冬天的童話(huà)作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的冬天的童話(huà)作文5篇，歡迎大家分享。
冬天的童話(huà)作文 篇1
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
�。ㄌ煲鈱幵S巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪）北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯(cuò)，是雪的故事��！ 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì)說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續(xù)哭起來(lái)，路人們都紛紛走了
當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天，也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷，但是，當(dāng)你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì)迷上它的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：枯x
冬天的童話(huà)作文 篇2
遠(yuǎn)離森林，遠(yuǎn)離鬧區(qū)，遠(yuǎn)離炊煙，甚至想遠(yuǎn)離溫暖的火焰，在冬天，偶爾的，想尋找一個(gè)屬于自己的王國(guó)，可以只有天空，可以只有白雪，也許還有一片四季常青的花園，長(zhǎng)在溫室里也可以，閑暇時(shí)，坐在青青的花草中間，看嫩綠的葉片靜靜滴落著濃濃的水珠，也許在定睛的瞬間，透過(guò)珠的面，會(huì)看到自己的臉，在晃動(dòng)的時(shí)刻，能折射一出溫順的頭發(fā)，無(wú)邪的眼神，安靜的線，腳邊的泥土都是濕潤(rùn)的，是剛剛噴灑過(guò)的水的痕，花室中彌散著淡雅的花的香味兒，不想動(dòng)彈，只想靜靜看那粉的花一瓣，如碟般的栩栩如生，恍惚中飛在眼前，模糊了周遭的大紅的，紫的，其他的美艷...陽(yáng)光透過(guò)朦朧的屋頂，整個(gè)的花室變得溫暖起來(lái)，不用其他的保護(hù)，冬天，在這濃烈的陽(yáng)光中從冰冷走向燦爛，這樣的花園，這樣的清閑，這樣的遐想，也許就是夢(mèng)的花園...
冷的冬終于慢慢走遠(yuǎn)，那沙啞的風(fēng)的聲音也逐漸安靜了下來(lái)，一樣的天空，多了一份橙黃，多了一份耀眼，不說(shuō)話(huà)的泥土也伸了伸懶腰，眨著眼看著放晴的路面，和著溫煦的風(fēng)醒來(lái)，要書(shū)寫(xiě)春的序言...一些不知名的亂也在溫馨的'空氣中消散，走在路上，會(huì)不時(shí)的留意眼前的畫(huà)面，會(huì)禁不住為靜坐在圍欄邊古稀老人的微笑而留戀，會(huì)不由的為那對(duì)因補(bǔ)習(xí)匆忙趕路的父子而溫暖，會(huì)止不住的為電話(huà)邊那永遠(yuǎn)的嘮叨而感慨萬(wàn)千...冬天的內(nèi)容有著同樣的豐滿(mǎn)，冬天的畫(huà)面有著同樣的溫暖...
盡管冬天的臉是沉默的，就像枝頭一樣沒(méi)有一絲色*彩，然而，冬天的樹(shù)干卻是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論再大的風(fēng)，都不會(huì)動(dòng)搖那顆渴盼的根，于是，時(shí)光滋潤(rùn)了冬的面，陽(yáng)光溫暖了冬的眼，從隆隆的冬的深處，你會(huì)聽(tīng)到冬的腳步，冬天一樣有夢(mèng)的追尋，在皚皚的雪地，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山巒，在原野的溪邊，在冬夜的屋邊，在濃濃的爐火邊，甚至在溫室的花園...冬天的童話(huà)如雪花般飄散，每一片都寫(xiě)滿(mǎn)舒心，每一瓣都掛滿(mǎn)期盼...一轉(zhuǎn)眼，那雪花就累積了厚厚的一片，只是，停下來(lái)，你會(huì)不由得凝神，那么厚的雪何時(shí)能滲透到樹(shù)根，那么冷的天，何時(shí)能融化在海的中央...
冬，無(wú)聲無(wú)言，冬，深邃遙遠(yuǎn)，冬，無(wú)法停下來(lái)，冬，蘊(yùn)含季節(jié)的夢(mèng)幻...然而，冬不是生命的終止，冬，不是腳步的凝滯，冬，是更深一層的愛(ài)護(hù)，冬，是更多一點(diǎn)的鼓舞，冬，從來(lái)都是默默帶給你勃勃生機(jī)，冬，總是在寒風(fēng)中呼喚你，永不停息...
冬天的童話(huà)作文 篇3
春去冬來(lái)，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過(guò)冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問(wèn)他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒(méi)好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說(shuō)：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了�！睔g歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹(shù)葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著，寒冷的冬天來(lái)了，尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)，就披著大衣，來(lái)到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來(lái)讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說(shuō)著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開(kāi)蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話(huà)，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開(kāi)了呢！”歡歡笑著說(shuō)：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，�。∶科瑯�(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)，尖尖豁然開(kāi)朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開(kāi)始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話(huà)才不孤獨(dú)。尖尖說(shuō)：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話(huà)陪著你�！睔g歡微笑著：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話(huà)，包括這個(gè)美麗的童話(huà)……
冬天的童話(huà)作文 篇4
要是有人問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：冬天!
可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里，冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話(huà)世界。
我每一年、每一天都期盼著能為無(wú)邊無(wú)際的大地鋪上一層雪白的地毯，讓我進(jìn)入這個(gè)“童話(huà)世界”。終于有一天 ，我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話(huà)世界。
“下雪了，下雪了!”這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。
我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。
在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花”，還有隨處可見(jiàn)的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛(ài);霜花沒(méi)有顏色，但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。
清晨，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài)，好像一幅圖畫(huà)�？矗@上面是什么?噢，是一片茂密的“樹(shù)林”：各種各樣的“樹(shù)木”蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說(shuō)過(guò)來(lái)了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬，我愛(ài)你!
冬天的童話(huà)作文 篇5
悄地，趁著雪人打盹，童心從冬天的門(mén)縫里閃了出來(lái)……撲落一身雪花，將風(fēng)兒輕扭一個(gè)方向，我們歡笑著追趕——一個(gè)飛滿(mǎn)春天的童話(huà)。
撲進(jìn)陽(yáng)光田野，聽(tīng)菜花將大地燃得噼啪作響；躲在河岸后，看春風(fēng)靜靜悄悄發(fā)芽；鉆入果園懷里，將桃樹(shù)咯吱得朵朵飛花……
折一枝菜花，指揮漫野的金蝶繽紛舞蹈；摘一葉草尖，逗一地的春蟲(chóng)淺淺清唱。削一枝黃柳作筆，將春水調(diào)成一條流動(dòng)水彩；提一腳春泥作墨，讓笑聲踩出一枚枚童年印章……
我們拽著春風(fēng)，沿一條小路瘋跑，赤腳，打滾，旋轉(zhuǎn)，摔交……一不留神，跌倒在春天的海洋里。
鞋襪拉在了哪里？早已跑丟在美麗的童年里。
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