【精選】狐貍童話作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的狐貍童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。
狐貍童話作文 篇1
自從上次烏鴉的肉被狐貍騙了以后，烏鴉一直埋怨自己怎么這么笨，它很后悔。小鹿醫(yī)生給烏鴉出了一個(gè)注意，決定懲罰一下狡猾的狐貍。
這一天，狐貍又看到烏鴉嘴里叼著一塊肉。狐貍抹了抹嘴上直流的口水，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，走過(guò)去先對(duì)烏鴉恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬，接著就對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉小姐，您最近身體好嗎？您的嗓子好點(diǎn)了嗎？”烏鴉瞪了狐貍一眼。狐貍見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，心想：看來(lái)軟的不行，只能用硬的了。狐貍一邊開(kāi)口大罵，一邊搖著樹(shù)：“你別以為你站在樹(shù)上我就捉不到你…．．”“你就捉不住我……”烏鴉剛一張嘴，那塊肉早已進(jìn)了狐貍的肚子。
狐貍吃完后，舔了舔嘴說(shuō)：“我要的不是你，而是在我肚子里的肉，現(xiàn)在我也心滿意足了。”過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉就聽(tīng)到：“哎呀！我的肚子好痛啊！”是誰(shuí)在喊肚子痛啊？原來(lái)是烏鴉早已在肉里下了瀉藥，狐貍吃下去藥性發(fā)作了，肚子當(dāng)然會(huì)痛啦。看到狐貍痛苦的樣子，烏鴉悄悄地飛走了。狐貍肚子痛得很厲害，只好去求助小鹿醫(yī)生。
狐貍到了小鹿那兒，小鹿給他做了檢查，然后語(yǔ)氣很沉重地對(duì)他說(shuō)：“很不幸，你得了一種很罕見(jiàn)的病，從今以后再也不能吃肉，只能吃草了。如果再吃肉的話，腸子會(huì)爛掉，到時(shí)候你就活不了了�！焙偮�(tīng)了哀求道：“就沒(méi)有別的辦法嗎？不吃肉我可受不了�！薄澳氵�想不想活？如果想活你就只能吃草�！焙傉f(shuō)：“那我聽(tīng)你的，以后再也不吃肉了�！焙偞诡^喪氣地離開(kāi)了診所。
烏鴉在樹(shù)上把這一切看得一清二楚，看著狐貍走遠(yuǎn)了，不由自主“啊……啊……啊……”地笑了起來(lái)。
狐貍童話作文 篇2
有一只小狐貍，它的家住在一個(gè)深山溝里，它的爸爸和媽媽經(jīng)常出去狩獵，把它一個(gè)人留在家里，它很著急，就自己出去到附近轉(zhuǎn)悠。
有一天，天氣晴朗，到處鮮花盛開(kāi)，小狐貍忙著摘花，所以跑開(kāi)離家越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)間，它看到頭頂上有許多藍(lán)果果，一串一串的很好看，它很想嘗嘗這些藍(lán)果果的美味，但就是摘不到，吃不上。正在它饞得直流口水的時(shí)候，忽然飛來(lái)幾只小鳥兒，它們落在藍(lán)果果跟前，開(kāi)心地吃起藍(lán)果果來(lái)，它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物，還不時(shí)唧唧喳喳地吵架，撲撲騰騰地打架。忽然把幾個(gè)藍(lán)果果碰撞地掉了下來(lái)，落在地上。
小狐貍撿起小鳥送的禮物來(lái)嘗了嘗，甜甜的味兒，酸酸的味兒，味道鮮美極了。它又在樹(shù)下等了好久，再也沒(méi)有藍(lán)果果掉下來(lái)，但它從小鳥的口中知道了這些藍(lán)果果的名字原來(lái)叫紫葡萄。
從此小狐貍每天趁爸爸媽媽不在的時(shí)候去那個(gè)紫葡萄架下等候小鳥兒們來(lái)給它送禮物，但總是信心滿滿地來(lái)，灰心喪氣地離開(kāi)。
有一天，它突然看見(jiàn)有一只小貓像飛一樣爬上一棵大樹(shù)去吃還在鳥窩里的那些不會(huì)飛的小鳥兒。這件事給小狐貍很大的啟發(fā)，從此它也開(kāi)始練習(xí)爬樹(shù)。開(kāi)始總是沒(méi)爬多高就呼啦一下掉下來(lái)，摔得屁股很痛。幾次想放棄爬樹(shù)練習(xí)，但一想起那些好吃的紫葡萄，他就來(lái)了勁，忍痛繼續(xù)練習(xí)爬樹(shù)的功夫。真是功夫不負(fù)有心人，沒(méi)幾天它就可以爬到小貓偷吃小鳥的高度了。
小狐貍有了爬樹(shù)的本領(lǐng)，就再次跑到葡萄架下，努力爬上葡萄架，采摘紫色的葡萄吃起來(lái)，哎呀！味道真是美極了。
小狐貍終于懂得有了爬樹(shù)的本領(lǐng)，真是好處多多�。�
狐貍童話作文 篇3
在動(dòng)物的世界里，兔子家族不是很富有，但是有著一塊大山坡，而狐貍家族確是一個(gè)貴族。他們住得很近，是一對(duì)鄰居。
狐貍和兔子一天，狐貍爸爸給狐貍買了一輛滑板車，狐貍可高興了，騎著滑板車到處跑。正巧，小兔正在門前的山坡上發(fā)呆。它看見(jiàn)了狐貍的滑板車，心里羨慕極了，就走上前問(wèn)狐貍：“你的滑板車看起來(lái)好玩極了，能借我玩玩嗎？”狐貍聽(tīng)了小兔的話，心花弄放，正準(zhǔn)備借給小兔玩，但它突然眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我不借給小兔玩，就會(huì)有更多的人羨慕我，那樣的感覺(jué)一定更好。嗯，我就不借給它玩。
于是，它就對(duì)小兔說(shuō)：“不借，我自己還沒(méi)玩夠呢！”小兔只好垂頭喪氣地走了。
很多天過(guò)去了，小兔在山坡上種了許多美麗的花，引來(lái)了大群的蝴蝶，翩翩飛舞，漂亮極了。
這時(shí)，狐貍走了過(guò)來(lái)，用羨慕的語(yǔ)氣問(wèn)小兔：“你能送我?guī)锥嗷▎�？�?/p>
小兔爽快地答應(yīng)了，它挑了幾朵最漂亮的花送給了狐貍。狐貍沒(méi)想到小兔不計(jì)以前它不愿借給它滑板車的事，反而還把花送給它，它慚愧極了。
狐貍的臉?biāo)⒌匾幌录t了，低下頭對(duì)小兔說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我真不該不把我的滑板車不借給你玩，而你卻毫不在意，還送給我最漂亮的花，我真不知道該如何感謝你�！闭f(shuō)著頭低得更低了。
小兔拉起狐貍的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，忘記以前的不快，我們還是好朋友�！�
狐貍聽(tīng)了小兔的話，熱淚奪眶而出，緊緊地抱住了小兔。
從此，小兔和狐貍成了形影不離的好朋友，度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的日子，它們之間再也沒(méi)有發(fā)生不快的事情。
狐貍童話作文 篇4
有一天，這只狐貍在森林里散步，走著走著一不留神被一個(gè)小東西給絆倒了，這只狐貍很生氣，正要用腳狠狠地把它踢走，咦?這是什么東西?狐貍撿起來(lái)，揉揉眼睛一看，噢，原來(lái)是個(gè)鬧鐘。上面還有幾個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕是干什么的呢?狐貍好奇的隨便一按，突然間，出現(xiàn)一道金光，小狐貍刷的一下被帶到了一個(gè)神秘的地方。
嗬!狐貍細(xì)細(xì)地一看，原來(lái)樹(shù)木是純黃金做成的，地上的綠草是用翡翠做成的，上面還有鑲嵌著寶石的花朵……啊!我發(fā)財(cái)了!狐貍高興地喊到。這只狐貍非常感謝這只鬧鐘，是這只鬧鐘給自己帶來(lái)這么大的財(cái)富。
突然有一天，一只很強(qiáng)大的老虎也來(lái)到這里，他要狐貍奉獻(xiàn)自己所有的財(cái)富和那個(gè)神奇的鬧鐘。他決定用自己的智慧把自己的一切都拿回來(lái)。
就在這一天，狐貍悄悄地跟蹤老虎，來(lái)到老虎家的周圍，隱藏起來(lái)。到了晚上，老虎睡著了狐貍就去老虎家的門前挖了一個(gè)很深的陷阱，上面蓋上樹(shù)枝，樹(shù)枝上又鋪上了樹(shù)葉，看上去和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。天亮了，老虎從洞里哼著小調(diào)，邁著四方步，大搖大擺地走出來(lái)，沒(méi)有看到陷阱，突然，老虎一下掉進(jìn)陷阱里，出不來(lái)了，狐貍趕緊跑到老虎的家里把自己的東西都拿了出來(lái)，并對(duì)老虎說(shuō)：“你這個(gè)壞人，你不會(huì)有好結(jié)果的�！闭f(shuō)完就走了。
這只老虎在陷阱里，沒(méi)吃沒(méi)喝，不幾天就死了，而這只狐貍用自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的老虎，從此也過(guò)上了幸福的生活。
狐貍童話作文 篇5
有一次，狐貍遇到了許多獵人，狐貍心里很害怕。
它急急忙忙地跑走了，可獵人緊追狐貍不放。就這樣，狐貍一直逃之夭夭。
這時(shí)，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼，他看見(jiàn)狐貍在門外敲門，便打開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)了那只狐貍。
樵夫問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)有何貴干？”狐貍把事實(shí)告訴了樵夫，樵夫讓它進(jìn)去了。
獵人問(wèn)：“狐貍?cè)ツ膬毫�？�?/p>
樵夫?qū)Υ蠹液埃骸安恢溃 笔质前凳局倓偛潘サ牡胤健?/p>
獵人識(shí)破了僬夫的暗示，便假裝走到樹(shù)林里商量辦法，有個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人說(shuō)：“趁狐貍出來(lái)時(shí)，我們拿起槍打死它！”
狐貍見(jiàn)他們走遠(yuǎn)了，一聲不坑地走了。樵夫說(shuō)它不禮貌，沒(méi)有感激之情。
狐貍剛要回話時(shí)，就被獵人的槍打死了。
樵夫看了，當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“獵人為民除害，今晚把狐貍?cè)鉄顺粤�，以示�?duì)獵人的感激之情�！�
晚上，他們吃喝玩樂(lè)，開(kāi)心極了！
狐貍童話作文 篇6
從前，在大森林里住著兩只小動(dòng)物，他們是聰明勤奮的兔子和狡滑的狐貍。
一天，狐貍看到兔子在種菜，心想：哈！這回可以不用勞動(dòng)就有吃的了。于是，狐貍就又蹦又跳地走去跟兔子商量，說(shuō)：“兔子啊！兔子，我們一起種菜吧，好嗎？”兔子說(shuō)：“好啊。”狐貍又說(shuō)：“那收獲的時(shí)候我要上面的一部分，你就拿下面的'一部分吧！”“好吧！”兔子說(shuō)。
開(kāi)始種菜時(shí)，兔子在田里邊干活，要讓狐貍來(lái)幫忙，可是狐貍說(shuō)：“不好意思，我今天沒(méi)空，改天吧！”等到收獲那天，狐貍分到了上面的蘿卜葉子，而兔子卻分到了下面的蘿卜。狐貍生氣地說(shuō)：“怎么我只分到了葉子，而你卻分到了蘿卜。不行，我們?cè)俜N一次，這次我要下面的部分，你就拿上面的部分吧！”“好！”兔子說(shuō)。
這次種菜時(shí)，兔子又在田里干活，兔子想讓狐貍來(lái)幫忙，可是狡滑的狐貍又說(shuō)：“抱歉，我沒(méi)空，改天吧！”兔子又在田里忙起來(lái)了。到了收獲那天，狐貍又分到了下面不能吃的包菜根，兔子分到了上面的可以吃的包菜。狐貍又生氣了，說(shuō)：“怎么我每次分到的都是不可以吃的，而你分到的都是可以吃的�！蓖米诱f(shuō)：“因?yàn)槟忝恳淮味枷氩粍诙@，我讓你來(lái)幫忙，你又不肯，你之所以會(huì)分到不可以吃的東西，是因?yàn)槟悴恢牢曳N的是什么，假如當(dāng)初你有來(lái)幫忙，就會(huì)知道我種的是什么，你就可以和我平分這些東西。總結(jié)一句話：不勞而獲的人不會(huì)有好結(jié)果，所以你不能不勞動(dòng)就想要有收獲。”
聽(tīng)完了兔子的教訓(xùn)，狐貍臉一下子紅了，說(shuō)：“我再也不偷懶了。”從此，狐鋰變勤快了。
狐貍童話作文 篇7
過(guò)了幾天，烏鴉又找到一片肉。狐貍來(lái)了，它又想拿這片肉，它想一下，想到了好辦法，笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：“您真漂亮。”烏鴉不作聲，心想“這次我不會(huì)再上你的當(dāng)了�！焙傆终f(shuō)：“您的孩子被老鷹偷了�！睘貘f急的大叫起來(lái)，“怎么會(huì)這樣”肉就掉了下來(lái)。
烏鴉又一次被騙了。
狐貍童話作文 篇8
童話中的世界充實(shí)了我成長(zhǎng)的足跡，狐貍的形象更是為我的成長(zhǎng)打下了良基，使我一生受益。
——題記
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講童話故事，自然也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于狐貍的故事，可我所認(rèn)識(shí)的卻是《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》中那個(gè)自私自利，不會(huì)替別人著想的狐貍；是《狐貍和烏鴉中》中那個(gè)狡猾陰險(xiǎn)，只會(huì)坑蒙拐騙的狐貍；是《木偶奇遇記》中那個(gè)假惺惺，好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶，啟示我長(zhǎng)大不可以做狐貍一樣的人。
可是后來(lái)，發(fā)現(xiàn)童話中的狐貍不全是這樣的。
一、二年級(jí)，不知道從哪兒來(lái)的《那列狐的故事》，引起了我極大的興趣。不識(shí)幾個(gè)字的我在爸爸媽媽的講解下，結(jié)交了那列狐這個(gè)好朋友。雖然它也狡猾，甚至狠毒，但卻富有智慧和計(jì)謀，對(duì)妻兒負(fù)責(zé)任。這讓我對(duì)狐貍的認(rèn)識(shí)有了很大的改變，這個(gè)狐貍深深的烙印在心中，使我變得聰明，變得優(yōu)秀。那個(gè)時(shí)候，我越發(fā)的愛(ài)看狐貍的童話。
后來(lái)，我又遇見(jiàn)了這樣一只狐貍，經(jīng)典童話《小王子》中的智慧狐貍，它儼然是一位循循善誘的哲學(xué)家，提出了“馴養(yǎng)”的概念，啟示人們明白愛(ài)與責(zé)任是不可分開(kāi)的。狐貍對(duì)小王子說(shuō)“馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，對(duì)我而言，你只不過(guò)是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你而言我只不過(guò)是一只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣，然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是世界上獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)你而言，我也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。”這段話使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著智慧的火花的狐貍，在童年我的心中抹滅不去了，因?yàn)樗嬖V了我什么是真正的責(zé)任，什么是真正的愛(ài)。
小學(xué)課文《金色的腳步》更是讓我認(rèn)識(shí)了善良，純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營(yíng)救小狐貍，“做窩”、“喂養(yǎng)”；以及對(duì)人類熱情相救，知恩圖報(bào)，簡(jiǎn)單的兩方面內(nèi)容體現(xiàn)了狐貍愛(ài)子心切，生死相依的濃濃親情，歌頌了愛(ài)的力量。同時(shí)，借用“狐貍”贊美了人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關(guān)系。這使我對(duì)善良和親情有了新的詮釋，我成為了一個(gè)懂事孝順的小姑娘。
上了初中，在新的電影《瘋狂動(dòng)物城》中所認(rèn)識(shí)的狐貍尼克又仿佛讓我看見(jiàn)了老朋友那列狐的影子，同樣是計(jì)謀撒謊高手但尼克給人帶來(lái)更多的暖意，它正義，公道，維護(hù)社會(huì)安定，辦案動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)也激勵(lì)著我變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟，充滿正義感，開(kāi)始為社會(huì)，國(guó)家所關(guān)心，所擔(dān)憂。
有的時(shí)候，我也想不明白，童話中的狐貍究竟是怎樣的，竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。其實(shí)不然，童話中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險(xiǎn)……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，它都是為我們揭曉了一個(gè)個(gè)人生的哲理，我們又何必糾結(jié)在好與壞。《那列狐的故事》《小王子》《金色的腳步》也好，《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，它們都詮釋了每一個(gè)階段所要領(lǐng)悟的做人道理。我很感激這一個(gè)個(gè)和我相知相熟的狐貍，他們就像良師益友出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，使我受益匪淺。
童話中的狐貍，我們要學(xué)習(xí)你們的聰明、善良、純樸；我，作為你的忠實(shí)讀者，要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。
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