yú)高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時(shí)候有多么地偷懶。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專(zhuān)心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。
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