童話優(yōu)秀作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童話優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話優(yōu)秀作文1
從前，有這么一只螢火蟲――那時(shí)還不叫螢火蟲――只能算是一只普通的小蟲子，叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)和其他家庭成員一樣，披著樸素的黑外衣，毫不起眼地躲在草叢里，默默地干著自己的工作。不過，點(diǎn)點(diǎn)的性格與兄弟姐妹們不同，它喜歡四處逛逛。每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候，它總是從草葉后面探出頭來，羨慕地看著花枝招展的蝴蝶和神氣活現(xiàn)的蜜蜂在花朵間張揚(yáng)地飛來飛去。
一個(gè)靜謐的夜晚，遠(yuǎn)處傳來一陣輕細(xì)的談笑聲，點(diǎn)點(diǎn)怎么也睡不著它豎起耳朵仔細(xì)傾聽，聽得如癡如醉，它躡手躡腳地走下床去，點(diǎn)亮了一只小燈籠，悄悄地朝那歡笑聲飛去。
點(diǎn)點(diǎn)在芬芳四溢的木樨花枝下飛行，感覺天地一下子開闊起來，花兒們熟睡著，把臉兒嬌憨地低下，埋在茂密的綠葉間。
歡笑聲更清晰了，點(diǎn)點(diǎn)加快速度往前飛去，掠過一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上，一群輕盈美麗的花仙子，在跳躍，飛舞。
點(diǎn)點(diǎn)驚喜極了，情不自禁地?fù)浯虺岚�，輕輕地旋轉(zhuǎn)起來。夜空里，燈籠閃著熒熒的綠光，顯得那么美麗。
花精靈們熱情地向點(diǎn)點(diǎn)打招呼，歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問道：“你是誰？我從來沒有見過這么可愛的小昆蟲！”
“可愛？”點(diǎn)點(diǎn)簡直不敢相信這是在說自己。它看了看身上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來丑陋的黑外衣，在綠光的籠罩下，好像披上了一層輕紗�！拔易兞耍 秉c(diǎn)點(diǎn)大聲喊道。羞澀、靦腆的點(diǎn)點(diǎn)，變成了活潑、開朗的點(diǎn)點(diǎn)！
驕美絲桃花仙子憐愛地望著點(diǎn)點(diǎn)：“就叫它螢火蟲吧！”
“螢火蟲，真是個(gè)好名字！”花仙子們紛紛表示贊同，歡樂又開始了。
第二天，點(diǎn)點(diǎn)迫不及待地把這個(gè)秘密告訴了小伙伴。從此，靜謐的夜晚，多了一群“打”著燈籠的螢火蟲，點(diǎn)亮著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
童話優(yōu)秀作文2
有一天晚上，月色朦朧，睡意蒙蒙，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢里是童話世界人物、事物。
我突然來到了這個(gè)童話世界，發(fā)現(xiàn)那里的泥土就是巧克力做的；那些漂亮的花是奶油做成的；天上下下來的雨滴是糖水做的，我還忍不住張嘴喝上了幾滴；鐵軌是用巧克力棒做的，我又忍不住吃上了幾口；火車是用水果蔬菜做的；火車頭是用茄子做的；一節(jié)節(jié)的車廂是用番茄和草莓還有我最喜歡的蘋果做的；房子是用鉛筆做的。那兒的人就更不用說了，有的是小矮人，有的是葫蘆娃……其中有我喜歡的白雪公主和那兒的國王——俏眉嘴國王。
那里的白雪公主看見我和他們那里的人不同，就把我擋在外面不讓我進(jìn)去，她一不留神讓我沖了進(jìn)去，她還是把我?guī)ヒ娔抢锏膰酢?/p>
我還看見了那里的士兵就是七個(gè)小矮人和葫蘆娃七兄弟。我見過國王以后我才知道這是一個(gè)神奇的童話世界，哪兒的人跟我們不一樣，都是童話人物。
��！你好，這個(gè)神奇的世界！��！你好，這個(gè)神奇的大自然！�。∧愫�，這個(gè)神奇的童話世界你太神奇了！
童話優(yōu)秀作文3
我家有六個(gè)人,大多數(shù)都喜歡看書。奶奶沒什么文化，看不懂書，不過她很喜歡我看書。爺爺和爸爸不怎么看書，但是他們很愛讀報(bào)紙，我總是看見爺爺戴著老花鏡拿著報(bào)紙坐在椅子上看。爸爸公司在安吉不經(jīng)常回來，但他在家時(shí)的空閑時(shí)間一般都在讀報(bào)紙。媽媽比較忙，沒時(shí)間看書，不過學(xué)校發(fā)下來的家庭作業(yè)之類的書籍，她幾乎都訂了，也都看完了，有時(shí)媽媽也會來偷看我放在那兒的書。姐姐是個(gè)書癡，房間里的書一大堆，假期總是鉆進(jìn)書堆里看一整天的書，她也經(jīng)常在手機(jī)上看電子書。而我就更不用說了，著實(shí)是一個(gè)小書蟲。
從小愛看書的我有100多本書，其中沒有哪一本是我沒看過兩三遍的，不過書柜里最多的還 是童話。我很喜歡童話，新買回來的書，我總能在三天以內(nèi)“消滅干凈”，但是因?yàn)闀吹帽容^快，又不能隔個(gè)兩三天就往圖書館跑，我就經(jīng)常在班級書吧里借書看，總是剛還 了一本就又借了一本，我有時(shí)還 會去看教科書�？刹还茉鯓�，我總是覺得，圖書在我心中的位置缺了那么一個(gè)小小的角。
書本是每一個(gè)人心中不可缺少的一部分，有一句詩這樣說：鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。即使是閑書，只要孩子們愿意讀，愿意認(rèn)真讀，總能得到知識。我不明白為什么有一部分家長總逼著自己的子女讀書，卻從不讓她們看課外書，只允許他們看自己不想看或者根本看不懂的書，難道他們不知道這樣沒有一點(diǎn)用處嗎？不是專家推薦的就一定是好書，只有讀者真心喜歡的，那才叫好書。
童話優(yōu)秀作文4
在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛，也很愛貓媽媽，他們過著幸�？鞓返纳�。
有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“，來喝牛奶�！笨伤捌屏松ぷ樱矝]有聽到的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說：“，，你先出來，我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說，心里卻想：呀，你要是有個(gè)三長兩短，叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找要緊。于是她擦干了眼淚，心想：最喜歡吃魚了，會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無一人，根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語說：“上次我?guī)唾I了一張游樂場的門票，他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場，原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見媽媽來了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了�；丶业穆飞希垕寢屨Z重心長地說：“呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭，紅了臉：“對不起，媽媽，讓您擔(dān)心了。我下次一定會注意的�！�
童話優(yōu)秀作文5
今天要講的這個(gè)故事，我發(fā)覺其實(shí)和我們平常電視里看的“喜羊羊和灰太狼里狼抓小羊的故事”是差不多的。在一個(gè)炎熱的陽光下，有一只狐貍餓得饑腸轆轆、無精打采的。在這時(shí)候，狐貍的眼前出現(xiàn)了一個(gè)白色的影子。狐貍使勁地眨了眨眼睛，原來是只肥兔子。狐貍盤算了一下：“可絕對不能讓這頓美味的午餐溜走啊�！�
狐貍上前問兔子：“小朋友能給我喝點(diǎn)水嗎？”小白兔說：“你的嘴巴尖尖的，身體瘦瘦的、還有一條粗粗的尾巴，你一定是狐貍�！焙偮冻隽颂撉榧僖獾男θ菡f：“我不是狐貍，我是一只狗�！毙“淄脝枺骸肮范紩斡荆銜䥺�？”狐貍答：“我會游，我就給你看看我的泳姿吧�！�
兔子帶著狐貍來到池塘邊，狐貍下水了�！昂美浒。媸且粌鼋┝��！蓖米庸笮Φ卣f：“臭狐貍，被我騙了吧！如果你口渴，這里有足夠的水你盡情地喝吧�！�
這個(gè)故事告訴我，不能撒謊。狐貍騙了兔子，最后沒有得逞，自己反而被兔子捉弄了。新學(xué)到的詞語：饑腸轆轆、無精打采、虛情假意。
童話優(yōu)秀作文6
那就是多么的好看的一雙眼睛��！光亮地像夜晚里閃動的星辰，又如水般清亮晶瑩剔透，好像包括了世界上全部的童真與溫柔。而且，這雙雙眼已經(jīng)向我挪動！
近了，我終于認(rèn)清了他的樣子――是一只小貓咪，擁有淺黃色絨毛的小貓咪，的身上也有九個(gè)一點(diǎn)兒。
我能逐漸嗅到他的吸氣了。一瞬間我覺得嘆息聲的風(fēng)不知道什么時(shí)候消退了。
您好，你叫什么呢？我緩緩的問，好像高聲一點(diǎn)便會擾亂他眼中靜靜地湖泊一般的柔情似水。
喵他的聲音也很溫和寧靜，僅僅，我聽不懂啊。
這一我不想貓語，你可以聽得懂我的話嗎？
喵嗚他好像僅有這兩個(gè)聲調(diào)，可是看見了他緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。九個(gè)一點(diǎn)兒的貓好像非常少見。我也叫你九兒好拉。
九兒眼中顯出喜悅的神情。
不清楚為何，我好像感覺冬季沒有剛開始那麼嚴(yán)寒了。
九兒忽然俯下半身來，牢牢地而又緩緩的依靠我的身子。我忽然覺得到一種說不出來的覺得，只了解，九兒的絨毛確實(shí)很綿軟，有一種輕風(fēng)撫過面孔的整潔與開朗。他的身上的溫暖在細(xì)細(xì)絨毛間傳入了我的的身上，要我想到了好久好久之前母親懷著我的味兒，仿佛一下子能夠忘掉全部的悲歡離合，沒有驚濤駭浪。
我偎依在九兒的的身上，甜甜地入眠。
童話優(yōu)秀作文7
漫，很多人聽到都會想象出公主啊，王子啊。什么，可是這漫可不是，它是生活，來源生活，很多人的經(jīng)歷過的生活......
童話漫游記，來自于一天我做了一場夢。夢里， 我拿著一個(gè)破碗，穿著豪華衣服，卻看見旁邊有一個(gè)小精靈，它告訴我，我的家有一個(gè)童話......
我首先進(jìn)入開始的童話-------開始的爭吵。開始了，我躲在沙發(fā)后，看著我和我的家庭一舉一動，‘我來了’。我大叫一聲，精靈急忙捂住嘴，并告訴我，我在從前時(shí)間里是不能出現(xiàn)兩個(gè)我的，否則時(shí)間秩序大亂。原來媽媽在童話里是行動大臣，爸爸是政治大臣，奶奶是嘮叨大臣并是皇家主廚，爺爺是皇帝，不過我是公主，我們的家就是宮殿，但主要決定還得聽大臣們的。
喲，來了一位小小公主-----朋友(比我小點(diǎn)）。我們一起在皇宮里玩，在大殿上，玩得不亦樂乎。主廚來了，她以嚴(yán)肅又溫和的語氣和表情迎接了這場風(fēng)雨的開始。我們一起在玩過家家。，我們用了很多水，水撒了一地，主廚就大發(fā)雷霆，后來我們有去看電視，主廚就不高興，她不喜歡看這個(gè)。
朋友走了，我們就吵架了，悶悶不樂的我心情太差，小精靈就告訴我要尊老愛幼，尊敬老人，不能頂嘴。我急忙道歉。
記著朋友們，尊老愛幼，人人美德。，童話漫游記
童話優(yōu)秀作文8
我還 清楚得記得5月份，冰波叔叔曾來過我們學(xué)校舉辦活動。他給我們講了一個(gè)有趣的小故事，讓大家都笑的很開心。故事大概是這樣的，一位科學(xué)家在月球上撿到了一塊隕石碎片，帶到了博物館，標(biāo)注“月亮上的隕石”，之后一位作家說這個(gè)名字不好，改成了“請摸一摸月亮”。本來一個(gè)很死板的故事，為什么從冰波叔叔嘴里出來會變的這么有意思呢？因?yàn)楸ㄊ迨逶谥v故事的時(shí)候提了幾個(gè)有趣的小問題，比如算一算“月亮上的隕石”有幾個(gè)字？問題雖然簡單，卻活躍了全場的氣氛。冰波叔叔的語氣也會讓人發(fā)笑，像是一個(gè)沒長大的大男孩，童心泛濫。冰波叔叔就是一位作家，他對我們很和藹，對我們一點(diǎn)架子也沒有。我覺得他是一個(gè)平易近人，對小孩子們很好的一位作家。之后，我們還 買了他的童話書，他的書寫的很有趣，很吸引人。書上的一個(gè)個(gè)字仿佛都有魔力，讓我的眼睛里，我的心里在那一刻只有這本書。我們還 帶著書上去得到了冰波叔叔的簽名。接近他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)冰波叔叔的臉上一直笑瞇瞇的，讓人感到很親切。
冰波叔叔是一位好作家，一位讓我很喜歡的作家，我決心也要成為冰波叔叔這樣的童書作家！
童話優(yōu)秀作文9
十月三日的早晨，秋高氣爽，陽光明媚，經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。
一進(jìn)公園大門，讓我感到心曠神怡。面對我正前方的是一座高高在上的白塔，真是壯觀極了！白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴，風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺，增加了白塔的美麗，神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們沒能登上那壯麗的白塔之上。
再往前走，就到了湖邊，那里有很多人在劃船。偶然間，我看見了一只小木船，想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動聽的歌曲，表達(dá)了作者喜愛北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬條的柳絲，在空中翩翩起舞，這畫面難以讓人想象，真是美麗極了！不知不覺間，就到了長廊，在長廊里往下望，看到了湖邊，真是波光粼粼呀！
走過長廊，就到了仿膳，那里的美食，非常好吃，可惜隊(duì)伍太長了，所以我們沒能品嘗到，但是我們沒有放棄，我心想：下次來，我們一定要品嘗這里的美食。
從仿膳出來，我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說：“五龍亭在北海北岸西部，建于明萬歷三十年（1602年），清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址，清代順治八年（公元1651年）拆除泰素殿，改建為五座亭子。那里面有很多人，也特別熱鬧，干什么的都有：唱歌，跳舞······
我們在往前走了走，就到了九龍壁。真是讓我驚呆了，好多的龍呀！一本書記載著：龍象征著吉祥如意，幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨，都不會壞掉，真是牢固呀！嗎北海，你壯觀而美麗，神奇而清新，永遠(yuǎn)留在我的回憶里。
童話優(yōu)秀作文10
“王子和公主過著幸福而快樂的生活�！边@是最純真的童話。只有一句話，卻將童話演繹的淋漓盡致。每一個(gè)小孩都知道童話是真的，每一個(gè)大人都知道童話是虛假的，專門給小孩子看的。
古堡里有一位公主，深愛著她的騎士，騎士也誓言要永遠(yuǎn)守護(hù)公主。最后，騎士為公主把王子找來，可憐又驕傲的騎士，那樣相信著童話，他一直都不曾知曉公主愛的是他，并不是王子。而王子自始至終都只是一個(gè)路人的角色。
仿佛大人們都喜歡大歡喜的結(jié)局，所以人人都是羨慕并喜歡安徒生的“白雪公主”。而格林兄弟的“美人魚”所引起的只是嘆息和悲憫。多少女孩抱著“灰姑娘”的童話等待，等待是沒有盡頭的期待，而期待又是成功率很小很小的夢想。一場沒有愛和溫暖的等待終必成空。悲哀，一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延開來。
聽過一句歌詞是“童話還不夠美好”，看來，童話所詮試的就是美好�！懊篮谩�。單這個(gè)詞就讓人感到很滿足了，真正的擁有美好，恐怕也只是霧中花，水中月的朦朧盼望嘍。
童話優(yōu)秀作文11
小貓和小狗
動物王國里住著一只小貓，它房子的`右邊有一排大樹，左邊有一片草坪，后面有一條小河。
小貓和朋友們在那片草坪上玩得很開心，那里就像它們的天堂�？墒遣痪煤蟀醽砹艘恢恍」�，小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后，小貓就特別討厭小狗，事事都要跟小狗作對。
有一天，小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩，小松鼠不小心撞了小貓一下，小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命，剛好小狗在院子里晾衣服，聽到后趕緊把晾衣服的長繩子解開跑了過來。小狗開始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓，但是水流太急了，如果小狗跳進(jìn)去很可能會跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法，把繩子的一頭套在樹上，另一頭丟給小貓讓小貓抓住，它試了一次又一次，就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭，小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊，小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣，小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對小狗說：“謝謝你，救了我！”。小狗說：“不用謝！”
從此，小狗和小貓成了整個(gè)動物王國最好的好朋友。
童話優(yōu)秀作文12
今年暑假我陪爸爸媽媽去了四川的九寨溝。我聽說西游記很多集都是在九寨溝拍的，所以對于這次的旅行我特別期待，在旅行的過程中我特別地認(rèn)真。
我和爸爸媽媽來到九寨溝，這里的風(fēng)景很美遠(yuǎn)處云霧繚繞，就像是電視劇里的蓬萊仙島一般。我滿懷期待地大步向前走，因?yàn)槲夷菚r(shí)就想看看是不是真的有神仙住在那里，說不定我還能夠看到孫悟空了。
我們首先要游覽的是雄偉壯觀的樹正瀑布。啊!快瞧，上游有水飛流直下，恰似銀河傾瀉，形成一道巨大的天然簾子。瀑布濺起的水花飄飄灑灑，有些飄落在我的身上，我感到無比的涼爽和愉快。
繼續(xù)向前走，穿過綠陰小道，我看見了鏡海。茂盛的樹木倒映在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不出哪個(gè)是水中物，哪個(gè)是岸上物。走近了再細(xì)瞧：湖面波平如鏡，湖水清得發(fā)亮。湖底的樹枝縱橫交錯(cuò)，小魚在悠閑地游來游去。太陽倒映在湖里，仿佛一顆金光閃閃的鉆石，鑲嵌在水中。其間偶爾有幾只白鷺飛過，它們啾啾地叫著，好像在說：“我們的家真美啊!”
過了很久，我才戀戀不舍地離開了鏡海，一路飛奔，來到一個(gè)很注重古典美的木制亭子里休息。人在休息，眼睛卻不停地搜尋著四周的美景。前方小路的中間有座小橋，橋下的水與橋只相差幾厘米，水濺到橋上，像在拋撒千萬顆晶瑩剔透的珍珠……我被這美麗奇巧的景色給迷住了，腳像被什么東西給粘住似的，久久不能離開。
九寨溝，好一個(gè)人間仙境、童話世界。我真為我們的祖國有這樣美麗的地方而感到自豪。
童話優(yōu)秀作文13
有一天清晨，小蟲有點(diǎn)想念它的朋友小螞蟻，于是，就給小螞蟻寫信，表示我想你，你能過來看我嗎？我很傷心。就在葉子上咬了14個(gè)小洞，希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲的信，有點(diǎn)不懂，也在葉子上咬了9個(gè)洞，表示我不懂你說什么？小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來的回信，非常高興，打開一看，呀，我怎么看不懂呀？
小蟲不知道小螞蟻的意思，小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心，怎么辦呀？
小蟲拿著小螞蟻的信到處問，小蟲問了媽媽，媽媽說：“這不就是它想吃餅干嗎？”“不是，不是，我覺得不是這個(gè)意思�！�
小蟲又問了爸爸，爸爸說：“它是覺得這片葉子很好吃，想給你也吃一吃�！薄安皇遣皇�，我覺得也不是這個(gè)意思。”
小蟲又問奶奶，奶奶說：“它是說夏天太熱了，這片葉子送給你當(dāng)作扇子�！薄安皇遣皇牵隙ㄒ膊皇沁@個(gè)意思�！�
夏蟲又去問最有知識的爺爺，爺爺說：“這是螞蟻家族特有的書寫方式，它是說它不懂你在說什么？小蟲�！薄皩ρ綄ρ剑孟窬褪沁@個(gè)意思。”
這回小蟲用文字給小螞蟻寫信，寫的是：我媽媽做的飯很好吃，你過來吃吧！不久，小螞蟻來了，說：“真是美味啊，***媽做的菜真好吃�！背酝觑埶鼈兙鸵蝗トバ淞滞嫠Ａ�。
看來，再以后不能隨便亂咬洞了，文字還是明白一些。
童話優(yōu)秀作文14
兩分鐘120秒，說短不短，說長不長，在這120秒的時(shí)間里，你可以做些什么呢？有人說：“我覺得兩分鐘很長，可以做很多事!” 而有人也許會這樣說：“兩分鐘很短，不能做出什么事！”帶著這個(gè)問題，王老師組織全班同學(xué)做了兩個(gè)有趣的游戲。
第一個(gè)游戲是在兩分鐘之內(nèi)寫出自己知道的水果名。當(dāng)老師說開始的時(shí)候，我不緊不慢地想著，想出一個(gè)，寫一個(gè)……不一會兒，老師告訴我們一分鐘過去了，我一看，才寫了4個(gè)，恍然大悟，不敢放松……又過了一會兒，老師居然開始倒計(jì)時(shí)了！我越來越緊張，腦子里一片空白。終于，老師喊停了。我松了一口氣，一看，才寫了11個(gè)，對于水果我很熟悉的，明明我知道很多的，這時(shí)我想：兩分鐘太短了，要是給我4分鐘，我一定能寫的更多！哎！原來兩分鐘這么快��！
而第二個(gè)游戲老師要我們做一個(gè)高難度動作考考同桌。我當(dāng)然選擇了難度較高的抬腿動作。可是老師臨時(shí)改變計(jì)劃，先要我們自己做剛才設(shè)計(jì)的動作并堅(jiān)持兩分鐘。我開始不以為然地想：兩分鐘不是很短嗎？堅(jiān)持堅(jiān)持吧！剛開始我還信心十足，一會兒就吃不消了，心里暗自后悔起來：剛才干嘛要想出這么高難度的動作，想個(gè)簡單的現(xiàn)在也不至于這么受罪。沒想到原來抬腿這么疼！我開始希望兩分鐘快點(diǎn)過去。就像過了大半個(gè)世紀(jì)，老師才開始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)老師宣布“時(shí)間到”時(shí)，我癱在了地上，覺得這兩分鐘好長��！
最后老師告訴我們：當(dāng)我們在利用時(shí)間時(shí)，就會覺得時(shí)間過得很快；如果當(dāng)我們在等待時(shí)間時(shí)，便會覺得時(shí)間過得很慢。所以，我們都要多利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。
童話優(yōu)秀作文15
在一座大森林里，住著一只刺猬和一只老山羊，它倆是鄰居。平時(shí)它們各自呆在家,外出覓食時(shí)就一同出去，吃飽了再一起回去。
一天早晨，刺猬和山羊又像往常一樣到外面去覓食。它們走啊走啊，翻過一座又一座的山坡，走得饑渴難耐，終于在近中午時(shí)分來到了一片廣闊的草地，那里的草格外茂盛，而且還有不少樹木遮蔭，山羊迫不及待地啃起草來，吃得津津有味，但它見刺猬一動不動，就問：“你怎么不吃呀？味道可鮮美啦！”刺猬本來就餓極了，見山羊吃得那么香，肚子更是咕嚕嚕響，口水都快流出來了，可是，這草雖鮮美，但不合它的胃口��！眾所周知，草是山羊的佳肴，卻未必是刺猬的可口飯菜。刺猬急得在那里打轉(zhuǎn)，突然，不遠(yuǎn)處的一棵蘋果樹引起了它的注意，它眼珠一轉(zhuǎn)，便對山羊說：“你整天吃草，還沒有吃膩嗎？”山羊邊吃邊回答：“這草味道好得很，世界上沒有必這更美味的食物了。”刺猬見山羊那么傲氣，故意自言自語道：“比草更鮮美的食物多的是，可惜有的人卻沒口福啊！” 山羊聽了立即走近問：“是什么食物？能不能讓我嘗嘗？”刺猬朝那棵蘋果樹一指：“喏，只要你有本事把那蘋果弄下來，你就可以嘗到了�！鄙窖蚴莻�(gè)急性子，馬上用那雙角去撞蘋果樹，樹上的蘋果紛紛掉落下來，而刺猬早就在
樹下用它那堅(jiān)硬的背上的刺接著掉下的蘋果。
等老山羊累得不行的時(shí)候，它歇下來想去嘗那蘋果，誰知地上沒一個(gè)蘋果的影子，而那狡猾的刺猬也不見了蹤影。
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