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三年級(jí)編寫童話故事作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)編寫童話故事作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇1
冬天到了，國(guó)王帶著王子來(lái)到小河邊滑冰。忽然，一只啄木鳥搶走了國(guó)王的王冠，國(guó)王憤怒極了，想去追啄木鳥，可它飛得太快了，根本追不上。
啄木鳥打扮了一下，然后戴上王冠，急忙飛去皇宮準(zhǔn)備搶國(guó)王的位置。結(jié)果，啄木鳥和國(guó)王同時(shí)到了皇宮，只是士兵們看到了戴著王冠的是啄木鳥，就以為啄木鳥是國(guó)王，于是就把真的國(guó)王趕走了，因?yàn)槭勘鴤兌贾来髦豕诘牟攀菄?guó)王。國(guó)王又氣又急，想來(lái)想去就是想不到辦法。突然有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，它說(shuō)：“我可以幫到你！”聽到這話，國(guó)王連忙走了過去，一看，原來(lái)是國(guó)王最最喜歡的玫瑰花。國(guó)王問道：“你可以幫到我？”玫瑰花說(shuō)：“當(dāng)然可以，只要把我身上的花瓣全部摘下來(lái)，然后用花瓣做成一種茶，您喝下去就會(huì)有魔法。”國(guó)王興奮地說(shuō)：“真的太謝謝你了！”說(shuō)完，玫瑰花便把自己身上的花瓣摘下來(lái)做成茶，想讓國(guó)王喝下去。國(guó)王準(zhǔn)備要喝的時(shí)候，玫瑰花又說(shuō)：“您要一口喝完才能顯靈�！眹�(guó)王聽完就一口喝了下去，接著就變出了一根魔法棒。國(guó)王輕輕搖了一下魔法棒，啄木鳥頭上的王冠立馬飛到了國(guó)王的頭上，國(guó)王便昂首挺胸地走進(jìn)皇宮。這下士兵們才意識(shí)到啄木鳥是假的`國(guó)王，趕緊就把啄木鳥關(guān)進(jìn)了籠子里。
從此，國(guó)王過上了幸福的生活，國(guó)王還不計(jì)前嫌地把啄木鳥當(dāng)成了寵物。國(guó)王為了感謝玫瑰花的恩情，每天精心地照顧它，幫它澆水。終于，美麗的玫瑰花又回來(lái)了。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇2
有一只老鼠，它叫小米，它非常仰慕山君氣勢(shì)洶洶的姿態(tài)，甚至連具有扎實(shí)巨大身軀的大象也要讓山君三分。而小米卻是過街老鼠——人人喊打，因而成為山君是小米一生的愿望……
這天，小米在餐桌上發(fā)現(xiàn)了花生米，正吃個(gè)半飽時(shí)，傳來(lái)一陣“喵！喵！”聲，小米聽見后回身就跑。費(fèi)了九牛二虎之力才逃脫，精疲力竭的老鼠回家后便倒頭就睡了。
第二天，當(dāng)小米醒來(lái)時(shí)，看見自己的影子竟成了一只山君。小米非常高興，在森林中大模大樣地走著，不過它盡管成了山君，卻有老鼠的習(xí)氣和特性。這不，在遇到一只野貓時(shí)，它非常嚴(yán)重，天性地躲了起來(lái)。只見野貓非常恭敬地說(shuō)：“虎大王，您好！對(duì)不住，不小心冒犯了你。”小米聽后鎮(zhèn)定了一些，便佯裝出氣勢(shì)洶洶的`姿態(tài)說(shuō)：“本王今日心境不錯(cuò)，饒你一次，還不快滾？”忽然，一顆子彈飛了過來(lái)，打中了野貓，鮮血飛濺開來(lái)，小米愣住了，人類的聲響傳入它的耳朵：“快！快！山君皮可值錢了！”當(dāng)小米意識(shí)到變成山君，不只沒有優(yōu)點(diǎn)，還帶來(lái)了無(wú)限費(fèi)事時(shí)，一顆子彈射在了它的面前，小米回身逃跑，卻一不小心滾下了山溝，當(dāng)場(chǎng)暈了曩昔……
熟睡中的小米猛地醒了過來(lái)，還好那只是個(gè)夢(mèng)。小老鼠長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，情不自禁地說(shuō)：“萬(wàn)物皆有規(guī)則，我仍是安心當(dāng)只小老鼠吧！”
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇3
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來(lái)，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌?“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！毙∝i媽媽又打電話問燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的.孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心�！毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的。”小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶�！遍L(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎?
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇4
很久很久以前，百獸之王老虎宣布一年一度的音樂會(huì)開始了，獲獎(jiǎng)的小動(dòng)物可以當(dāng)一個(gè)月的百獸之王，動(dòng)物們紛紛趕來(lái)報(bào)名。
小青蛙走上臺(tái)，驕傲地對(duì)觀眾們說(shuō)：“我彈的鋼琴是世界上最動(dòng)聽的，誰(shuí)不聽后悔�！彼⒖虖椓似饋�(lái)，彈著彈著，竟把歌譜給忘了，小青蛙一時(shí)想不起來(lái)，只好垂頭喪氣地走了。
接著小猴子走上臺(tái)，拿著小提琴說(shuō)：“我可是小提琴王子，我一定能獲獎(jiǎng)�！苯Y(jié)果，剛一拉琴，琴弦斷了。原來(lái)，小猴子總是拿著小提琴甩來(lái)甩去，一點(diǎn)都不愛惜。他只好走下了舞臺(tái)。
忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的'歌聲，觀眾們不約而同地尋找歌聲，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小夜鶯正在為生病的小野豬治病呢。大家聽了小夜鶯的歌聲，忘記了所有的煩惱。
老虎大王宣布小夜鶯當(dāng)這個(gè)月的百獸之王。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇5
有一只名叫小黑的小螞蟻，它一直喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
一天清晨，小黑閑著沒事就到草叢里散步，它走著走著，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一塊大大的糖果。小黑想把糖果搬到倉(cāng)庫(kù)里，可糖果怎么搬也搬不動(dòng)，小黑又試著推，可怎么推也推不動(dòng)，小黑又試著拿繩子來(lái)拉，可怎么拉也拉不動(dòng)。
這時(shí)，小白剛好路過，看到著急的小黑，好心地上前問道：“小黑，你需要幫助嗎？”
小黑搖搖頭回答：“不了！不了！我自己能行的！”，小白一聽只好走了。
等小白走后，小黑又開始不停地嘗試著各種各樣的.辦法，可終究都失敗了。
小黑實(shí)在是累得不行了，于是小黑追上小白說(shuō)：“小白！小白！我不行了，你能幫幫我嗎？”
小白回答：“可以呀！”
于是小白又叫上了它的好朋友們一起來(lái)幫助小黑搬糖果，大家齊心協(xié)力，終于把糖果搬回了倉(cāng)庫(kù)，小黑請(qǐng)小白和朋友們一起享受美味，大家開心極了！
這件事讓小黑意識(shí)到了：團(tuán)結(jié)就是力量！
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇6
這是一年的最后一天，晚上，天很黑很黑，就像被墨汁涂黑了一樣，天氣異常寒冷，天寒地凍。有一個(gè)懶人在家里，被凍得瑟瑟發(fā)抖，他左思右想，決定去牧羊人的羊圈里面偷羊，因?yàn)樗胫瘸砸活D羊肉，還可以織一件羊毛大衣，于是，他就趁著天黑的時(shí)候偷偷溜到羊圈里去了。
他到了羊圈，沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他，他暗暗竊喜，羊圈里面的羊有的'餓了在吃干草，有的困了縮成一團(tuán)在睡覺。他正想動(dòng)手偷羊時(shí)，不小心踩到了一根樹枝，樹枝痛得嗷嗷大叫，樹枝的叫聲引來(lái)了牧羊人，牧羊人因?yàn)樘旌诳床磺宄�，又以為是�?lái)偷羊的狼，就操起一根木棍，直接向懶人打了過去，一下子就把懶人打暈了，懶人的身體慢慢地倒了下去，正好掉進(jìn)了牧羊人為狼挖的陷阱里。懶人醒來(lái)后在陷阱里后悔不已。
從此以后，懶人再也不敢偷東西了。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇7
星期天，玫瑰花和茉莉花在小河邊玩。
當(dāng)玫瑰花追著茉莉花玩的時(shí)候，茉莉花沒注意前面是一條河�！皳渫�！”茉莉花掉進(jìn)了水里�！熬让�！救命��！”玫瑰花看見茉莉花掉進(jìn)了水里，她趕緊找了一根較長(zhǎng)的草，綁在了旁邊的樹上�！翱禳c(diǎn)抓住這根草！”玫瑰花邊說(shuō)邊把草丟進(jìn)了河里，“我把你拉上來(lái)�！避岳蚧ㄚs緊抓住了草，玫瑰花用盡了全力，終于把茉莉花拉了上來(lái)。雖然茉莉花嘴上什么也沒說(shuō)，但是，她心想：我一定會(huì)回報(bào)你的.！
第二天，她倆去公園玩，覺得累了，就坐在草坪上休息。這時(shí)一個(gè)小女孩走了過來(lái)，伸手就要摘玫瑰花，玫瑰花害怕極了。茉莉花突然叫道：“求求你了，如果你真的要摘花的話，你就摘我吧！”小女孩好像聽見了似的，把茉莉花摘走了。“不，不要！”玫瑰花大叫道。茉莉花只是朝她笑了笑就被小女孩給帶走了。
從此，玫瑰花再也沒見過茉莉花。而且，每當(dāng)她想起這件事，她就會(huì)留下傷心的眼淚。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇8
從前，有一只猴子和一只大象它們很不友好。
有一天，小猴子和大象都很想吃蘋果，大象就說(shuō)：“小猴子，你是不是很想吃蘋果啊?”小猴子說(shuō)：“是啊!那我們來(lái)一次摘蘋果的馬拉松比賽吧!”小猴子說(shuō)好啊，我一定會(huì)比你先摘到蘋果的。’’大象笑著說(shuō):“等你先摘到蘋果再說(shuō)這句話吧!’’
大象和小猴子跑過大山，跑過草地，來(lái)到了一條小河。河水非常急，小猴子不敢過，可是蘋果樹就在小河的'旁邊，小猴子非常著急�？墒谴笙笠稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)榇笙蟛慌潞铀�，所以大象很快地走過了小河。大象即使過了小河，也摘不到蘋果，因?yàn)榇笙筇恕４笙笠埠苤�。這時(shí)小猴子想到了一個(gè)辦法。小猴就對(duì)大象說(shuō)：“大象，要不這樣，我騎著你過河，我爬上樹摘蘋果把蘋果扔下來(lái)，然后我們一直吃怎么樣?”大象點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著小猴子說(shuō)的辦法做。最后經(jīng)們兩個(gè)都吃到了蘋果，也成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是做事一定要合作，不能各自做自己的事。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇9
一只白兔子被大灰狼捉到，大灰狼把白兔子抓了回家，大家都說(shuō)它一定會(huì)被大灰狼吃了。
可是，那只被大灰狼抓到的兔子卻回來(lái)了，樣子一點(diǎn)也沒變，連一點(diǎn)血也沒流，只是這只兔子的耳朵變成了蝴蝶。
后來(lái)，又有只兔子被大灰狼抓到了，大家都說(shuō)這只兔子回來(lái)，一定耳朵上變成了蝴蝶結(jié)！可那只兔子沒有蝴蝶結(jié)耳朵，而是滿身彩虹！
過了好幾個(gè)月，這兒的兔子都變成了不一樣的`兔子。
有只兔子叫聰聰，它不喜歡這樣，它趁狼不在就到了大灰狼家，把大片計(jì)劃紙撕了，還把那些碎片藏了起來(lái)。
狼回到家看不到計(jì)劃紙就去找大黑狼，打了起來(lái)，又找大白狼打了起來(lái)，他們打了四個(gè)小時(shí)，渾身是血，住院了。
住院了還打，住到了高級(jí)醫(yī)院做手術(shù)，這次再也沒打架了。
從此以后兔子過上了自由快樂的生活。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇10
有一天，蝴蝶去花園采蜜，在路上看見了一只螞蟻在草地上哭，蝴蝶飛過去問螞蟻：“你為什么哭呢？”螞蟻說(shuō)：“我的一只腿受傷了沒辦法回家了�！焙肓讼�，怎么才能送螞蟻回家呢？蝴蝶說(shuō)：“要不你坐在我的身上，我送你回家，”螞蟻說(shuō)：“好�！蔽浵�?zhàn)诤纳砩�，蝴蝶飛到螞蟻的家里，螞蟻到家了，對(duì)蝴蝶說(shuō)，“謝謝你�！�
蝴蝶繼續(xù)往花園飛去，蝴蝶就快要到花園的時(shí)候�？匆娨恢恍⌒芸蘖�，蝴蝶飛過去問：“小熊，你怎么了？“我的'手很痛�！焙s緊去找了一名醫(yī)生，醫(yī)生治好了小熊的手，小熊對(duì)蝴蝶說(shuō)：“謝謝你�！�
蝴蝶又繼續(xù)去花園采蜜，它到了花園，花園里的蜜已經(jīng)被其他的蝴蝶和蜜蜂給采完了。
蝴蝶不僅沒有傷心，還很開心，這時(shí)一只蜜蜂飛過來(lái)說(shuō)：“你沒有采到蜂蜜，怎么還笑了呢？”蝴蝶告訴它：“因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，心里跟采了蜜一樣開心�！�
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇11
小兔開了一家森林超市，里面賣玫瑰花、啄木鳥玩具、香蕉、蘋果、西瓜、梨等等。
第一位客人來(lái)了，是廚房叔叔，他要買兩朵玫瑰花，他來(lái)到收銀臺(tái)小兔說(shuō)：兩元，廚房叔叔拿了錢就走了。
第二位客人來(lái)了，是冬天小姐，她來(lái)買5瓶牛奶。第三位客人了，是小馬先生，他來(lái)買十根香蕉。
這時(shí)又有客人來(lái)了，是小松鼠來(lái)了，她不是要來(lái)買東西，他是想來(lái)當(dāng)售貨員的，小兔很開心，連忙把小松鼠請(qǐng)進(jìn)來(lái)，給他穿上工作服。第四位客人來(lái)了，是大象先生，小松鼠連忙向大象先生介紹這里有什么，大象先生買了7朵玫瑰花，小兔又說(shuō)：14元，大象拿了錢說(shuō)：你們這里的服務(wù)很到位，以后我還來(lái)光顧，他說(shuō)完就走了，現(xiàn)在小兔的.生意越來(lái)越火，售貨員也越來(lái)越多，有小松鼠、小貓、小狗、小馬。
最后，小兔的森林超市成了小動(dòng)物們最喜歡的超市。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇12
一個(gè)星期天，小熊想在森林里開一個(gè)超市，賣點(diǎn)東西。于是小熊在森林里找啊找啊，他在找什么呢？當(dāng)然是在找一間荒廢的小屋了！小熊花了一上午終于找到了一間小屋了。
小熊從家里拿了一些東西去賣，又從森林里摘了一朵鮮艷的`玫瑰花，那玫瑰花像姑娘的臉頰一樣美麗漂亮。小熊的森林超市弄好了。一下來(lái)了好多客人買東西。
一會(huì)兒工夫，超市里的東西已經(jīng)賣了一半了。
到了黃昏，小熊的森林超市仍然還有許多顧客，可是超市里面已經(jīng)空空如也了，小熊有點(diǎn)為難，他對(duì)顧客們說(shuō)：“今天東西已經(jīng)賣完了，大家明天再來(lái)買吧。”
天色晚了，小熊關(guān)門了。他回家了，小熊睡在床上想：沒想到第一天開業(yè)，生意就那么好，那我以后多準(zhǔn)備一點(diǎn)東西，這樣生意就更好了。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇13
森林里，由于獅子大王年事已高，無(wú)力管理森林里的事了，所以決定要選一位新大王，可以更好的管理森林。于是獅子把兔子湯姆，狐貍列那，野貓電煙姆等等大大小小的動(dòng)物都叫到一起。
評(píng)選大會(huì)開始了，首先大象大力先站了出來(lái)說(shuō)：“我力大無(wú)比，而且體格龐大，絕對(duì)可以當(dāng)大王。”
野貓電煙姆不服氣的.說(shuō)：“你體格龐大，但是太笨重，不夠靈敏，我看、聽、聞都特別好，而且不管到哪都來(lái)去靈活，我才可以當(dāng)大王�！�
狐貍列那說(shuō)：“光靈活沒有聰明的思想怎么可以領(lǐng)導(dǎo)大家，我是森林里最聰明的，我當(dāng)大王最合適了�！�
就這樣你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，大家爭(zhēng)論了三天三夜也沒選出大王來(lái)，最后鬧得不歡而散。
大家知道動(dòng)物們?yōu)槭裁礇]有選出大王嗎？因?yàn)樗鼈冎豢吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，看到的是別人的缺點(diǎn)。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇14
豬伯伯很多莊稼，被狐貍看到了，于是，便想在秋天偷走莊稼。
正巧，小鳥聽到了，它便告訴了豬伯伯，豬伯伯氣得火冒三丈，憤怒地說(shuō)：“這只可惡的狐貍竟敢來(lái)偷我辛辛苦苦種的莊稼。要是讓我逮到它，就要扒了它的`皮，吃了它的肉！”小鳥著急地說(shuō)：“我們應(yīng)該想一個(gè)好主意來(lái)對(duì)付狐貍�！必i伯伯靈機(jī)一動(dòng)，便想到了一個(gè)點(diǎn)子，我和您說(shuō)：“……”“噢，我知道了，這次準(zhǔn)把狐貍嚇個(gè)半死。”小鳥偷笑道。
秋天到了，豬伯伯種的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，豐收在望��！狐貍趁豬伯伯回家的時(shí)候，偷偷摸摸地拿走果實(shí)。它不知道豬伯伯在干什么。突然，豬伯伯走出來(lái)，鼻子里插著兩根蔥，變成了一頭大象�！鞍�，救命！”狐貍嚇得一陣風(fēng)一樣跑回家。
在豬伯伯旁邊的小鳥哈哈大笑說(shuō)：“哈哈，真是豬鼻子插蔥——裝象啊！”
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇15
一天，森林國(guó)里的小魚和小蝦都快干死了，因?yàn)檫@個(gè)夏天很少下雨，池塘的水都干了。小魚、小蝦向黑貓警長(zhǎng)求救，希望黑貓警長(zhǎng)能幫助它們找來(lái)水源。
黑貓警長(zhǎng)收到求救后，立刻派鴿子去通知森林里的.小動(dòng)物們來(lái)警局召開大會(huì)。不一會(huì)兒，小鳥、猴子、小兔、松鼠……都來(lái)齊了，黑貓警長(zhǎng)把情況向大家進(jìn)行了說(shuō)明，下令大家馬上尋找水源，搶救好朋友，大家馬上議論起來(lái)：怎么尋找水源呢？最后他們決定采取挖井的辦法。
黑貓警長(zhǎng)開始分工：有的挖土、有的運(yùn)土、還有的給大家運(yùn)水和運(yùn)食物……。大家爭(zhēng)先恐后地挖井，火紅的太陽(yáng)照射在它們身上，每一個(gè)動(dòng)物都汗流滿面，但是它們?nèi)圆煌５卦趧趧?dòng)。經(jīng)過大家一天的努力，終于挖出了水，大家高興得歡呼起來(lái)。
挖到水以后，大家提著水桶從井里裝滿水運(yùn)到池塘里去，不一會(huì)兒池塘里就裝滿了水，小魚小蝦們都得救了。小魚小蝦很感謝朋友們的幫助，邀請(qǐng)了所有小動(dòng)物們?nèi)ニ鼈兊募依锍燥�，飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇16
從前，有位美麗的公主，她住在一座美麗的城保里。
有一天，公主出去散步，突然前面有個(gè)很深的獵坑，公主連忙跑過去往下一看，里面有一位英俊的王子，公主想救王子。
她四處找繩子，可是哪有繩子呢？
公主想：“可以做繩子呀！”她看見旁邊有柳條和大樹，立馬想到了主意。公主馬上找來(lái)許多柳條，把它們編成了繩子，繩子很快就編好了。于是，公主用繩子的一頭捆在樹上，另一頭捆在公主的'身上。公主順著繩子滑到坑里，把王子抱到懷里，又順著繩子爬了上去。
公主把王子抱到了自己的房間里療傷。過了幾天，王子醒了�？匆娛沁@位美麗的公主，王子很高興。
從此王子每天都給公主計(jì)自己的故事。時(shí)間一天一天的過去了，公主慢慢的喜歡上了英俊的王子，王子也很喜歡這位美麗的公主。終于有一天，王子要回家了，王子問：“公主您愿意嫁給我嗎？”公主滿心歡喜的說(shuō)：“我愿意�！�
于是，王子把公主帶回家，從此，他們幸福的生活在一起。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一群勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)食物。其中有一只小螞蟻特別調(diào)皮搗蛋，它的名字叫淘淘。
今天，它又跟平常一樣臨陣脫逃了。等到大家把食物搬回洞里，才發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。淘淘的爸爸媽媽急得眼淚都出來(lái)了，趕緊請(qǐng)求它們的朋友一起幫忙尋找。
它們沿著來(lái)時(shí)的路仔細(xì)地找哇，找哇……終于，在一個(gè)碩大的廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了淘淘。
淘淘的爸爸媽媽異口同聲地喊道：“淘淘，你怎么能擅自跑開呢？你知不知道那些人類可是隨便就能踩死你的！”
淘淘說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)只是被一些有趣的'東西吸引過去了。”
淘淘的爸爸媽媽對(duì)淘淘進(jìn)行了一番教育之后，淘淘表示再也不敢擅自脫離隊(duì)伍了�？商蕴杂植桓市牡卣f(shuō)：“如果我下次還看到一些能吸引我的東西怎么辦呢？”
淘淘的爸爸媽媽說(shuō)：“你可以跟爸爸媽媽說(shuō)，讓我們陪你一起去，知道了嗎？”
“嗯嗯，我記住了。”淘淘回答道。
爸爸媽媽滿意地對(duì)淘淘說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇18
橡皮和作業(yè)本的關(guān)系不好，天天吵架。
一天，橡皮出了個(gè)主意，他說(shuō)：“作業(yè)本，咱們比一比，看誰(shuí)的功勞大。輸了的.要聽從取勝的人，以后就不吵架了�！弊鳂I(yè)本答應(yīng)了。
于是，一場(chǎng)比賽開始了。橡皮先發(fā)言：“我覺得，我的本領(lǐng)更大。沒有我，就算有你在，主人寫錯(cuò)了字，他也沒辦法交出完美的作業(yè)來(lái)。”
作業(yè)本說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大。什么筆都可是在我身上寫，在我身上畫。你呢，只能幫助鉛筆改正錯(cuò)誤�！�
這時(shí)候，文具盒說(shuō)話了。他說(shuō)：“你們兩個(gè)都很重要。沒有橡皮，寫錯(cuò)了字，沒得擦，只能把作業(yè)紙撕了，重新寫。作業(yè)本你就不疼嗎？就算有了其他筆，但是人們還是離不開鉛筆。沒有了作業(yè)本，有了橡皮又有什么用呢？所以，你們都很重要。”
橡皮和作業(yè)本聽了，都很不好意思。他們互相道了歉。從此，橡皮和作業(yè)本再也不吵架了。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇19
橡皮可嫉妒作業(yè)本了，他希望自己身上有那些漂亮的字。
一天，橡皮去找作業(yè)本，問他：“作業(yè)本，你能把你那些漂亮的`字，分給我一點(diǎn)嗎？那些字好漂亮呀！”
作業(yè)本說(shuō)：“那你要問問字寶寶�！�
字寶寶說(shuō)：“那可不行，我要給小主人交作業(yè)呀�！毕鹌ず茈y過。
就這樣，橡皮三天兩頭地去找作業(yè)本，去問字寶寶�？墒�，得到的結(jié)果都一樣。
一天，橡皮去找小主人，它對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你能在我身上寫一些漂亮的字嗎？”
小主人說(shuō)：“橡皮，你想一想，字在你身上有什么用呢？”
橡皮認(rèn)真地想了想，終于明白了：字寶寶在我身上沒有用，字寶寶在作業(yè)本上才有作用。以后我再也不去找作業(yè)本，也不問字寶寶了。
橡皮再也不嫉妒作業(yè)本了。他知道了，不要占有那些沒用的東西，要把它們留給有用的人。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇20
一天，橡皮和作業(yè)本被放在小兔的書桌上。
橡皮說(shuō)：“小兔怎么還不來(lái)寫作業(yè)呀？”
作業(yè)本說(shuō)：“我也不知道，小兔不會(huì)是去上舞蹈課了吧？”
橡皮說(shuō)：“應(yīng)該是的`吧。我們等一下他，他一定會(huì)回來(lái)寫作業(yè)的�！�
過了一會(huì)兒，小兔回來(lái)了。小兔換了一身衣服，就坐在沙發(fā)上看電視。
作業(yè)本說(shuō)：“他不會(huì)不來(lái)寫作業(yè)了吧？”
橡皮說(shuō)：“他一定會(huì)來(lái)的�！�
又過了好一會(huì)兒，小兔把電視關(guān)了，走到桌子旁，準(zhǔn)備寫作業(yè)�？墒牵@時(shí)候，小兔已經(jīng)有點(diǎn)想睡覺了，他隨隨便便地在作業(yè)本上寫了些字，連橡皮擦都沒有碰一下，就把作業(yè)寫完了。
橡皮說(shuō)：“他的作業(yè)做得太馬虎了。我看到他寫了好多錯(cuò)別字�！�
果然，小兔第二天被老師批評(píng)了。兔媽媽說(shuō)：“小兔，以后你一回家就先把作業(yè)寫完，再做其它的事�！�
小兔聽了媽媽的話，改正了錯(cuò)誤，再也沒有被老師批評(píng)了。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇21
一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，小豬大汗淋漓的回到了家。
小豬餓的不得了，見桌上有塊大蛋糕，便顧不上洗手，拿起蛋糕就要吃。只見媽媽三下五除二的跑了過來(lái)，拿走了他手上的.蛋糕指著他黑乎乎的手，大聲指責(zé)道：看看你的手！怎么這么黑，還想吃東西，快去寫作業(yè)！于是小豬悶悶不樂的回到了房間。
當(dāng)他正要拿筆時(shí)，突然想起他偷偷藏的一大籃肉包子，他便靈機(jī)一動(dòng)，把所有的肉包子拿了出來(lái)。一手拿一個(gè)，左吃吃，右啃啃，還不時(shí)的砸吧砸吧嘴，連媽媽進(jìn)來(lái)了也不知道。這時(shí)，媽媽一邊嘆氣，一邊對(duì)小豬發(fā)人深省的說(shuō)：你用這么臟的手拿包子吃也就算了，還把肚子吃的那么飽！一聽到媽媽的聲音，小豬疑惑的問媽媽為什么不能吃？媽媽二話不說(shuō)，硬要把他拉到醫(yī)院。剛出門不久，小豬肚子就疼了，只好到醫(yī)生那兒去看病。
最后小豬再也不敢貪吃了，身體也一天天瘦了下來(lái)。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇22
這是一個(gè)秋高氣爽的日子。小松鼠起床后就準(zhǔn)備享用他的早餐，突然，它發(fā)現(xiàn)它的一筐松果不見了！它馬上去了小猴子那，小猴子是森林之家的大偵探。小猴在松鼠家的后院發(fā)現(xiàn)了狐貍的'一串腳印。這些腳印把它們帶到了小白兔的家。小白兔這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的一籃胡蘿卜也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
于是它們一起來(lái)到狐貍家，狐貍正在吃烤雞。
他們問：“狐貍，你是不是偷了我們的松果和胡蘿卜？”
狐貍不承認(rèn)，說(shuō)道：“我咋會(huì)吃那些東西？我只愛吃肉！”
聽到這話，小兔和松鼠失望極了！正在這時(shí)，小猴提著一只空的竹筐和一只空竹籃從狐貍的后院走了進(jìn)來(lái)。小兔和松鼠馬上就認(rèn)出是自己的東西。這下狐貍無(wú)話可說(shuō)了，只好承認(rèn)自己把偷了來(lái)的東西拿去市場(chǎng)換了兩只雞。
事情總算真相大白了，狐貍將會(huì)受到森林法庭的嚴(yán)厲懲罰。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇23
狐貍很愛面子，不管做什么事都擔(dān)心別人笑話他。有一天，狐貍溜進(jìn)農(nóng)場(chǎng)想要偷雞，雞沒有偷到，卻被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了。狐貍狼狽地逃回了森林。
路上遇到了小猴子，狐貍馬上裝沒事的樣子，它說(shuō)：“農(nóng)場(chǎng)里的.雞太瘦了，等它們長(zhǎng)肥一點(diǎn)兒再說(shuō)。”狐貍到河邊捉魚，魚沒有捉到，還被魚尾巴打了一下，濺了一身的水，小松鼠正好路過看見了，狐貍馬上又裝作沒事的樣子，它說(shuō)：“我只想來(lái)洗把臉，剛好那條魚幫了我�！�
狐貍做了個(gè)陷井想抓小兔子，結(jié)果自己掉下去了，摔了一身泥，貓頭鷹飛過看見了，狐貍馬上裝作沒事，它說(shuō)：“我的身上有跳蚤，想用泥巴洗洗澡�！必堫^鷹覺得狐貍這樣子很可笑，搖搖頭飛走了。
狐貍覺得這樣愛面子太累了，它準(zhǔn)備好好改一改，做一只真實(shí)的狐貍。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇24
在一片茂密的森林里，住著好多小動(dòng)物，有老虎，小松鼠，小白兔，狐貍，還有小猴子，各種動(dòng)物每天都要聚集在一起玩耍、游戲。
有一天，老虎說(shuō)：“我們開個(gè)動(dòng)物學(xué)校，我當(dāng)校長(zhǎng)，我們?cè)龠x一位副校長(zhǎng)�！贝蠹叶加X得虎大王的主意很好。這個(gè)時(shí)候獅子得意忘形地說(shuō)：“副校長(zhǎng)肯定是我啦，哈哈！”大家聽了，感到獅子很討厭。這時(shí)聰明的狐貍說(shuō)：“我們投票選舉吧，每個(gè)動(dòng)物把認(rèn)為可以當(dāng)選的'名字寫在紙上，誰(shuí)得票多誰(shuí)當(dāng)選�！贝蠹叶假澩１诱境鰜�(lái)很誠(chéng)懇地說(shuō)：“選我吧，我一定會(huì)多多服務(wù)大家的�！苯又蠹叶奸_始認(rèn)真地投票了。
最后豹子真的成為了副校長(zhǎng)，豹子開心極了，一個(gè)勁地向動(dòng)物們鞠躬，一個(gè)勁地說(shuō)：“我一定會(huì)好好干的，請(qǐng)大家相信我！”動(dòng)物們?yōu)樽约哼x到一名好校長(zhǎng)而開心不已。
豹子果然不負(fù)重望，協(xié)助老虎校長(zhǎng)把動(dòng)物學(xué)校辦成了動(dòng)物們的開心樂園。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇25
一天早上，小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲一起玩耍著。突然，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。它們可以拿蛋殼來(lái)做什么呢？小蝴蝶說(shuō)：“要不，我們用蛋殼來(lái)玩蹺蹺板吧！”小螞蟻說(shuō)：“好啊！”毛毛蟲也同意。于是它們玩起了蹺蹺板，玩得可開心了。
過了一會(huì)，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲用蛋殼做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球里面慢慢地飛向了高空。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的.云，真美啊！這個(gè)景色就像一幅美麗的畫。
到了下午，下起了大雨，毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶躲在蛋殼下避雨。雨水打在蛋殼上發(fā)出“滴答滴答”的聲音。它們會(huì)時(shí)不時(shí)地往外張望，看看雨有沒有停。
天黑了，它們用蛋殼當(dāng)床，在“床”上蓋了一片葉子，就睡在了里面。小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇26
一個(gè)涼爽的夜晚，所有農(nóng)民都睡著了，一個(gè)小偷進(jìn)了一家農(nóng)民的羊圈里偷羊吃。
小偷看見一大群肥肥的羊，口水都流出來(lái)了，說(shuō)：“嘿嘿，我可以美餐一頓了�！蓖蝗�，一只最肥的羊看見有人，以為是送飯的，就對(duì)其它羊說(shuō)：“朋友們，送飯的人來(lái)給我們送宵夜了。”其他羊聽了一看，這個(gè)人它們都不認(rèn)識(shí)，就告訴肥羊：“以前我們都沒有夜宵吃，今天突然有了，你不感覺很奇怪嗎？他肯定是小偷，不是送飯的�！毙⊥德犃怂鼈兊膶�(duì)話慌了，便說(shuō)：“我就是送飯的，你們趕快過來(lái)�！弊罘实腵羊聽了，就跟著小偷出去，被小偷捉住了。其他人看見了，都說(shuō)：“真可憐�！�
就這樣，最肥的羊被小偷騙到家，被小偷給煮了。臨死前，那只羊說(shuō)：“早知道就聽伙伴們的話了�！�
三年級(jí)編寫童話故事作文 篇27
一天，小老鼠看到黃鶯在唱歌，覺得非常動(dòng)聽，心想：我也要學(xué)黃鶯唱歌的本領(lǐng)。于是，小老鼠便去請(qǐng)教黃鶯，黃鶯說(shuō)：“要想唱出動(dòng)聽的歌曲，就要天天練習(xí)唱歌�！毙±鲜笠婚_始還練習(xí)得挺認(rèn)真，可是慢慢地就厭倦了，說(shuō)：“天天吊嗓子，太沒意思了。”于是，它就放棄了學(xué)唱歌。
第二天早上，小老鼠看見了一只兔子跑過去，跑得非�？�，小老鼠心想：也許我還可以學(xué)跑步。于是就去向兔子請(qǐng)教。兔子說(shuō)：“要想跑得快，就必須天天練習(xí)跑步�！庇谑切±鲜缶烷_始練習(xí)跑步，一開始還練習(xí)得很認(rèn)真，可是時(shí)間一長(zhǎng)，它又厭倦了，說(shuō)：“天天練習(xí)跑步太枯燥了�！庇谑牵址艞壛伺懿�。
小老鼠又學(xué)了很多本領(lǐng)，可是都和上次一樣，堅(jiān)持一半就練不下去了。
就這樣，小老鼠一直學(xué)到它老了，還是什么本領(lǐng)也沒學(xué)成。
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