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寫(xiě)童話作文

時(shí)間:2022-01-21 13:25:14 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)童話作文匯編八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)童話作文匯編八篇

寫(xiě)童話作文 篇1

  未來(lái)的鞋子不會(huì)像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了,它可以有很多功能。

  我在想我們以后的鞋子會(huì)是什么樣子的?會(huì)不會(huì)能飛呢?它的功能有一按下按鈕,這雙鞋就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,想飛多高就飛多高,想去哪里就去哪里,自由自在,還可以收藏東西,隨時(shí)把你礙事的東西裝起來(lái),還可以裝好吃的東西呢,在你饑餓的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的把你的肚子填滿,鞋子最好的功能就數(shù)這個(gè)了,它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去,這樣就連流浪漢都能有家了,這多好!這就是未來(lái)的鞋子,多么先進(jìn)!真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。

  這就是蘊(yùn)含多種功能的未來(lái)新型鞋子,也是人類向往的鞋子。

寫(xiě)童話作文 篇2

  一天,小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇,走到橋邊,看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?

  剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō),我們幫你搭個(gè)橋吧,說(shuō)著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過(guò)去。

  小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來(lái),也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一直站在河邊!

  “我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧!”

  “好吧!”大伙說(shuō)干就干!有的扛來(lái)木頭,有的把木頭一根一根地接起來(lái)……

  過(guò)了幾天,木橋就搭好了,它們來(lái)來(lái)回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

寫(xiě)童話作文 篇3

  有一個(gè)男孩叫小剛,他很不節(jié)約水。一天,小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他,便回過(guò)頭去!鞍 毙偞蠼。原來(lái)是一個(gè)水滴!澳,你會(huì)說(shuō)話?”小剛嚇得一屁股坐在地上。

  小水滴說(shuō):“我是水滴國(guó)國(guó)王派來(lái)的使者,前來(lái)帶你去水滴國(guó)去!毙偤芷婀,問(wèn):“水滴國(guó)是什么國(guó)?怎么去啊?干什么”小水滴說(shuō):“不要多問(wèn),到了水滴國(guó)自然知道了!闭f(shuō)完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語(yǔ),忽然,一扇大門(mén)打開(kāi),將他們吸進(jìn)去,之后便消失了。

  小剛到了水滴國(guó)后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)路人都是小水滴,都往一個(gè)方向走,小水滴對(duì)小剛說(shuō):“跟上他們,去碼頭!毙倖(wèn):“他們是誰(shuí)?”“他們?nèi)悄憷速M(fèi)的水”小水滴回答。到了碼頭,小水滴說(shuō):“你浪費(fèi)的水都成大湖了,F(xiàn)在去知識(shí)山都要坐船了,水面太大了!

  到了知識(shí)山,出現(xiàn)一臺(tái)大電視機(jī),小水滴對(duì)電視拍拍手,屏幕打開(kāi),出現(xiàn)一位老爺爺,老人對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我是水滴國(guó)國(guó)王,你知道嗎,水是寶貴的,水是生命之源,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)死,不喝水便會(huì)死。你這么浪費(fèi)水,真不應(yīng)該啊。水雖然很多,但能喝的水卻越來(lái)越少了,因?yàn)槿嗽絹?lái)越多,用水的地方越來(lái)越多,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,你用過(guò)的水還可以澆花、洗衣服、拖地等!

  說(shuō)完,老人便消失了。

  小剛說(shuō):“太神奇了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要節(jié)約用水!毙∷握f(shuō):“為了祝你進(jìn)步,頒給你一個(gè)節(jié)水獎(jiǎng)?wù)!毙偨舆^(guò)獎(jiǎng),笑了。

  等小剛睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢(mèng),從此他再也沒(méi)有浪費(fèi)水了。

寫(xiě)童話作文 篇4

  20xx年5月10日早晨,窗外燦爛的陽(yáng)光和小鳥(niǎo)的鳴叫把我弄醒了。我看看時(shí)鐘發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,于是我馬上起來(lái)穿衣服、刷牙、洗臉,匆忙吃過(guò)早飯,我就穿上了未來(lái)的鞋子,輕輕地按了一下按扭,鞋子后面噴出一股輕煙,我就騰云駕霧似的到了學(xué)校,多快呀!

  這種鞋子是我發(fā)明的,它是用20xx年最新的高科技材料制成的。它的顏色五彩繽紛,有天藍(lán)色,有雪白色,還有淡紫色等等。它不但可以飛,還有其他不少功能呢!如果你爬山爬累了,它可以給你提供動(dòng)力;如果你不小心踩進(jìn)水洼里,不但不會(huì)把鞋搞臟,它還可以把污漬吸起來(lái),以免別人再遭殃;在你踢球時(shí),它還可以助長(zhǎng)你的腳力,并幫助控制方向,這樣踢出去的球?qū)Ψ绞邪司沤硬坏;在你過(guò)河時(shí),它可以變成船載你過(guò)河。它還有調(diào)節(jié)溫度的功能呢!冬天時(shí),它會(huì)自動(dòng)放出暖氣,夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)放出冷氣,讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味;每當(dāng)你疲勞時(shí),它會(huì)給你按摩,那感覺(jué)和專業(yè)按摩師給你按摩不相上下;除了上面提到的這些之外,還有其他許許多多你想也想不到的功能呢!怎么樣?厲害吧!

  這么好的鞋子你喜歡嗎?雖然現(xiàn)在只是我的想象,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大后我一定能把這種鞋子發(fā)明出來(lái),讓大家受益無(wú)窮!

寫(xiě)童話作文 篇5

  有一個(gè)古老的傳說(shuō),是關(guān)于獵狗和兔子的。獵狗經(jīng)?淇谡f(shuō),自己跬步千里比任何獵物都快。

  有一天,獵狗和主人一起去打獵,主人見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只野兔,為了要考驗(yàn)獵狗,就命令它去追那只野兔。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的追逐,獵狗無(wú)功而返,主人對(duì)它的表現(xiàn)十分不滿。

  獵狗自辯說(shuō):“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!

寫(xiě)童話作文 篇6

  1.好朋友

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游,在那里她認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔??

  等到第二年春天,當(dāng)小白兔再次來(lái)游玩的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒(méi)有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見(jiàn)了,小白兔坐在大樹(shù)下傷心地哭了起來(lái),這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的,每天晚上8:00-9:00只要是被他用舌頭卷起來(lái)的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤(pán)中餐?蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來(lái)。現(xiàn)在還是早晨,狐貍不能對(duì)小白兔施展魔法,只好出去散步了。

  小白兔看到同伴們都變成了玩具,有的甚至變成了狐貍盤(pán)中餐,自己卻無(wú)能為力,更加傷心了。突然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著,小黑兔告訴小白兔,狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水,其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

  小白兔迫不急待地對(duì)小黑兔說(shuō):“小黑兔,趁著狐貍還沒(méi)回來(lái),我們趕快去找解藥吧!”“可是??”小黑兔為難地說(shuō)。“可是什么呀!你倒是快點(diǎn)說(shuō)啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險(xiǎn)箱里,雖然我知道密碼,但是沒(méi)有鑰匙,照樣打不開(kāi),而狐貍整天把鑰匙帶在身上,根本拿不到。”小黑兔說(shuō)。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時(shí),蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒,可以應(yīng)付許多困難。于是,她對(duì)小黑兔說(shuō):“你等著,我去去就來(lái)。”說(shuō)完,她將自己的身體縮小,然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里,就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥,恰在這時(shí),狐貍回來(lái)了,小白兔又用魔法將狐貍制服了。

  回到牢房,小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水,解除了魔法,最后大家齊

  心協(xié)力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)取得勝利。

  2.懶惰的喵咪咪

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>

  貓媽媽疼愛(ài)地望著剛出生的小花貓,聽(tīng)著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說(shuō):“你這么可愛(ài),就叫你‘喵咪咪’吧!貓媽媽剛說(shuō)完,喵咪咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂(lè)了一旁的貓媽媽。

  日子一天一天地過(guò)去了,喵咪咪也長(zhǎng)大了,可它就是太懶了,不愿出門(mén)。 這一天,陽(yáng)光明媚,貓媽媽撫摸著喵咪咪,慈愛(ài)地說(shuō):“喵咪咪,今天陽(yáng)光燦爛,我們出去曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,怎么樣?”喵咪咪一聽(tīng),搖搖頭,說(shuō):“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把我身上柔軟的、光滑

寫(xiě)童話作文 篇7

  在很深很深的海底下,住著一只小海星。

  一天,小海星一家一家地招呼自己的`小伙伴們,小?、小海膽、小海參……全都出來(lái)了。他們問(wèn)小海星:“什么事。俊

  “我請(qǐng)你們看大帶魚(yú)游行!”小海星得意地說(shuō),“我聽(tīng)奶奶說(shuō),每年這個(gè)時(shí)候,大帶魚(yú)們就從東海岸向深海游來(lái)。他們?cè)诤Q蟠蠼稚铣扇航Y(jié)隊(duì),后面的咬住前面的尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”

  “真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯!毙』锇閭冎钡卣f(shuō)。

  小海星和小伙伴們來(lái)到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個(gè)大帶魚(yú)的影子都沒(méi)見(jiàn)著。他們個(gè)個(gè)累得歪七倒八,沒(méi)精打采的。小?饺轮骸岸际切『P,害得我們白等了這么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚(yú)都不愿出來(lái)游行了嗎?

  就在這時(shí)候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來(lái)了二些又瘦又短的小帶魚(yú)。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚(yú),你們可來(lái)了!大帶魚(yú)的游行隊(duì)伍呢?”

  一條沒(méi)精打采的小帶魚(yú)游了過(guò)來(lái),苦笑著說(shuō):“什么游行隊(duì)伍?你弄錯(cuò)了吧!那是我們帶魚(yú)以前的事,F(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚(yú),把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點(diǎn)兒,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”

  “哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?

寫(xiě)童話作文 篇8

  啊,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨,小山羊想,前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水”的宣傳,學(xué)到了一些小知識(shí),今天的天氣又這么好,正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識(shí)?

  到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢,很多水都沒(méi)有澆到花上,灑了一地。小山羊?qū)π『镎f(shuō):“澆花不能這樣亂灑的,不但浪費(fèi)了很多的水,而且容易灑到別人身上的”

  到小熊家的時(shí)候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊連水龍頭都沒(méi)關(guān)就啃著水果走了。小山羊說(shuō):“小熊,洗好東西后連水龍頭都不關(guān),這水都白白的流掉了,多可惜!”

  到了小兔家,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水聲,一看,原來(lái)小兔正在洗菜呢,可由于把水龍頭開(kāi)的太大,還濺了很多水在身上。小山羊說(shuō)道:“洗菜的時(shí)候,水龍頭不用開(kāi)最大的,開(kāi)小點(diǎn)就可以,最好是放在盆里洗,這樣又節(jié)約水,又不濺到身上,多好呀!”

  回到家,小山羊就問(wèn)媽媽:“為什么大家都不能節(jié)約用水呢?”媽媽告訴小山羊:“因?yàn),很多人都以為水很多、是用不完的,可他們不知道,現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染,許多的水質(zhì)都受到了污染,很多都不能用來(lái)飲用了,水資源越來(lái)越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,若干年后,我們可能就真的沒(méi)有水喝了!毙∩窖蚵(tīng)了以后高興地說(shuō):“我知道有一句話是這樣說(shuō)的:水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,珍惜水源,保護(hù)好我們的生命之源,才能有我們更美好的生活和更美麗的家園!

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