有關(guān)小魚童話作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小魚童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小魚童話作文 篇1
在宇宙中有一個美麗的星球，叫做地球；地球上有一個繁盛的國家，叫做中國；在中國里有一條波濤洶涌的大河，叫做長江。
濤濤是一條生活在長江里的河豚，他的父母得了一種怪病，雙亡了。一天中午，濤濤和伙伴們在玩耍時，突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇�！捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問：“烏龜爺爺，您見到過奇奇嗎？”烏龜爺爺不緊不慢的說：“奇奇啊，他得了一種怪病，在我這休息呢。”濤濤一聽，馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說：“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了，這樣的話，我們不就也會染上這種病的�！薄盀觚敔敔�，齊齊還有救嗎？”“哎，他已經(jīng)……算了，你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧�！睗凉c了點頭：“走是一定要走的，不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣，濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。
一路上他們九死一生，不放棄任何一個伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了，但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他們還是死在了長江的盡頭。
這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
小魚童話作文 篇2
自從老漁翁把魚竿折斷之后，就再也不釣魚了。原來那個神奇的老漁翁也變成了一個普通的老頭。由于沒有了賣魚的收入，老漁翁過著窮困潦倒的生活。而那條小魚兒原是天上的小仙女，由于觸犯天條被貶作小魚，現(xiàn)在也已回到了天庭，過得美好的生活，但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。
一天，烈日炎炎，老漁翁出外乞討，由于幾天沒吃飯，終于支持不住，暈倒在路旁。四周荒無人煙，老漁翁的生命到了危險的一刻。再說這天小仙女正在工作，忽然身體打了個寒戰(zhàn)。不好，肯定出什么事了。她掐指一算，知道老漁翁有難，急忙下凡，來到老漁翁身邊。她一眼看見這奄奄一息的老頭，沒錯，這正是當(dāng)年沒有把我釣上去的老漁翁，想不到竟然變成了今天這個樣子。小仙女想到這，眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個魔法，把老漁翁救活了。
終于，老漁翁慢慢睜開雙眼，看見了眼前站著一位美麗的姑娘，覺得好像在哪里見過。在哪呢？在哪呢？他努力地思索著。這時，小仙女見老漁翁醒來，激動地說：“老爺爺，您終于醒了。我是您當(dāng)年看見的那條小魚��！”老漁翁還是一時記不起來。突然，老漁翁一拍腦袋，高興地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一條可愛的小魚兒呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過來了，急忙答道，“我就是那條透明的魚，只不過現(xiàn)在變成人的模樣�！闭f著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁，又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難，急忙趕來救他。老漁翁聽了，掙扎著爬起來，感激地對小仙女說：“謝謝你救了我，太感謝了！”小仙女也感激地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢！”
從此，小仙女不再回天上去了，她認(rèn)老漁翁為干爺爺，侍候他，使老漁翁過上了幸福的生活。
小魚童話作文 篇3
清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來�！岸淅淅煨研�，今天可是嗨魚學(xué)院報到的一天，…快，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“知道了媽媽，我這就起床。”朵拉不情愿的說。
雖然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最終還是起床了，因為朵拉也不想放棄和同學(xué)見面的機(jī)會。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵吧。
穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子。“啊，本魚還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦，對了，在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯，讓我想一想：要給同學(xué)們帶點什么好呢？哦，就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯哦，出發(fā)嘍，終于要去學(xué)校了。
一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué)，他們熱情地打著招呼，突然前面來了一個大魚。大魚走后，前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。
朵拉被卷到了海灘上，朵拉醒來時，自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了，前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。
朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學(xué)了，也告訴章魚剛才的經(jīng)歷，沒有想到的是，章魚就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里�？匆妺寢尭吲d的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。
小魚童話作文 篇4
一天，河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會兒，它覺得河水有些渾濁。于是，它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個排水管。原來,人們在小河旁邊建了一個工廠。奇奇知道在河里排放污水會關(guān)系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責(zé)罵人類。
奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個晚上,奇奇做了夢,在夢里一個叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意，吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個精靈就不見了.
第二天，奇奇吃了這顆藥丸，一下子它就從一條魚變成了一個可愛的小姑娘，它在紙上寫了一行字：“請你們不要破壞水環(huán)境，這樣會影響我們的生存，最終也會影響到人類的生存。請你們珍愛環(huán)境，珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后，它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時，它的身體飄起來，它知道30分鐘的時間已經(jīng)夠了，但它很高興，因為它拯救了整個水族。
沒錯，人類沒有權(quán)力破壞環(huán)境，也沒有權(quán)力破壞別人的家園。
當(dāng)然，工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條，把紙條交給老板，老板看到紙條后，認(rèn)識了自己的錯誤，安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng)，并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。
從此，水族又恢復(fù)往日的清澈和寧靜。
小魚童話作文 篇5
我們都聽過這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎？如果沒有的話，就請你聽我說一說吧！
首先，通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當(dāng)小魚，沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是：蝦米在前面逃，小魚來追，就是來“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續(xù)玩了，剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最后的贏家。在玩的時候，我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣，會使游戲的樂趣增加許多。
小魚吃蝦米的游戲十分好玩，你不妨也來試一試？它不僅豐富了我們的課余生活，還有十分重要的一點，就是能提高我們的反應(yīng)能力，因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候，悄悄地捉住你！
小魚童話作文 篇6
一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。
然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。
小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的`小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學(xué)雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。
小魚聽了好開心，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心。
這時，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚你？
做好事是應(yīng)該的，可不是為了表揚！
傻孩子！下回可得學(xué)乖巧些，白費力氣的事不要去干！
小魚有點明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！
不，孩子搖了搖頭，小魚是養(yǎng)不活的，會死的，它們很可憐
沒關(guān)系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道
小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺?shù)脑�，那自己就仍然是條快樂的小魚呀！
小魚童話作文 篇7
今天，小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué)，聽到小魚歡歡說：“我今天上學(xué)時，看見了一塊點心，應(yīng)該很好吃，但可能會有點危險。放學(xué)我們就去吧！”其它的小魚都連聲附和，晶晶也挺高興，準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心。
晶晶回到家，把這件事告訴了大魚。“媽媽，我們的同學(xué)說，釣鉤上的那塊點心十分好吃，只有一點點危險�？稍趺闯缘裟菈K點心而又能保證安全呢？”大魚說：“孩子，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它�！薄翱伤鼈冋f，那塊點心可好吃了，還是免費的呢！”大魚說：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的，因為它會讓你失去整個生命，它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去，成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地?fù)u搖尾巴，約定的時間快到了，它得去找那塊點心了。
果然，一塊點心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上，咬住了那塊點心。突然，我感覺一個硬硬的東西在喉嚨里劃了一下，瞬間來到了岸上，它和五個伙伴被人類捉住了！
它們被裝在一只桶里，還聽見一個男人說：“今天的收成還不錯，晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼，想媽媽了……
它們被那個男人帶到衛(wèi)生間，放在了水池邊上，晶晶想到了一個好辦法，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著，終于跳出了水桶，進(jìn)入了水池的下水道，回到了海里。
它飛快地游向媽媽，對媽媽說：“媽媽，都是我的錯，不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊，現(xiàn)在，我明白了你說的話，我再也不去上人類的當(dāng)了，要腳踏實地地做魚！”
小魚童話作文 篇8
在一條十分清澈的小河里，生活著兩條小魚，魚姐姐和魚妹妹。
魚姐姐知道許許多多的東西，她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游，游到了一條大河里，頓時，一股臭味撲面而來，姐姐和妹妹都臭得差點窒息了，“這是怎么回事呀，怎么會這么難聞？”魚妹妹捂著鼻子，著急地問著姐姐。姐姐看了看四周，四周到處都是垃圾，水是黑色的，有幾條小魚浮在水面上，已經(jīng)死了，姐姐看著這情景，唉聲嘆氣，對妹妹說：“這條大河已經(jīng)被污染了，這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀，垃圾堆了這么多，不發(fā)出臭味才怪呢。”這時從她們的身后游過來一條魚，對魚姐姐和魚妹妹說：“你們怎么會到這條污染的河里來呀，你們知道嗎？這里隨時都會有垃圾仍下來，有時，不幸會被很大一袋垃圾砸到的，你們快走吧！”那條魚一邊說，一邊游走了。魚妹妹很生氣地說：“這里的人真是太不愛環(huán)境了，亂丟垃圾，這樣，我們魚兒可怎么在水里游來游去，玩耍呀，不光是我們，人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了�！彼齻儎傁胗巫�，可是不幸的事偏偏就發(fā)生了，魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了，就這樣，魚姐姐和魚妹妹都死了。
小魚童話作文 篇9
在一座山林里，有一個雨花池，小小的雨花池里面住著一群小魚，每天都在快活地游來游去。有兩條小魚最特別，一條小魚非常美麗，是條金魚，而另一條是小丑魚，長得非常丑。
一天，她們在玩耍的時候正好相見了。小丑魚因為自己長得很丑，所以沒有一個好朋友。于是，小丑魚友好地問：“小金魚，你能和我交朋友嗎？”小金魚見她長得那么丑，沒好氣地說：“喂！丑八怪，你長得那么丑，也配得上和我交朋友？”“你看我，長得多漂亮！金黃色的身體，美麗的眼睛金光閃閃，我可不想和你交朋友，與你在一起，我覺得可恥�！毙〗痿~傲慢地說著自己身上漂亮的地方，心中得意洋洋的，她打從心里特別討厭小丑魚。
小丑魚聽了很傷心，但是，她想起媽媽曾經(jīng)說過的話：“在媽媽心中，你永遠(yuǎn)是最美的，不要因為自己長得丑陋，傷心！”小丑魚見小金魚不理她，就自己游走了。
第二天，一位漁民來到這里，他聽了小金魚的話，覺得小金魚很美麗，就把她抓走了，養(yǎng)在家里的魚缸里，送給自己的女兒了。而那只小丑魚還在雨花池里過著自由自在的生活。
一開始，小金魚還是沾沾自喜，認(rèn)為自己終于可以過上大城市的生活了，可是，日子久了，她多想念山林里面自由自在的生活呀！她現(xiàn)在多想和小丑魚交朋友，她多羨慕山林的一群小魚兒呀，可是，她現(xiàn)在只能在魚缸里過孤獨寂寞的生活了。
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