有關(guān)寫童話作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫童話作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
寫童話作文400字 篇1
數(shù)學(xué)童話
一天,虎爸爸找來了大虎和小虎,出兩道題考考他們,看看誰最愛思考。
第一題:一條公路長100米,每隔5米栽一棵樹,兩端都栽,一共要栽多少棵樹?小虎想都沒想,說:“100÷5=20,是20棵樹,對不對?”大虎說:“不對,20是間隔,兩端都栽,棵數(shù)比段數(shù)多1,應(yīng)該是20+1=21棵樹!被职终f:“大虎說的對,做題一定要認(rèn)真、細(xì)心!
第二題:1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一會(huì)兒說:“這怎么算,太麻煩了,從1到100加到什么時(shí)候。 贝蠡s說:“這不麻煩,用1+99,2+98,3+97一共有49對這樣的數(shù),49×100=4900,還有100和50,再加上去,等于5050!薄斑是大虎聰明!”虎爸爸說道,“做這種題目不能死記硬算,要巧算!
虎爸爸對大虎和小虎說:“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的知識(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法,就像大虎遇到題目認(rèn)真思考,認(rèn)真動(dòng)腦,這樣難題都會(huì)一一迎刃而解!毙』⒙犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
寫童話作文400字 篇2
三只小熊獨(dú)立生活
大森林里住著熊媽媽一家,熊媽有三個(gè)孩子。老大叫聽話,老二叫機(jī)靈,老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢,要它們獨(dú)立生活。
機(jī)靈和聽話把媽媽話牢牢的記在心里,而美美卻在一旁打著哈欠,隨口應(yīng)了媽媽一聲,第二天三只小熊一起出發(fā)啦。
聽話離家后不知道干什么好,它想:我力氣大就去建筑工地干活吧!于是它來到了建筑工地干活。因?yàn)樗鼘ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)又能干,不久就被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),并提拔它當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)靈覺得自己知識(shí)豐富,它想:我就去森林小學(xué)當(dāng)老師吧!讓更多的小動(dòng)物能學(xué)到知識(shí)。機(jī)靈來到了森林小學(xué),開始了它的工作,因?yàn)樗鼝圩o(hù)學(xué)生而且教學(xué)方法新穎有趣。學(xué)生都喜歡它尊重它。不久就被森林學(xué)校的'校長評為:優(yōu)秀老師。
美美因?yàn)闆]有認(rèn)真聽媽媽的話。拿到錢就來到了百貨商店,買了各種化妝品和零食,不一會(huì)一百元就花完啦,它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作,可是一連幾天美美都沒找到工作,因?yàn)樗业墓ぷ鞫紱]能堅(jiān)持到一天,不是嫌棄工錢少就是覺得累。
最后美美不但把身上的錢花完啦,還找不到工作。
寫童話作文400字 篇3
有一個(gè)小姑娘名字叫聰聰。她什么活兒也不會(huì)做。奶奶教她,她不學(xué);媽媽教她,她也不學(xué)。
一天,聰聰幫媽媽買牛奶,回家的路上:不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聰聰急得直哭,不知怎么辦才好。突然,飛來一只小鳥,把一對金光閃閃的小手鐲戴在了聰聰?shù)氖滞笊,說:“小姑娘,不要傷心了,戴上它你就會(huì)做事了’還沒等聰聰反應(yīng)過來,小鳥已飛走了。這時(shí),聰聰覺得自己的小手直想干活。她拿來了掃把和撮箕,把地上的碎破璃清掃干凈;又跑回家,疊好了小被子,鋪好了小床;又去幫爺爺奶奶澆花。
一天,聰聰左手上的小手鐲被風(fēng)吹走了,這下左手便不想干活了。聰聰望著左手,自言自語地說:“左手啊,左手,你要向右手學(xué)習(xí)!畷r(shí)間不長,左手和右手能配合著干活了。時(shí)隔不久,那只小鳥又飛回來了,它對聰聰說:“我要收回小手鐲了。”小鳥把另一只小手鐲也叼走了。聰聰望著右手自言自語地說:“右手啊,右手,你要向左手學(xué)習(xí)/時(shí)間不長,左右手不戴手鐲也能干活了。后來,聰聰在學(xué)校舉行的自我服務(wù)勞動(dòng)比賽中,還獲得了第一名呢!
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