五年級童話作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級童話作文1
小鴨洗澡
從前,森林里住著一位愛洗澡的小鴨子,它每天都要洗無數(shù)次的澡,數(shù)都數(shù)不過來。你們拆為什呢?因?yàn)樗袧嶑薄?/p>
一天陽光明媚,小鴨有興致勃勃的到小溪里洗澡。小戲里有幾篇碧綠碧綠的大荷葉,上面有許許多多的青蛙蹦來跳去,好像在給荷葉捶背,荷葉享受著這舒適的感覺。啊,可愛的小鴨子,你也來洗澡嗎?一只青蛙和聲細(xì)語的問。哼!我才不要和你們在一起洗澡呢!小鴨子嫌棄的回答。它一邊嘎嘎的叫著,一邊大搖大擺地向小河走去。河里面有成群的水牛在自由自在地洗澡。啊,可愛的小鴨子呦,和我們一起洗吧!哼,我才不和你們這些臟臟的水牛在一起洗!小鴨子用鄙視的口氣說。這時(shí),一位知識淵博的老水牛說你應(yīng)該去大海里洗澡,那里不但水是藍(lán)藍(lán)的,還有許多魚類。
小鴨子聽取了老水牛的提議,便出發(fā)了。它走呀走呀,翻山越嶺,經(jīng)過長途跋涉,功夫不負(fù)有心人終于到達(dá)了大海。本來金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛,讓人看了慘不忍睹。原來,蓬蓬松松的羽毛,一到水里變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無防備情況下,一輪巨浪打過來,小鴨子嗆了一口又咸又澀的海水,還把小鴨子沖到了岸上。接著,小鴨子不服輸?shù)男愿褡屗俅瘟x無返顧的撲向大海,結(jié)果還是被沖回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想:我不會(huì)死在這里吧!就在它傷心欲絕的時(shí)候,被前來看風(fēng)景的小動(dòng)物們看見了。大家上前噓寒問暖,小鴨子被這暖流感動(dòng)了,并且逐漸的恢復(fù)了體力。最后和大家一起成為了好朋友。
通過這件事,小鴨子明白了無論任何情況下,都不要瞧不起任何人,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,要珍惜和朋友之間的那份友誼。
五年級童話作文2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,有一朵潔白無瑕的云。這朵云的上面,住著一只可愛的小白兔。小白兔每天都會(huì)駕著她的云車,這兒瞧瞧,那兒逛逛。
這天,小白兔忽然想起已經(jīng)好久都沒回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度過的幸福時(shí)光,想到昔日的老朋友,于是小白兔迫不及待的駕起了云車,她駕著云車閃電般的來到大森林里。
她開始尋找往日的家園,卻發(fā)現(xiàn)大樹早已不見,只剩下樹樁!斑@是怎么回事?家園被摧毀了,朋友都不在了!毙“淄米匝宰哉Z的說。
她又來到小溪邊,發(fā)現(xiàn)朋友們?nèi)谶@兒,有的在飲水,有的在休息,小白兔急忙走過去,發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)筋疲力盡了,看看狐貍,也奄奄一息了。她急忙把它們抬上云車,送到動(dòng)物醫(yī)院那兒去。
過了幾天,朋友們的病好了,小白兔也知道了它們生病的原因是由環(huán)境惡化引起的。人們不斷的伐木,樹木減少,動(dòng)物沒有食物了,就開始挨餓。如:小松鼠沒有了松果……治好了朋友的病,小白兔便返回了藍(lán)天上的那一朵白云。
第二天一大早,當(dāng)太陽剛剛從地平線上升起的時(shí)候,人們驚奇地發(fā)現(xiàn):伴隨著太陽冉冉升起的,還有十幾個(gè)金色的大字---地球是我們共同的家園,需要每一個(gè)人精心的呵護(hù)。動(dòng)物們都知道,那一定是小白兔的杰作。
五年級童話作文3
最近我得了感冒,總是咳嗽,流鼻涕。一天晚上,我竟然發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)開了一場會(huì),在討論是誰讓我的感冒的。
“我認(rèn)為,是數(shù)學(xué)作業(yè)惹的禍。小主人數(shù)學(xué)不好,肯定是因?yàn)樗,害的小主人一天到晚的?dòng)腦筋,最后生病了!闭Z文作業(yè)理直氣壯的說。數(shù)學(xué)作業(yè)聽了,小心翼翼地說:“這怎么能怪我呢,小主人數(shù)學(xué)是不好,可我也只是四張?jiān)嚲戆,比你們都少,小主人早就把我做完了呀,感冒是近期才得的呢!”“近期,近期小主人不是在做語文作業(yè)嘛,而且成語有點(diǎn)難的,小主人動(dòng)了很大的腦筋的,應(yīng)該是語文作業(yè)弄得!庇⒄Z作業(yè)插嘴道。語文作業(yè)聽了,很生氣:“你——你血口噴人,怎么可能是我呢,我看是你吧,英語作業(yè),你最近剛來了那么多其他作業(yè),小主人都是連夜再趕呢,肯定是你,你就別賊喊捉賊了!薄澳悴叛趪娙,我哪里多了,你才多呢,看,備忘錄上面有三分之二寫的都是你,我才占了一點(diǎn)地方好不好!辈贿^,英語作業(yè)稍微有點(diǎn)心虛了。語文作業(yè)冷笑一聲:“你那還不叫多!”“當(dāng)然不算,肯定是你的緣故!庇⒄Z作業(yè)大喊道!笆悄!薄翱隙ㄊ悄,是你!薄澳。”“你才對!
“別吵了!币慌缘拇箨(duì)部作業(yè)說,“小聲點(diǎn),小主人都要被你們吵醒了,你們都不要吵,我們之所以被制造是為了使小主人的生活勞逸結(jié)合,在假期里有事情干。小主人感冒,確實(shí)有太累的緣故,但是主要原因還是因?yàn)樘鞖馓,你們不要亂吵,不要傷了和氣!
聽了大隊(duì)部作業(yè)的話,作業(yè)們都安靜了,都默不作聲了。只是,他們不知道,他們的小主人在一旁欣慰的靜觀了這場戰(zhàn)爭。
五年級童話作文4
從前,在動(dòng)物王國里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。
一天,蝴蝶來到百花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛了過來。蝴蝶傲慢地說:“你真是一只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫個(gè)不停,真是吵死人啦!”蜜蜂聽了,就不再理蝴蝶,飛到花叢中忙它自己的工作去了。
這時(shí),百花園里跑來了一個(gè)活潑的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶,說:“我要抱你抓回家玩!”說著,舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來。蝴蝶見勢不妙,嚇得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的活兒,飛快地趕了過去。它對準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開了。
躲過了一劫的'蝴蝶嘆了口氣,說:“我總算得救了!彼痔痤^看了看蜜蜂,紅著臉說:“我應(yīng)該謝謝你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,說:“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美!焙犃,連連點(diǎn)頭,它正想告訴蜜蜂自己會(huì)改掉壞毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說:“蝴蝶,我……不……不行了,剛才救你……的時(shí)候,我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動(dòng)得掉了下了悔恨的眼淚。
五年級童話作文5
有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜?伤牢鞴侠镉行」房词,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上,狐貍見小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對小狗說:“狗大哥啊,你聽,那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦牶傉f那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒聲音!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見小狗還是寸步不離,便走開。第二次,小狗見狐貍又來,便故意問他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的!狐貍一定是在騙人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次,狐貍一見到小狗就興沖沖地說:“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐貍見小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來攔住它說:“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂、幸福地生活在森林。
五年級童話作文6
最近,森林王國里有一個(gè)評選森林之星的大比拼,為此還成立了專門的森林之星評選委員會(huì)。委員會(huì)規(guī)定只要能夠發(fā)揮自己所長,在本行業(yè)里出類拔萃,便可以得此殊榮。而且委員會(huì)還設(shè)計(jì)了一個(gè)響亮的口號,叫作:森林之星,非我莫屬。
小熊壯壯聽說了這件事,也想?yún)⒓?墒菂s犯了愁:說到特長,他還真不知道自己有什么特長。哎,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,反正離評選大會(huì)還有一段日子呢。
他先來到了老虎妹妹所在的餐廳。老虎妹妹做的飯菜那可是森林一絕。壯壯想:“老虎妹妹可以,難道我不行嗎?”它找到了餐廳的店長,征得了店長的同意,于是正式在老虎妹妹手下當(dāng)學(xué)徒了。老虎妹妹先教他一些簡單的炒菜。壯壯看了她的示范后就開始自己動(dòng)手?墒撬^腦笨拙,行動(dòng)遲緩,不是忘了放味精,就是錯(cuò)把糖當(dāng)作鹽,再不就是分不清什么蔬菜,掌握不好火候。做出的菜別說吃了,看也不想看,聞也不想聞。
后來又換了兩個(gè)工作,都是以失敗而收場了。壯壯十分傷心,覺得自己什么也做不了。山羊伯伯知道了他的遭遇對他說:“每個(gè)人都有自己的特長,你為什么一定要去學(xué)習(xí)別人呢?不要盲從別人,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),你一定會(huì)才良棒的!”
山羊伯伯的話,使壯壯受到了很大啟發(fā)。他去了一家搬家公司,靠著自己身強(qiáng)力壯,他當(dāng)了一名搬運(yùn)工。幾個(gè)月后,他靠著自己的辛勤努力,得到了一枚閃閃發(fā)光的“森林之星”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五年級童話作文7
自從豬八戒跟著師傅從西天取經(jīng)回來,它就回到了高老莊,開了一家八戒酒樓。
豬八戒在門口張貼了海報(bào),上面寫著酒店新開張,大優(yōu)惠大酬賓。酒水免費(fèi),菜打八折。豬八戒還請嬋蛾來當(dāng)服務(wù)員,專門為顧客端茶送菜。它親自下廚為顧客烹飪一道又一道的美味佳肴。由于豬八戒廚藝高超,價(jià)格優(yōu)惠,漸漸的酒樓的名氣越來越大,酒店常常高朋滿座。
轉(zhuǎn)眼間,八戒酒樓已開張了一個(gè)多月了,它拿來了賬本,用算盤算了一下帳,嘿,賺到的錢還真不少!足足有一百多兩銀子呢!它美滋滋地想:再過一年,我就變成大財(cái)主了,可以再開一家更大的酒樓了?上н得等一年,時(shí)間也太久了吧,能不能想一個(gè)辦法在短期內(nèi)就發(fā)一大筆大財(cái)呢!它冥思苦想,終于想到了一個(gè)自以為絕妙的好主意。
八戒讓嫦娥把所有的酒壇摻上水,嫦娥一聽便對八戒說道:“老板,這可不太好吧!你這是弄虛作假啊!卑私湔f:“沒事的,就加一點(diǎn)水是發(fā)現(xiàn)不了的,”嫦娥只好按它的話去做。此外,八戒去菜場也不挑新鮮的菜了,專門買一些死魚死蝦,關(guān)鍵便宜就好?上В瑳]過多久,酒店的生意越來越差,顧客們吃了不新鮮的食物,還鬧起了肚子,都紛紛上門來投訴。
這事傳到了悟空的耳朵,它一個(gè)筋斗來到了高老莊,拉著八戒的耳朵就說:你這個(gè)死呆子,怎么能弄虛作假呢?八戒流著淚說:“大師兄,我知道錯(cuò)了!”
被悟空批評以后,八戒改正了錯(cuò)誤,在悟空的幫助下,它誠信做生意,酒店生意又紅火起來了。
五年級童話作文8
圣誕節(jié)到了,安妮·卡諾特收到一件讓她驚喜的禮物。她打開盒子發(fā)現(xiàn)里面還有一層精美的包裝紙,她小心翼翼地打開包裝紙,驚喜地發(fā)現(xiàn)是一頭可愛的小象。安妮·卡諾特剛想抱起小象,突然她愣住了,她發(fā)現(xiàn)小象的耳朵在長,而且越長越大,她看見小象的腿越來越粗、越來越長,接著又看見身子、耳朵、象牙也跟著變大,后來他長成一個(gè)真正的小象。安妮·卡諾特看到眼前的景象,嚇得目瞪口呆,她不知道發(fā)生了什么?也不知道是誰送來的這么奇怪的禮物?她見小象對她沒有惡意,放下心來想跟小象說幾句話?墒切∠筮沒有名字呢,于是安妮·卡諾特給他起了個(gè)名字叫“surprise(意外)”,每當(dāng)星期六、星期天,安妮·卡諾特一有時(shí)間就趴在“surprise”的背上給他講故事聽,可是“surprise”漸漸長大了,胃口越來越大,一頓飯就要吃掉150公斤的食物,媽媽說家里沒有東西給他吃了,而且他太大了,我們家裝不下他。安妮·卡諾特非常傷心,“surprise”也非常傷心。她倆實(shí)在想不出更好的辦法,最后安妮·卡諾特只好把“surprise”放生了!皊urprise”一步一回頭,嘴里還發(fā)出悲涼的叫聲,她看著“surprise”漸漸走遠(yuǎn),眼淚止不住奪眶而出。
當(dāng)天晚上她夢見“surprise”孤獨(dú)地在森林里游蕩,安妮·卡諾特向“surprise”跑去,她和“surprise”緊緊擁抱在一起,她還是趴在“surprise”的背上給他講故事。
五年級童話作文9
浮云如洗,天空湛藍(lán)得如同一掬純凈的海。秋風(fēng)姐姐悄悄地來了,為我們換上了黃色的新裝。
我——樹葉,快樂地輕輕搖曳著身子。天氣涼了,我告別了大樹母親,來到了地面上。
不一會(huì)兒,一只勤勞的小松鼠抱著松果蹦蹦跳跳地走來了。我向他打著招呼,小松鼠熱情地回答道:“你好啊,秋葉姐姐!天氣涼了,你能為我取暖嗎?我欣然同意了。于是,小松鼠將我背回了樹洞。很快,冬天到了,我和小松鼠帶回來的樹葉同伴們緊緊地簇?fù)碇∷墒髱退冗^了漫長的冬季。春天來了,一陣風(fēng)將我?guī)щx了這里,飛到了一片綠地上。
我落在了柔軟的泥土上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆蒲公英種子。四周已是一片生機(jī)盎然,可她卻遲遲不發(fā)芽。我好奇地問:“小蒲公英種子回答道:“我不想發(fā)芽,地底下又暖和又安全。我害怕發(fā)芽后會(huì)受到傷害。”我鼓勵(lì)道:“外面的世界多姿多彩,而且不經(jīng)歷危險(xiǎn)怎能開出美麗的花朵呢?”蒲公英種子聽后,慚愧地說:“是我太貪圖安逸了。謝謝你,樹葉姐姐!”我笑著說:“沒關(guān)系”。
等到蒲公英種子發(fā)芽后,我才隨著微風(fēng)繼續(xù)旅行。這次,我降落在了樹林里,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我,歡快地叫起來:“呀!這是一片秋天的落葉呢!多漂亮啊!”她用一雙小手捧起了我,帶回家洗凈、晾干,制成了一枚書簽。她將我夾在了一本詩集中,我整日在書香中漫步,快樂極了。
雖然我沒有“化作春泥”來“更護(hù)花”,但我仍為世界做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),這難道不令人高興嗎?
五年級童話作文10
有一片羽毛,它有著白白的身體,腦袋黃中帶藍(lán)非常漂亮,可是他很小的時(shí)候,他和媽媽走丟了。小羽毛非常想念自己的媽媽。日夜不停地在想媽媽,連夢里都夢見自己的媽媽。說的夢話也是關(guān)于媽媽的話。于是,小羽毛下定決心要去找媽媽。
小羽毛想媽媽是怎么樣的呢?會(huì)和他長的一樣嗎?他靈機(jī)一動(dòng),用蠟筆畫了一個(gè)尋羽毛啟示。上面畫著一張媽媽的畫像和幾句話,“你們有沒有人看見我的媽媽,她有著雪白的身體,黃黃的小腳,藍(lán)藍(lán)的腦袋,如果看見的話,請一定要告訴我!毙∮鹈銕е@張紙開啟了他的尋找之旅。
小羽毛先來到街道上。想試圖找到自己的媽媽?粗且惠v輛川流不息的汽車,非常害怕,他飛快的跑向?qū)γ。突然一輛車急駛過來,來了個(gè)急剎車,這么一來,倒把小羽毛嚇得魂飛魄散,都忘了他自己會(huì)飛了,小羽毛想,這里肯定找不到自己的媽媽。
它又來到大森林里,看到了一頭山羊,山羊伯伯問:“你在干什么呢?”我在找我的媽媽!”小羽毛回答道,說著把那張尋羽毛啟示給山羊伯伯看!鞍!我剛剛還和它打過招呼呢。走,我?guī)闳!庇谑,小羽毛跟著山羊伯伯來到森林中心,四處尋找,終于在廣場上看見了自己的媽媽。小羽毛不禁淚流滿面,淚水就像斷了線的珍珠。它以平生最快的速度沖進(jìn)媽媽的懷里。媽媽也張開雙臂,朝小羽毛飛過來。小羽毛和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄。山羊伯伯看著這個(gè)溫馨的場面,也高興的笑了。
一陣風(fēng)吹來,小羽毛和它媽媽便飄到了空中。它們手牽著手,飛向自己美麗的家……
五年級童話作文11
一天夜里,我正在睡覺,不知道從哪里來的爭論聲把我給吵醒了,我起來一看,原來是數(shù)學(xué)書里的加減乘除四個(gè)符號在討論誰大誰小的問題。
乘號說:“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大!”其它三個(gè)符號異口同聲地說:“憑什么讓你當(dāng)老大?難道我們沒有資格嗎?”乘號說:“你們可別不服,因?yàn)槲铱梢宰屢粋(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號說:“我雖然沒有你這樣的本事,可我可以讓你變出來的大數(shù)變成小數(shù)!闭f著說著,他們就打了起來。加減號那邊的情況也不太樂觀,他們一個(gè)說可以把數(shù)字無限擴(kuò)大,一個(gè)說可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開,對他們說:“你們都說自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰能完成!闭f完,我在紙上揮筆寫下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號一看,就往上面一站,可乘號只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大,不會(huì)其它本事,他只好下來了。其它符號見乘號不行,連忙揮揮手,棄權(quán)了。我又說:“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大!彼膫(gè)符號聽了我的話后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書本里。
我原本還想回去睡一會(huì)兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是我在做夢。
那天的夢讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)起來,就沒有完成不了的事情。
五年級童話作文12
說到蚯蚓,大家有所了解吧!但你們知道蚯蚓走路是什么樣子的嗎?不知道吧。今天,我就給同學(xué)們講一個(gè)童話故事,是關(guān)于蚯蚓走路為何會(huì)搖搖擺擺的。
據(jù)說蚯蚓原來是歡快的小魚,整天自由自在地在水里游來游去。有一天,水仙子的兒子高高興興地走在河面上。突然,蚯蚓露出頭,水仙子的兒子沒注意到蚯蚓在腳下,就一腳踩了上去。蚯蚓當(dāng)場就被踩得動(dòng)彈不了,然后慢慢地往下沉,最后陷進(jìn)了淤泥里。
過了許多年,小河被曬干了,那條小河變成了一片平地,而那蚯蚓因?yàn)殚L期呆在淤泥里,身子漸漸變細(xì),最后變成了一只完整的蚯蚓。
這天,蚯蚓快活地在土里蠕動(dòng),不知不覺地就鉆到了施工的地方。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的小東西,就拿著電鉆故意去刺它。蚯蚓怒火沖天,連忙竄進(jìn)土里鉆了一個(gè)隧道躲了起來。那個(gè)人見蚯蚓的本事這么大,嚇得趕緊逃走了。蚯蚓看著那個(gè)人狼狽的樣子,笑彎了身子,從此蚯蚓走起路來就搖搖擺擺的了。
事后,蚯蚓就每天在土里鉆來鉆去,快活極了,可它萬萬沒想到的是自己去無意中幫農(nóng)民翻土。有一天,蚯蚓剛探出頭來,就被農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)了,農(nóng)民伯伯就連聲感謝蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,莊稼長得這么茂盛,謝謝你!你可是莊稼的大功臣呀!”蚯蚓高興地說:“哦,原來美不美不能看外表,要看你的所作所為對別人是否有用!”
五年級童話作文13
我是一片云,猶如一朵盛開的爛漫的菊花,又如高傲嬌艷的牡丹,如一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花。
我生長在藍(lán)天媽媽的懷抱里,有藍(lán)天媽媽、風(fēng)伯伯疼愛我;有小鳥弟弟、蝴蝶妹妹尊重我,還有……
早上,風(fēng)伯伯為了讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,總是讓我奔跑。我見到的第一個(gè)朋友是太陽公公,我熱切地跟它打招呼。我遇到的第二個(gè)朋友是小鳥弟弟,我也跟它打招呼說﹕“小鳥弟弟,你嘰嘰喳喳的,是要我跟你一起唱歌嗎?”說完風(fēng)伯伯就把我?guī)ё吡。這次我遇到的是蝴蝶妹妹,我見她扇動(dòng)著她那一雙美麗的翅膀就問﹕“蝴蝶妹妹,你翩翩起舞是在邀我與你一起共舞嗎?”這次風(fēng)伯伯沒讓我把話說完,就把我?guī)У搅藙e處。
到中午時(shí),我就把天上的朋友拜訪完了。這時(shí)小鳥弟弟急匆匆地飛過來對我說﹕“云姐姐,云姐姐,我跟你說,你在人間的名氣可大了,有的人說你像一個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒像一只威武的大公雞,一會(huì)像一條可愛的狗,一會(huì)兒又因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴使藍(lán)天看起來像深不可測的大!械娜苏f你潔白柔軟,就像好吃的棉花糖!甭牭叫▲B弟弟的這席話,我的心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣。我決定到人間去一趟,于是就借著風(fēng)伯伯的勁來到了人間。在人間,我在小鳥弟弟的帶領(lǐng)下,看到了形形色色的人們,川流不息的車,雄偉的建筑物……小鳥弟弟還告訴我:“這些你在天上都看得到,不過只有螞蟻般大小,你根本就體會(huì)不到人間的多姿多彩……”
不知不覺到了晚上,風(fēng)伯伯一下子把我吹到了藍(lán)天媽媽的懷抱。于是我開始興致勃勃的跟藍(lán)天媽媽講人間的故事……
五年級童話作文14
每當(dāng)游客們來到大森林,都會(huì)被她的美景所征服。那無邊無際的樹林,好像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃著,好像波濤洶涌的海浪在翻滾。樹上,鳥兒唱著動(dòng)聽的歌;樹下,小動(dòng)物們奔跑嬉戲。森林里美不勝收,充滿活力。
游客的贊美,動(dòng)物的追捧,使大森林變的驕傲起來了。他經(jīng)常譏諷小樹們,而小樹們并不和他一般見識,只是笑一笑,并不接茬。大森林海洋洋得意:“哼!他們是沒有理由說服我,才不吱聲的!”更加變本加厲的欺辱小樹們。
終于,一棵上了年紀(jì)的老樹忍無可忍了,他溫和的對大森林說:“大森林啊,沒有我們一棵棵樹,哪里會(huì)有你的存在,你怎么……”大森林聽了,惱羞成怒:“你這個(gè)老東西,倒教訓(xùn)起我來了,去,一邊去!”
這棵老樹在樹家族中德高望重,現(xiàn)在受到這樣的侮辱,大家都?xì)饧绷,一致決定要離開大森林。在以后的日子里,一棵棵數(shù)木相繼離開了。起初,大森林并不以為然,逐漸的,樹木們都走了,只剩下幾棵瘦弱的小草,和一片荒涼的土地。
昔日的茂盛森林變得一片荒蕪,這時(shí),大森林后悔不已:“不積小流,無以成江海,沒有小樹,哪里會(huì)有我樹林啊!”大森林吃下了驕傲釀成的苦果,傷心地咽下了最后一口氣。
幾年后,人們又在這里植樹造林,那塊荒地又變成了大樹林。面對游人的贊美,他再也不自以為是了,因?yàn)樗,是樹木給了他生命。
五年級童話作文15
近日,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話,這個(gè)故事講述了在大年夜里一個(gè)小女孩又冷又餓在街上買火柴,在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。
這是一個(gè)悲慘凄涼的童話故事,故事看似美好的結(jié)局里蘊(yùn)含了作者對無數(shù)窮苦人民的深切同情和對當(dāng)時(shí)世界的強(qiáng)烈不滿,也訴說著小女孩痛苦的生活。
這篇文章用了對比和反襯的手法,這些手法可以從這幾句看出:“更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和*,搖搖擺擺地在地上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來。這時(shí)候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對比反襯了當(dāng)時(shí)小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對光明的渴望。
最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過了的火柴梗!斑@位可憐的小女孩還來不及看一看新年那美麗的太陽呢!還沒來得及在現(xiàn)實(shí)中完成夢想呢!就離開了人世。從這段話中我又在次體會(huì)到了當(dāng)時(shí)世界的黑暗和無情。
我為自己感到慶幸,我生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個(gè)世界里永遠(yuǎn)快樂幸福!
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