【精品】寫童話作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫童話作文 篇1
有一只猴子住在桃樹旁邊的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，刮大風(fēng)了。桃樹被風(fēng)吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風(fēng)。猴子淘氣地說：“對不起，我等的是桃子。”
過了一段時光，桃樹身上長蟲子了。蟲子開始吃桃樹的葉子。桃樹疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了！”它就請猴子幫忙捉蟲子。猴子還是淘氣地說：“對不起，我等的是桃子。”說完，轉(zhuǎn)身就跑了。
到了秋天，桃樹身上的葉子被蟲子吃光了。桃子還未成熟，就一個一個地從樹上掉下來了。一天，猴子去摘桃子。它看見桃樹上一個桃子也沒有，很后悔。它想：要是我?guī)吞覙鋼躏L(fēng)、捉蟲子，我這天，我就能夠吃到鮮美的桃子了。
寫童話作文 篇2
童話，是一種具有強烈幻想色彩的兒童故事，童話的天地廣闊無邊，每個人的心中都有一個奇妙的童話世界，那么，請你快快拿起筆，記錄下來你心中五彩斑斕的故事吧。
一、選擇幾個主人公
我們在選擇主人公的時候，要注意抓住特點。比如：猴子活潑好動，孔雀溫文爾雅，花瓶漂亮但易碎，五花八門的玩具各有各的本領(lǐng)……寫作時如能抓住特點，寫出它們的與眾不同之處，會使故事更加合乎情理，更有感染力。
二、讓動物像人一樣說話
童話故事中的主人公具有超常的魔力，它們都能像人一樣說話、做事。這樣寫，童話的主人公就被人格化了，讀起來生動、有趣、故事中的情景，就好像發(fā)生在我們身邊一樣。
三、留給別人一些啟示
在童話中，人物是虛構(gòu)的，環(huán)境是假設(shè)的，情節(jié)是離奇的。透過一個個生動、有趣的故事，人們總會獲得一些有益的啟示。如讀了《兩只螞蟻》，我們懂得了“群策群力才能成就事業(yè)”。同樣，你的童話也應(yīng)該傳達出你想要說出的道理。
寫童話作文 篇3
很久以前有個國王，他做了一個夢，是一只小鳥在樹上唱歌，國王覺得這首歌很好聽，醒來時，就命令捕鳥人去把那只鳥找來，國王給他七天的時間，他就出發(fā)去捕鳥了，他走進花園，躲在高墻后，用長笛吹出鶇鳥的歌聲，鶇鳥就出現(xiàn)了，他就用網(wǎng)子中住他，放進籠子里，帶回去給國王看，國王說：“不是我要的那只鳥�！�
第二天捕鳥人來道田野里，用長笛吹出云雀的歌聲，云雀就出現(xiàn)了，他用網(wǎng)子抓住他，關(guān)進籠子里，帶回來給國王看，國王說：“不是我要那只�！钡谌煅a鳥人來到了小合邊，吹出金絲雀的歌聲，金絲雀就出現(xiàn)了，他用網(wǎng)子抓住他，關(guān)進籠子里，帶回去給國王看，國王又說：“不是我要的那只�！敖舆B了幾天捕鳥人還是沒有抓到國王想要的那只鳥，直到第七天，捕鳥人實在吹不出甚么聲音了，他不用在東躲西藏，就回到城堡去了。他拿著笛子，吹出自己的歌。“這是最后一次吹長笛了”他想。國王就要把我關(guān)進大牢里了，還會拿走我的笛子”他吹起沒人聽過的美妙歌曲。國王聽到了，就說：“就是這首歌，我在夢中聽到的就是這首歌！”他立刻召見捕鳥人。“鳥呢？”他說：“那不是鳥叫，”那是我自己的歌。國王想不到會是這樣。他高高興興的舉辦一個大宴會，所有的鳥都被放出來了。捕鳥人也一樣，國王也放了他。
我覺得有很多生物應(yīng)該要給他回去大自然里，例如：企鵝，你去南極玩，看見企鵝很可愛，就順手牽羊的把企鵝帶回來，他可能會因為溫度差太多他可能會死掉這樣他也不會快樂，因為他就生活再大自然中我們不要誰億的去破壞他，你覺得他很可愛，就應(yīng)該去愛護他，這樣他可以不用在那個不利于他們的地方生活，我們不可以這么自私。
寫童話作文 篇4
老獵人明白了藏羚羊體內(nèi)還有一個孩子的真相后，他的.眼前總是浮現(xiàn)著藏羚羊給他跪拜的場景，夜里久久不能入眠，雙手顫抖著。
第二天，老獵人并沒有出獵，他拿著鐵鍬懷著愧疚的情緒想將藏羚羊母子填埋。他在山披上挖了個坑，輕輕地將藏羚羊母子放入挖好的坑，一點一點將泥土蓋在它們的身上，同時埋掉的還有他的杈子槍。他對藏羚羊母子說：“我當初不就應(yīng)一槍打死你們母子，我真的沒想到你這腹中還有一個孩子，你是多么偉大的母親，我對不起你們啊……”說著，老獵人那蒼老的臉龐上熱淚盈眶，淚水漸漸浸濕了土地，老獵人向藏羚羊母子的墳?zāi)咕瞎磉_他的歉意，最后拿著鐵鍬懺悔地慢慢走遠了。
從此，這個老獵人再也不殺生了，他在山坡旁住了下來和藏羚羊們尋找食物，保護著藏羚羊。
寫童話作文 篇5
“叮咚，叮咚”“咦，哪來的快遞？”月亮迷惑不解地問。打開一看，原來是天空邀請了月亮在中秋節(jié)是參加他的派對。
月亮高興極了！她走進臥室，打開櫥柜一挑，一件滿意合身的衣服也沒有。于是，她便走向了星星服裝店。聽說那里的手藝十分優(yōu)秀，老板星星為太陽哥哥做過光芒四照衣，使他每日金光閃閃；還為朝霞妹妹做過五彩斑斕衣……剛剛進店，星星就滿面笑容的迎上來熱情的招待月亮。月亮表明自己的來意，星星立即哪來軟尺為月亮量腰圍并且記在了本子上。又挑選了最好的彩霞衣面料讓月亮在正月初五時領(lǐng)取。月亮滿意得回家了。
正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地來到星星服裝店。星星把早已準備好的彩霞服為月亮穿上，可是不管怎樣拉鏈怎么也拉不上。月亮兩手叉腰氣得臉都紅了開始破口大罵起來：“還說你的手藝是最好的為這么多人做了這么多衣服，怎么到我身上就成這樣了呢？”星星翻了翻本子以為自己真得搞錯了，就連忙向月亮道歉。幫她再次測量腰圍答應(yīng)再做一次。要月亮正月初十來領(lǐng)。
月亮在家翻了翻日歷，一看已經(jīng)正月初九明天便能去領(lǐng)衣服了。她想：這次的衣服準沒錯了，等我穿上后一定能震撼全場，說不定還能代替太陽哥哥的地位呢！這么想著太陽笑了，喜滋滋的上床了。等第二天，月亮早早地起床直奔向星星服裝店。星星也一大早就等侯著月亮，她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己細致的手為月亮穿上彩霞衣，這次不大不小剛合適月亮高興極了！露出了潔白如雪的牙齒。照照鏡子，可真美呀！月亮正要夸星星幾句，只聽“砰”的一聲，彩霞衣的拉鏈爆了。月亮“哇，哇”地哭了。
聰明的小朋友，你知道這是為什么嗎？
寫童話作文 篇6
一天早上，風(fēng)和太陽相遇了，風(fēng)就對太陽說：“你啊，雖然整天從早到晚都在給人們溫暖，可久而久之，人們就會忘記你，覺得你沒什么特別。”
太陽說：“那你又有什么了不起的地方？不就是給人們吹吹風(fēng)嗎，害的別人感冒打噴嚏。”“你、你……好，我們就來比試比試，看看誰的本領(lǐng)大�！憋L(fēng)生氣地說�！昂冒。染捅�，難道我還怕你不�！�
到了晚上，太陽去睡覺了，月亮出來值班。風(fēng)很不在意地說：“月亮啊月亮，你別老幫著太陽，每天晚上替它出來值班，它去睡覺，你也去睡吧�！痹铝翜厝岬卣f：“不行呀，我一走，人們要是走出家門，那就什么也看不見，很容易出事的，且老天爺也會撤掉我的職務(wù)的。”風(fēng)得意地說：“真是個膽小怕事的家伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你連走都不敢走，哪還談的上勇敢。有種，和我比一比，看誰是最勇敢的？”看到風(fēng)得意的樣子，月亮也不甘示弱，她說“你不要小看人，比就比�！�
第二天，太陽還是和往常一樣來到中國，想起昨天風(fēng)對它所說的話，他覺得好像有點道理，于是開始忙碌起來�！肮彼谑箘虐l(fā)力，對著大地猛烈地曬，結(jié)果，大地被燒焦了，害的人們叫苦連天，有的人還得了一種叫“皮膚病”，出門時不得不涂上一層厚厚的防曬霜，而且還要用衣服或毛巾裹得嚴嚴實實的，嘴上還不停地說：“風(fēng)呀，你什么時候才來幫我們降降溫呀，這樣下去，我們也會變成“烤人”了？”
風(fēng)則在美國洛杉磯，使勁地對吹，吹得大樹斷了，廣告牌倒了，小動物被吹走了，甚至連人們的房子也被吹得無影無蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙扎，苦苦哀求老天：“太陽啊，你快點出來吧，我們就快受不了了，這里的風(fēng)實在太大，氣溫也越來越冷，求你快過來幫幫我們吧。
想起風(fēng)的話，月亮再也不愿意和太陽替換值班了，她獨自一人跑到英國去了，讓人們一直處在夜晚中。只聽到人們不停地在黑夜里苦苦盼太陽出來的聲音。
老天爺看到大地的情況，聽到人們不同的求救聲后，他再也坐不住了，馬上派人把太陽、月亮和風(fēng)叫到跟前，并把他們爭強好勝的視頻放給他們看。看到這些情況，風(fēng)低著頭說：“真對不起，這都是我的錯，我不應(yīng)該瞧不起你們。”太陽也紅著臉說：“我也不對，我是哥哥，更不應(yīng)該和你們一起瞎哄。”還沒等太陽說完，老天爺就摸著月亮的頭，和藹地說：“孩子，你們知錯能改，這很了不起。但只靠嘴上說，不用行動去做，那是沒有用的。你們一定要記住：尺有所短，寸有所長。無論什么時候，都要不斷地互相學(xué)習(xí)，努力去改正自己的缺點，這才是天下最強、最勇敢的�！甭犃藸敔�?shù)脑挘麄兩斐鍪�，不約而同地說：“我們做回好朋友吧�！闭f完，他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久，大地又恢復(fù)了平靜，一個美麗、祥和、幸福的家園又展現(xiàn)在眼前，大家都笑了。
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