三個好朋友童話作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三個好朋友童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三個好朋友童話作文1

　　公園里有一片草地，上面開滿了野菊花。在野菊花叢中，住著一只逍遙自在的蝸牛。它渴了就喝葉子上的露珠，餓了就吃嫩葉，日子過得很是悠閑�？墒撬鼪]有朋友，感覺到自己很是孤單。一天，人們搬來了一尊石獅子，把石獅子放在野菊花叢中，蝸牛開心極啦，它想：我終于有一個好朋友啦!于是奮力的向石獅子爬去。

　　石獅子剛剛來到野菊花叢中，它東瞧瞧、西望望，心里想：這里不錯啊，至少比滿是石屑和灰塵的石雕廠好的多。蝸牛還在慢慢地爬著，爬了好久好久。終于在第二天夜里，蝸牛爬到了石獅子的耳朵旁。石獅子正在仰望星空，耳朵里突然聽到一個細(xì)小的聲音在說：你好，石獅子先生，我們交個朋友好嗎?石獅子說：你是誰?你在哪里?蝸牛說：我是蝸牛，我在你耳朵旁，你等會，等我爬到你鼻子上，你就能看見我啦!說完，小蝸牛就奮力向著石獅子的鼻子上爬去。過了一會功夫，石獅子快活的大喊：我看到你了，你是那個背著個小房子的小家伙嗎?呵呵，你是我見過最小的牛了!石獅子又沖著還在氣喘噓噓的小蝸牛說，你好小蝸牛，我們做朋友吧!蝸牛說：好呀!隨著時間的流逝，它倆成了無話不說的好朋友，小蝸牛每天都在石獅子的身上爬上爬下，給它說自己在草叢中遇到的有趣的事情。

　　可是好景不長，一天，一個淘氣的小男孩把蝸牛捉走了，石獅子很傷心，可它沒有任何辦法。男孩把蝸牛關(guān)在一個透明的小盒子里，還放上一塊脆脆餅。到了夜深人靜的時候，蝸牛嘆息道：唉，我什么時候能逃出去呀?什么時候能再見到石獅子呀?這時，突然脆脆餅說話了：我可以讓你出去，我是一個精靈，是巫婆把我變成一塊餅干的。蝸牛說：那你快讓我出去吧!可是我的魔杖也被巫婆施了魔法，你要溫暖它，它就可以重新?lián)碛心ЯΓ�給你。脆脆餅說。蝸牛二話不說接過魔杖，就開始用身體去溫暖它，過了一會兒，魔杖開始發(fā)光了，蝸牛把它還給了精靈，精靈用魔杖把自己變回原來的樣子，又打開了盒子，帶著蝸牛找到了石獅子。

　　從此以后，野菊花叢中就有了三個好朋友，蝸牛、石獅子和小精靈!

三個好朋友童話作文2

　　森林里，住著三個好朋友，一個是小猴，一個是小蛇，還有一個是小烏龜。它們雖然是好朋友，但經(jīng)常會發(fā)生矛盾。

　　有一天，小猴的鄰居小熊病了，小猴去看望它。熊爸爸請來一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的'身體，然后對小猴和熊爸爸說：“小熊得的是一種怪病，想要治好這種病，需要百草林里的一種特殊的草，名叫神奇草。但要去百草林，必須經(jīng)過針刺林和鱷魚湖�！毙馨职忠幌伦鱼铝耍�因?yàn)檫@些地方全都是非常危險(xiǎn)的，曾經(jīng)有不少動物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說：“讓我和我的朋友去把草采回來吧！”熊爸爸猶豫了一會兒，答應(yīng)了。

　　第二天一早，小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會兒，它們來到針刺叢，出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想：那么多針刺，從地上過去是不可能的，從樹上拉著藤條蕩過去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好，可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過去，又回來拉小烏龜，可是剛到中途，小烏龜晃來晃去，沒抓穩(wěn)，掉了下去，好在它把頭縮進(jìn)龜殼里，不然就沒命了。小猴重新把小烏龜拉起，順利地通過了。小猴對小烏龜說：“你不信任我沒關(guān)系，但你不能拿自己的生命開玩笑啊！”

　　它們又走了一會兒，來到了鱷魚湖邊。小蛇對小猴說:“小烏龜和我會游泳，可你不會，怎么辦呢？”小猴看到湖面上有一些大石頭，然后就對好朋友說：“我可以踩著石頭跳過去，倒是你們要游快一點(diǎn)，據(jù)說，湖里全是鱷魚呢！”說完，小猴跳上石頭，快速往對岸跳去。可當(dāng)它準(zhǔn)備跳到最后一塊大石頭時，又出問題了，最后一塊石頭離得太遠(yuǎn)了，小猴根本跳不過去。于是小烏龜自告奮勇，當(dāng)了小猴的“墊腳石”，幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林，找到了神奇草，救了小熊。

　　這個故事告訴我們：只要團(tuán)結(jié)，就能成功。

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