有關(guān)小學(xué)童話作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
風(fēng)姑娘輕輕地吹,把田野里的菊花種吹到了一個小女孩的房子里的玻璃上,她被粘住了。
過了一個月,飄在玻璃上的種子竟然發(fā)出了一點小芽,慢慢地一個小圓點似的腦袋露了出來。又過了幾周,小腦袋變成了兩朵嬌嫩新鮮的菊花,她們隨風(fēng)擺動著美麗的舞姿,那兩朵菊花愈長愈靠近,似乎在說著悄悄話。
一朵菊花驕傲地說:“喂,你看,我們的根多難看呀!長在玻璃上就能明顯地看見了,你看下面那些花,沒有我們漂亮為什么看不到根呢?”另一朵菊花謙虛地說:“這是我們的命運,他們長在土里,大地把他們的根遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實實的,當(dāng)然看不到,說不定以后我們會比他們還好的,你就再等一等吧!彬湴恋木栈ú宦犓膭裾],卻說:“不行,我現(xiàn)在就要比他們好,我要離開這里!薄半x開根你會死的!”
那朵驕傲的菊花并不勸告,便用力一掙,去找大地上的那些伙伴了。
驕傲的菊花失了根本,不能在大地上扎根,不久便枯萎,死了。而另外一朵呢?她一天天的長得愈發(fā)漂亮了,還在玻璃上等待著幸福時刻的到來。日復(fù)一日,大概過去了一年,那位小女孩散心時偶然發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的那朵菊花,非常高興,她便把菊花移栽到了的花盆里。
從此,那朵謙虛的菊花過上了幸福的生活。
小學(xué)童話作文 篇2
“嗚嗚……嗚嗚”,“是誰哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過時,聽到一陣陣傷心的哭泣聲,不禁好奇地問道。
“是我呀!小魚”,這時,一條小魚浮上水面,它抽噎著,擦著眼淚,非常傷心的樣子。
我很奇怪地問:“你們天天生活在水里,應(yīng)該快快樂樂、無憂無慮的,哭什么呀?”
小魚哭著說:“噯,沒辦法,這幾年,人們的環(huán)保意識差了,生活好了,也不愛護(hù)水資源了,他們向河里亂扔?xùn)|西,排工業(yè)廢水,甚至還在這兒刷糞桶,還把我的爸爸媽媽抓走,吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群,骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染,造成我的同伴全都死亡,只剩下我自己一人,真孤單呀!以前,這里是多么的美麗,清澈見底,可如今……”。小魚再也說不下去了!
我不禁想:小動物們是我們的好朋友,它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣,我們一定保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,給它們創(chuàng)造一個美麗溫馨的家!
小學(xué)童話作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛美的孔雀,它老仗著自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個可以說話、玩耍的朋友也沒有。
有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場選美大賽。
它暗自高興,因為在它眼中,自己美若天仙,沒有人可以跟它的'美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f:“我是最美的,這次的比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定!逼渌鼊游锊患s而同地說道。“那我們走著瞧!”孔雀說完扭頭就走。
終于,比美的這一天到來了,有的動物因唱歌跑調(diào)而失敗,有的動物因跳舞出錯而失敗……“下面有請孔雀上場!”主持人猴子說道?墒强兹竸偵蠄鼍筒恍⌒乃さ乖诘,大家見了毫不理睬。孔雀十分不解地問道:“為什么沒人來扶我一下?”小鳥說:“你平時嘲笑我們沒你漂亮,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿悖俊笨兹嘎犃,臉一直紅到耳根!皩Σ黄穑 笨兹赣米詈蟮囊唤z力氣說道。動物們見孔雀知錯了,馬上把它送去醫(yī)院。孔雀因突發(fā)事故,被取消了比賽機會。而鸚鵡因動聽的歌聲,奪得了冠軍。
然而在醫(yī)院里的孔雀卻有了朋友。
因為它變得謙虛,不再取笑別的動物沒自己漂亮。從此以后,森林里的動物都成了孔雀的好朋友。
小學(xué)童話作文 篇4
城市里,隨處可見匆忙的人們,他們或許低著頭看著手機,或者一臉焦慮地想著些煩心事。這就是社會,這就是現(xiàn)實。沒有太多的夢幻,只有真真實實在眼前的匆忙與簡單。
什么是童話,他們說,童話就是幻想,它只存在于虛構(gòu)的世界;他們說,長大了就不該有童話,要知道現(xiàn)實是殘酷的,是無法滿足童話的美好的。如果你還天真地0幻想著童話有一天會成真,那你將永遠(yuǎn)止步社會。然而,這樣現(xiàn)實的思想,是何時開始蔓延在人們的腦海中的?如今,又有多少人還在相信童話?
記得當(dāng)時很流行這樣一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。不得不說,這句話很實在,但也的的確確使得不少原本對未來充滿希望的人開始審視自己。相信每一個人都與我一樣,第一次被問起理想時,總是心情激動,回答的總是些略顯遙遠(yuǎn)的答案,但是隨著時間的遷移,又有多少人堅守了一開始的理想。或許你會說,他們對理想不夠堅定。但,現(xiàn)實給不了你那么多信念,給你信念的從來只有你自己。誰不想做偉大的科學(xué)家,受人敬仰;誰不想腰纏萬貫,衣食無憂。但是,人力有限,我們能做的,便是在成長中一點一點看清自己的能力,最后定下一個最符合自身的理想。這樣說來,倒是給人一種理想為我而生的錯覺,但是事實卻恰恰相反。
這樣的現(xiàn)實,很殘酷。但是,如果是童話呢?人不該活的太明白的,因為越是明白這個世界,所得的恐懼和煩惱也就越多。憧憬童話,就好像是給了自己一個在不夠明白中生存的借口。但這或許并不是個太壞的決定。我也在憧憬著,向往著一個我所愿望的世界,這是我的童話。
但現(xiàn)實中,這樣愿意天真地去生活的人又有多少?被現(xiàn)實傷害過的人,還有誰會去堅守心里那一寸天真?我曾被兄長取笑太過天真,然我只是一笑而過,天真并不是貶義詞!難道不是嗎?我只是,相信美好會多于殘酷罷了。
這個社會,不該只有利益,不該只有冷漠。他還需要一點童話,一點天真。相信童話,相信未來,這樣的人我相信還有許多,我同他們一樣,憧憬那天真的童話,這也是這個殘酷的社會中,我的信仰。
小學(xué)童話作文 篇5
幾天前,奶奶給我買了一本書,名叫《格林童話》。雖然我家里的書不計其數(shù),可我最喜歡的書還是《格林童話》。
我滿心歡喜地翻開了這本書,一個故事的題目吸引住了我的眼球,這個故事的名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天,漁夫釣到了一條大比目魚,它是被施了魔法的一個王子。
漁夫回家后,把這件事告訴了妻子,她抱怨丈夫沒向魚要點東西。她要漁夫向魚要一座小房子。他只好去海邊找王子,向王子說了妻子的要求。漁夫回到家,發(fā)現(xiàn)妻子已坐在漂亮的小房子門前。
到了第二天,貪心的妻子提出要當(dāng)國王,漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚說:你回去吧,她已經(jīng)做了國王了。晚上,因為漁夫太累了,很快就睡著了?伤奶趺匆菜恢矸瓉砀踩,她還想找比目魚要點什么,可是又想不出來。
太陽升了起來。她心想:難道我不能叫太陽和月亮上升嗎?于是,她對漁夫說:你到比目魚那兒,告訴他我要和上帝一樣。漁夫把妻子的話告訴了小王子,比目魚說:你回去吧,她已經(jīng)坐在破船上了
這個故事告訴我:做人不能貪得無厭,擁有了就應(yīng)該滿足。沒有的應(yīng)該努力爭取。
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