冬天童話(huà)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的冬天童話(huà)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
冬天童話(huà)作文 篇1
“呼！—— 呼！——”西北風(fēng)無(wú)情地刮著。紫貂手里拿著一疊厚厚的電報(bào)，內(nèi)容是什么呢？原來(lái)，獅子大王宣布：今天舉行“冬季選美大賽”。每個(gè)動(dòng)物都受到了邀請(qǐng)。小雪兔聞?dòng)嵹s來(lái)，她穿著白棉襖，紅紅的眼睛，黑黑的鼻子，可愛(ài)極了！她對(duì)大家說(shuō)：“你們看，我的白棉襖多好看！”雪兔媽媽聽(tīng)了，豎起了大拇指，說(shuō)：“講得好�！崩坐B(niǎo)聽(tīng)了，很不服氣。氣呼呼地走上了講臺(tái)，說(shuō)：“你們看我們雷鳥(niǎo)，多優(yōu)雅，你們身上一團(tuán)毛茸茸的東西真叫人惡心�！�
正在洞里冬眠的黑熊被吵醒了，他擺著那笨重的身體，慢慢地走上了將講臺(tái)，說(shuō)道：“看嘛，我們黑熊也有美麗的地方，我們棕黑色的絨毛在雪地里多顯眼！”說(shuō)完，擺了擺自己笨重的身體，臺(tái)下驟然間發(fā)出一陣笑聲。許多動(dòng)物都發(fā)過(guò)言。最后，梅花鹿因?yàn)樯聿某C健，兩只角好似兩束美麗的珊瑚，而且，奔跑起來(lái)像一道閃電。所以大家都評(píng)選了她是冠軍。其它動(dòng)物紛紛給她送上花環(huán)。就這樣，梅花鹿在大家的祝賀中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
冬天童話(huà)作文 篇2
春去冬來(lái)，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過(guò)冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問(wèn)他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒(méi)好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說(shuō)：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找�。∥蚁茸吡��！睔g歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹(shù)葉里翻找著，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著，寒冷的冬天來(lái)了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)，就披著大衣，來(lái)到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來(lái)讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說(shuō)著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開(kāi)蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話(huà)，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開(kāi)了呢！”歡歡笑著說(shuō)：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)，尖尖豁然開(kāi)朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開(kāi)始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話(huà)才不孤獨(dú)。尖尖說(shuō)：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話(huà)陪著你�！睔g歡微笑著：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話(huà)，包括這個(gè)美麗的童話(huà)……
冬天童話(huà)作文 篇3
冬天來(lái)了，老鼠一家在家里呼呼大睡，不一會(huì)兒，老鼠媽媽做起了家務(wù)，順便去看一下它們家最后一點(diǎn)的糧食-----幾個(gè)核桃。
不一會(huì)兒，小花起床了，她的爸爸、哥哥姐姐們也起床了。這時(shí)，雪已經(jīng)停了，他們一家便去一片人們露營(yíng)的草地上拾好吃的，不一會(huì)，家里的儲(chǔ)藏室就滿(mǎn)了，這時(shí)，他們鄰居來(lái)了，拿來(lái)了幾張音樂(lè)會(huì)的票，說(shuō)道：“老鄰居，這個(gè)音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，快去吧!”老鼠一家收拾了幾下，上路了。雖然是冬天，但音樂(lè)會(huì)卻異常熱鬧，由于小松鼠的大意，不小心把小提琴兒拉壞了，由于小鳥(niǎo)的驕傲，歌兒唱得不太好，但大部分的動(dòng)物們都表演的很不錯(cuò)，傍晚音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，老鼠一家人歡快地回家了，小花一路上又蹦又跳地走，突然，她不小心踢到一
個(gè)東西，一摔一下子倒在了她剛才踢到的那個(gè)東西上，她定睛一看，呀!是一大塊人們丟下的漢堡!她們高興極了，大家一起抬著大漢堡走，可開(kāi)心了!媽媽說(shuō)道：“小花呀，你以后走路要小心一些，不要摔了，也不要向小鳥(niǎo)這樣，這么驕傲，知道了沒(méi)?”
回到家，大家吃著漢堡，小花呆呆地著漢堡，心想：這跤摔得到底值不值?
冬天童話(huà)作文 篇4
啄木鳥(niǎo)覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生一點(diǎn)也不好玩，所以他就想：哎……要是我能換一個(gè)有趣的工作那該有多好�。】墒鞘裁礃拥墓ぷ鞑庞腥ず猛婺�？他正為這件事情發(fā)愁呢！
這時(shí)，小鹿和小熊見(jiàn)啄木鳥(niǎo)一臉的不開(kāi)心，便問(wèn)道：“啄木鳥(niǎo)，你怎么了？怎么一直見(jiàn)你愁眉苦臉的呢？”啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生一點(diǎn)也不好玩，所以我想換份有趣的工作，可是我不知道該換什么工作�！毙÷瓜肓讼胝f(shuō)：“不如我們來(lái)開(kāi)一家森林超市吧！這樣不但可以方便森林里的小伙伴，還能讓我們的生活變得更加充實(shí)呢！”小熊和啄木鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“好的！”
他們開(kāi)始分工了。小鹿數(shù)學(xué)比較好，他當(dāng)收銀員，所以從來(lái)沒(méi)有收錯(cuò)錢(qián)。小熊很清楚商品的擺放位置，他當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，每次顧客需要什么商品，他都會(huì)第一時(shí)間找到。啄木鳥(niǎo)是店長(zhǎng)，負(fù)責(zé)看監(jiān)控和超市的安全，在他的管理下，森林超市從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全事故。森林超真是一家和平超市啊！
森林超市的生意一天比一天紅火，買(mǎi)東西的人可多了，在收銀臺(tái)處經(jīng)�？吹脚胖L(zhǎng)龍似的隊(duì)伍�？磥�(lái)他們的主意真是棒極了！
在小熊和小鹿的幫助下，啄木鳥(niǎo)終于如愿以?xún)數(shù)卣业搅俗约合矚g的工作——森林超市。
冬天童話(huà)作文 篇5
這世上最無(wú)情的是時(shí)間，最留不住的便是光陰。記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖的浮華，鞠一捧光陰，細(xì)數(shù)流年的倒影，那深深淺淺的文字里留下的淡淡清香，便是時(shí)間賜予的溫馨。
我們每個(gè)人都有自己的故事，有自己的生活，有自己的痛苦，對(duì)于痛苦，有的人淡然而過(guò)，有的人困在其中，人生在世，要的只有快樂(lè)！一切看淡了，心也就罷了。生活原本沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，當(dāng)欲望太多，計(jì)較太多，背負(fù)太多時(shí)，痛苦，煩惱，憂(yōu)愁就產(chǎn)生了，欲望越多，痛苦越多，幸福就會(huì)遠(yuǎn)離。只要懂得放下的人，才會(huì)享受生活的自在從容。
春有春的風(fēng)情，冬有冬的景致，各有各的瀟灑，各有各的心境，生活中有太多了無(wú)奈，生活中有太多的感慨，生活中有太多的點(diǎn)滴，用心感懷，用心生活，人生如夢(mèng)，歲月如梭，沒(méi)有感覺(jué)，有所感覺(jué)，已經(jīng)快到一五年了。
風(fēng)吹起了憂(yōu)傷的顏色，初冬的夜晚能清楚地憶起與你相知的言語(yǔ)，一次無(wú)意的相遇，一次真摯的交談，一次無(wú)悔的愛(ài)戀，許多美好的夢(mèng)想和回憶終究被漸次的擱淺，但我始終知道，懂得仍是一份不變的存在。因?yàn)槲蚁嘈拍�，所以，你�?lái)與不來(lái)，在與不在都不再重要，有一種感覺(jué)，永遠(yuǎn)在我窗前的光影，游走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣。
冬日的夜，音樂(lè)的唱響伴隨著我，冷了，房間里的暖氣溫溫的，讓心更加溫?zé)幔@溫?zé)崴查g漫過(guò)指尖，直達(dá)心臟�；叵肽切┫喟樽哌^(guò)的日子，如寒風(fēng)中的暖氣，暖暖的帶著一絲柔軟，緩緩的想慢慢靠近，此刻的心填滿(mǎn)了悠悠綿長(zhǎng)的牽掛，卻又澀澀的帶著一絲惆悵和落寞。
是嗎？是你懂得我二十年來(lái)的艱辛，是你讀懂我二十年來(lái)的執(zhí)著，跟著初冬的腳步，記憶開(kāi)始慢慢動(dòng)心，跳動(dòng)的感覺(jué)在身體里蔓延，遍布每一個(gè)淺藏的角落，在房間里，我還是聽(tīng)見(jiàn)我心動(dòng)的聲音，與空氣合為一體，我偷偷的用文字折疊起來(lái)，寫(xiě)進(jìn)我生命的一頁(yè)。
走進(jìn)初冬，用心感悟生命的萬(wàn)姿千變，每一種方式的生活經(jīng)歷，也許你就是我冬天的童話(huà)吧！
走得最急的總是最美的景色，傷的最深的總是最真的感情。我以為愛(ài)情可以填滿(mǎn)人生的遺憾，然而，制造更多傷痛的，卻偏偏是愛(ài)情，一遍遍翻閱著過(guò)往的溫柔，觸摸夢(mèng)中你那溫暖的笑容，曾感觸親手寫(xiě)意的那些真摯的詩(shī)篇，仍是那樣的新鮮和感動(dòng)，仍是如此的感觸和快樂(lè)，翻開(kāi)閱讀了一次又一次，閱讀了千遍萬(wàn)遍，將是你我心中永恒的記憶。
冬天童話(huà)作文 篇6
冬天來(lái)了，鄉(xiāng)村的學(xué)校更冷了�？帐幨幍牟賵�(chǎng)上，幾棵孤零零的小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖。凜冽的風(fēng)像是一把尖利的刀子，捅破那紙糊的窗口，呼呼地伸進(jìn)來(lái)。
孩子們仰著通紅的小臉，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的課。教室里回蕩著老師那清亮的講課聲，在這冰冷的空氣里感覺(jué)特別的脆。呼出來(lái)的氣灰蒙蒙的，彌漫在教室里。孩子們?cè)谑箘诺卮曛郑l(fā)出輕微的沙沙聲。那些小手已經(jīng)被凍得開(kāi)裂了，條條血痕依稀可見(jiàn)。頭發(fā)有些亂蓬蓬的，還粘著一兩根枯黃的稻草；臉有些臟兮兮的，帶著些灰黑的斑痂。
孩子們的衣服穿得有些凌亂：有的掉了一兩個(gè)扣子，半扣半開(kāi)；有的只套上一兩件單衣，身子在瑟瑟縮縮；有的雖然穿上棉衣，卻沒(méi)有扣子，只得用一根草繩胡亂地扎著。烏黑的腳丫被露了一兩個(gè)洞的鞋子包著，不停地抖著，好像要把這煩人的寒冷抖走。
這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥(niǎo)飛出了這偏僻的大山，想去尋找豐美的食物，喂養(yǎng)這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了，一個(gè)比一個(gè)深的山谷，像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重，只留著那彎彎曲曲的山路，像一條纖細(xì)的臍帶一樣伸出山外，汲取那新鮮的營(yíng)養(yǎng)。父母?jìng)円涯腔液诘耐叻客频�，換上堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的鋼筋水泥樓，可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點(diǎn)泥土推成的薄地，這永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。
父母就這樣帶著希望，紛紛跑到山外去了，留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子們。
家里總是那樣冷冷清清。每每放學(xué)回來(lái)，屋里黑漆漆的，聽(tīng)不到熱鬧的說(shuō)笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜，或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們?cè)诩业臅r(shí)候，也只是勾著腰，靜靜地坐在黑暗中，有時(shí)連燈也舍不得點(diǎn)上。他們老了，走路緩緩的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
爸爸媽媽在家時(shí)，可不一樣了。那風(fēng)風(fēng)火火的腳步，發(fā)出噔噔的聲音，弄得滿(mǎn)屋響，充滿(mǎn)著令人振奮的活力。媽媽又是愛(ài)笑的人，有個(gè)什么好笑的事情，總會(huì)哈哈的笑個(gè)不停。爸爸劈柴的時(shí)候，掄起的大斧頭，劈里啪啦地響，有時(shí)還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌；媽媽剁豬菜時(shí)，也是叮當(dāng)作響，洗衣服掄起的棒槌啪啪地響，水花四濺。放學(xué)回來(lái)，聽(tīng)到這些熱鬧的聲音，總是讓人感到踏實(shí)，很溫暖快樂(lè)，總會(huì)情不自禁地跑進(jìn)屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽?zhuān)�撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。
可現(xiàn)在這些熱鬧都隨著爸爸媽媽的打工一一遠(yuǎn)去，想念爸爸媽媽的時(shí)候，坐在門(mén)檻上呆呆地望著遠(yuǎn)方，即使是看見(jiàn)了天空里飛來(lái)的一兩只小鳥(niǎo)，也會(huì)盡情地看上幾分鐘，似乎這些小鳥(niǎo)能把他們寂寞的心情帶給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。
冬天來(lái)了，這種感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈。有時(shí)候爸爸媽媽也打來(lái)電話(huà)，一聽(tīng)到那熟悉柔和的聲音，眼淚便不爭(zhēng)氣地流下來(lái)；有時(shí)候爸爸媽媽寄來(lái)一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服，自己總抱得緊緊的。但總是渴望著爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉，親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的'手總是抖抖索索，動(dòng)作很慢，大半天沒(méi)把一件衣服穿好，還常常把衣服穿反了，或者漏扣幾個(gè)扣子，那么的別扭。畢竟他們年紀(jì)大了，眼睛花了，說(shuō)話(huà)都是有氣無(wú)力的。這么冷的天，爺爺奶奶們就呆在火爐邊，眼睛瞇瞇的，似乎都在打著瞌睡。
如果爸爸媽媽在家，會(huì)升起旺旺的火，燒上一鍋暖暖的水，讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了，躲在媽媽暖暖的懷里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許冬天來(lái)了，新年也就快來(lái)了。新年來(lái)了，爸爸媽媽就要回來(lái)了，自己要把一年儲(chǔ)藏的話(huà)一股腦兒倒出來(lái)。讓他們把自己爛了的衣服好好補(bǔ)補(bǔ)。自己一定早早跑到村頭，等著那親切的背影出現(xiàn)，便飛一般地跑過(guò)去，緊緊地抱住他們，牽著他們的衣角，回到暖暖和和的火爐旁。
這是一個(gè)冬天里的童話(huà)，也許會(huì)在孩子們的苦盼中悄悄來(lái)到。
冬天童話(huà)作文 篇7
“冬天的童話(huà)”緣于那場(chǎng)呼嘯而至的西北風(fēng)和那場(chǎng)大雪。那天傍晚，西北風(fēng)刮得很緊，吹哨般地叫著，緊接著，漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落，落在廣袤的原野上，落在農(nóng)家的房舍上，落在顫抖的樹(shù)枝上，落在那懸著的電線(xiàn)上……
雪夜無(wú)聲……
第二天早上，鬧鐘響過(guò)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，感覺(jué)屋子比以往亮堂了許多，待穿上衣服，拉開(kāi)窗簾，透過(guò)明亮的玻璃窗，但見(jiàn)窗外的世界已被塑成了一塊潔白無(wú)暇的調(diào)色板。
風(fēng)已放慢了疾馳的步履，怕驚擾了這份安祥。漫步來(lái)到郊外，但見(jiàn)滿(mǎn)世界一片潔白，刺得人眼睛有些睜不開(kāi)，太陽(yáng)也失去了往日的眩目，依稀尚存著一個(gè)大大的紅暈，瓊花玉樹(shù)，雪塑原野，望著這銀色的世界連我覺(jué)得我的心也是玉的，雪純潔了我的眼睛，連空氣也透出一派空靈，似乎一股透明的清風(fēng)……
不知什么時(shí)候，遠(yuǎn)處露出了幾個(gè)黑茸茸的小腦袋，稚氣的笑聲頓時(shí)打破了這寧?kù)o的晨，于是，這白色調(diào)色板上滲入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色、黃色、藍(lán)色，象一只只五彩繽紛的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇爭(zhēng)妍的花朵，愈來(lái)愈多。
孩子們盡情的叫著、喊著，滑雪人、打雪仗，不時(shí)有人摔了跟斗……這時(shí)，從遠(yuǎn)處快速滑來(lái)一對(duì)看似戀人的青年男女，女的一襲紅色的羽絨衣，男的則身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，瞬間，從我身邊一閃而過(guò)，稍?xún)A，又有一對(duì)老年夫婦相互攙扶著向我走來(lái)……望著身旁盡情嬉戲的孩子們，他們似乎忘卻年齡，仿佛回到了孩提時(shí)，笨拙地抓起一把雪，向?qū)Ψ綌S去，而當(dāng)面對(duì)我的相機(jī)時(shí)，則似乎有些窘態(tài)了。望著他們那種神態(tài)可掬的樣子，我十分善意地笑笑……
不遠(yuǎn)處，剛才從我身邊一閃而逝的青年男女，不知什么時(shí)候，已悄然來(lái)到我近旁，各自堆起了一個(gè)紅鼻子、黑眼睛、神態(tài)可掬的雪人，相互注視著，然后會(huì)心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上寫(xiě)下了冬天的童話(huà)幾個(gè)字。
好一個(gè)“冬天的童話(huà)”這是多么美妙的文字啊！我默默的望著這幾個(gè)字，陷入了一陣凝思，瞬間，即有了以下的文字：如果說(shuō)，春天是珠圓玉潤(rùn)的小詩(shī)；夏日是管弦噪切的歌劇；秋天是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文；冬天便是晶瑩剔透的童話(huà)。冬天的童話(huà)，從春天的花枝中誕生，從夏日的綠蔭中萌生，從秋天的金黃中脫穎，從冬天的晶瑩中凝結(jié)。
其實(shí)，冬天的童話(huà)是四個(gè)季節(jié)的縮影。
冬天童話(huà)作文 篇8
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，每天在我臨睡前都要給我講一個(gè)書(shū)里面的故事。我記憶最深的是爸爸給我講的“一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩”的故事。
小女孩出身在一個(gè)非常貧窮的家庭，每天靠賣(mài)火柴幫家里維持生計(jì)。在一個(gè)寒冷的冬天，在圣誕節(jié)即將到來(lái)的前一個(gè)晚上，天空下著大雪，路上的行人已經(jīng)很少了。小女孩光著腳，穿著單薄的衣服走在街上，嘴角凍得發(fā)紫，但是她仍然叫賣(mài)著：“賣(mài)火柴了，誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”，因?yàn)榛鸩褓u(mài)不出去賺不到錢(qián)，回到家她爸爸一定會(huì)打她。
小女孩走啊走啊，她又冷又餓，實(shí)在受不了了，就蹲在一個(gè)房子的墻角想暖和一下她冰涼的小手。
她點(diǎn)燃了一根火柴，在小小的火光中她似乎看見(jiàn)了媽媽、看見(jiàn)了奶奶，她們笑著，抱著她在一間有壁爐的大房子里，多溫暖啊!她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見(jiàn)了烤雞、烤鴨還有大大的多多的面包，真香啊!
小女孩一根一根地點(diǎn)燃著火柴，在這火光中她憧憬著、幻想著自己生活在一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓也沒(méi)有憂(yōu)愁的溫馨而美麗的地方。然而天亮的時(shí)候人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死了，手里還緊緊握著一把燃盡的火柴梗。
爸爸的故事講完了，我的心里非常難過(guò)，我多想能夠幫助那小女孩呀，讓她和我一樣有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)她的爸爸媽媽;讓她和我一樣每天穿得暖暖的、吃著香甜的食品，擁有許多令人著迷的玩具;讓她和我一樣和許多小朋友坐在明亮的教室里跟老師學(xué)很多知識(shí)。
爸爸、媽媽、老師我希望我自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，快快長(zhǎng)大，到那時(shí)我才能照顧好自己，才能幫助許許多多像賣(mài)火柴的小女孩那樣的孩子，讓她(他)們的生活溫馨而燦爛!比她(他)們和我一樣有著一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好而快樂(lè)的童年!
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