【精選】童話作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童話作文10篇,歡迎大家分享。
童話作文 篇1
有一只老鼠,它很笨,總是找不到食物,有時(shí)候還會(huì)被人打,它整天在家里唉聲嘆氣。
一天,老鼠正在想著怎樣才能偷到食物。突然,它聽(tīng)見(jiàn)有東西在滾動(dòng),它警覺(jué)地朝洞口望了望,只見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)蛋從洞口滾進(jìn)來(lái)。老鼠高興極了,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是天助我也,今天有東西吃嘍!闭f(shuō)完,便高興地向廚房跑去,準(zhǔn)備餐具,打算美美地吃上一頓。
就在這時(shí),鳥(niǎo)蛋突然說(shuō)話了:“你可別吃我啊,我有毒,吃了以后馬上就會(huì)死掉,而且死得很難看!”老鼠嚇得渾身直冒冷汗,目瞪口呆的望著鳥(niǎo)蛋。鳥(niǎo)蛋又說(shuō)話:“但是如果你把我送回去的話,上帝肯定會(huì)報(bào)答你的,上帝最眷顧好心人。”
老鼠相信了,為得到上帝的報(bào)答,它立馬屁顛屁顛地把鳥(niǎo)蛋送回了鳥(niǎo)窩。
看,老鼠兄弟是不是還要繼續(xù)挨餓呀!
童話作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里,住著一只非常依賴媽媽的小刺猬。小刺猬餓了,要媽媽喂;困了,要媽媽抱。媽媽對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬以后要自己的事要自己做,不要找我了。”小刺猬若無(wú)其事地回答:“哦!”說(shuō)完,它就蒙頭大睡。
第二天,小刺猬起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,只剩下一袋食物。于是,它扛起包袱,準(zhǔn)備到爺爺家里避一避。
在路上一狐貍見(jiàn)小刺猬扛的包袱,以為是一塊肉,于是突然竄出來(lái)兇巴巴地望著小刺猬。
這一次,小刺猬沒(méi)有叫媽媽,它立即滾成一個(gè)球,扎得狐貍疼得哇哇大叫,狂奔而逃!這下它才知道,背上的刺像釘子,它在背上像披上了鎧甲。
從此以后,小刺猬就再也不會(huì)依賴媽媽,也不會(huì)總是叫著媽媽了!最后成為一個(gè)超勇敢的小刺猬!
童話作文 篇3
一天,小熊壯壯的外婆到家做了許多奶酪當(dāng)小熊的生熱禮物,小熊壯壯請(qǐng)了他的好朋友小豬、小狗還有小兔到他家來(lái)一起過(guò)生日。他們一見(jiàn)到這么多的奶酪,堆積成山,小豬情不自禁地贊嘆道:“都可以造一座寶塔了!”
“嗨!”小熊靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們可以用奶酪造寶塔呀!”小熊家后面有一片樹(shù)林。小熊壯壯和他的好朋友把奶酪運(yùn)到了村子里,他們一起花了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)奇妙而栩栩如生的奶酪寶塔就誕生了,他們無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的自豪:塔頂由綠色的奶酪鑲邊,塔身由米黃色的奶酪磚和灰白色的奶酪石砌成,四面還雕刻著簡(jiǎn)單的窗戶。他們進(jìn)去睡著了,每一個(gè)人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,有兩只老鼠來(lái)了,從遠(yuǎn)處兩只老鼠就聞到了奶酪的味道,小豬說(shuō):“熱烈歡迎!熱烈歡迎!”小熊擋住門(mén)說(shuō):“我不能讓你進(jìn)來(lái),因?yàn)槟銈儛?ài)偷吃東西!”小老鼠說(shuō):“我們不會(huì)偷吃的,并且你們?cè)!毙⌒芤?jiàn)小豬和小老鼠這樣說(shuō),只好答應(yīng)了。晚上兩只老鼠說(shuō):“鬼才會(huì)相信我們呢!”他倆悄悄地議論著,好像打什么鬼主意。他們想:“難得一次好機(jī)會(huì),我們不能錯(cuò)過(guò)呀!”
早晨?jī)芍焕鲜笤缭绲亓镒吡恕.?dāng)小熊他們發(fā)現(xiàn)時(shí),小熊大哭起來(lái),他們的奶酪寶塔不見(jiàn)蹤影了。小豬說(shuō):“要是兩只老鼠不進(jìn)來(lái),奶酪寶塔還是完好無(wú)損!毙⌒軐(duì)小豬說(shuō):“農(nóng)夫和蛇的故事,里面的農(nóng)夫就是你呀,壞人本性難改!不能相信它們的甜言蜜語(yǔ),上當(dāng)受騙!
童話作文 篇4
一天,樹(shù)媽媽對(duì)小樹(shù)說(shuō):“孩子,媽媽好像生病了。”小樹(shù)很著急,很難過(guò)!
這時(shí),一只喜鵲飛來(lái)了,小樹(shù)說(shuō):“喜鵲,你能幫我的媽媽嗎?它生病了!毕铲o說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)筒涣四愕膵寢!?/p>
后來(lái),貓頭鷹來(lái)了,小樹(shù)趕緊問(wèn)貓頭鷹能不能幫助它的媽媽,貓頭鷹說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)筒涣四愕膵寢,但是我知道啄木鳥(niǎo)可以幫助你的媽媽!
小樹(shù)說(shuō):“謝謝你,貓頭鷹,你可以幫我去找啄木鳥(niǎo)來(lái)嗎?”貓頭鷹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我現(xiàn)在就去找。”小樹(shù)期盼著,啄木鳥(niǎo)終于來(lái)了。
小樹(shù)趕緊詢問(wèn)啄木鳥(niǎo)能不能幫它的媽媽治病。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“小樹(shù),不要急,我可以幫你的媽媽治病。”不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)就幫樹(shù)媽媽把害蟲(chóng)都啄了出來(lái),樹(shù)媽媽好了。
小樹(shù)高興壞了,媽媽終于好了。小樹(shù)向啄木鳥(niǎo)道了謝。
童話作文 篇5
琳琳是一個(gè)聰明、勤奮、漂亮的小女孩。她有一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo),名叫“多!薄K苈斆,遇到迷失方向的人,多福就會(huì)給人指路。
有一天,琳琳最喜歡的奶奶突然病了,琳琳請(qǐng)了幾個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生們都說(shuō)到:“這病是世界上最難治療的病,我們都幫不了你!闭昧樟章(tīng)到了一個(gè)傳說(shuō):在一個(gè)地方有一個(gè)神仙,只要你有勇氣走過(guò)3個(gè)困難的地方。就可以找到滿足你愿望的神仙,她就可以完成你3個(gè)愿望。第一個(gè)地方是:隨時(shí)有可能爆發(fā)的火山。第二個(gè)地方是:陰森的森林。第三個(gè)地方最為困難,有3條路,選擇其中的一條。只有其中一條是通向神仙的路,但是去了那里的人沒(méi)有一個(gè)能活著出來(lái)。
琳琳決定去找神仙完成3個(gè)愿望,救回她正在生病的奶奶,過(guò)了幾天琳琳準(zhǔn)備好了一切需要,還帶上了多福。
她來(lái)到了火山下,便爬上了火山,但她不知道什么樣才能通過(guò)火山的另一邊,正在想辦法的時(shí)候突然看到了一只火烈鳥(niǎo),火烈鳥(niǎo)也發(fā)現(xiàn)了琳琳,和琳琳說(shuō):“你是來(lái)找神仙的嗎?”琳琳回答說(shuō):“是的。”便把經(jīng)歷告訴了火烈鳥(niǎo),火烈鳥(niǎo)被琳琳的行為感動(dòng)了,就把琳琳背到了火山的另一邊。
她又來(lái)到了一個(gè)陰森森的森林,樹(shù)林里有很多凄慘的尖叫聲。她看到一條布滿荊棘的小路,琳琳鼓起勇氣,忍著疼痛走過(guò)了這條小路。此時(shí),腿上已是傷痕累累。
她終于來(lái)到了選擇那3條路的地方,琳琳不知道選擇哪一條,這時(shí)多福飛向天空望了望,看到了神仙便把琳琳帶到通往神仙的道路,琳琳看到了神仙,神仙旁邊有兩個(gè)仙女,神仙說(shuō):“你真勇敢,通過(guò)了重重考驗(yàn),我會(huì)完成你的3個(gè)愿望,你說(shuō)說(shuō)要完成什么樣的愿望!绷樟照f(shuō):“我的第一個(gè)愿望是讓奶奶的病好起來(lái),第二個(gè)愿望是讓我和奶奶幸福生活,第三個(gè)愿望的讓全村的人們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
后來(lái)琳琳終于治好了奶奶的病,和奶奶幸福的生活在一起!
童話作文 篇6
花園里,各種花竟相開(kāi)放,不管是什么季節(jié)開(kāi)放的花,都在同一季節(jié)開(kāi)放了。這是為什么呢?原來(lái)是花界舉行一年一度的選美大賽呀!大家都在打扮自己呢!
先來(lái)看看牡丹花,雖然人工降雨們說(shuō)牡丹花國(guó)色天香,但牡丹花卻從來(lái)沒(méi)對(duì)自己滿意過(guò),它一下子穿黑色的,一下子穿紅色的,最后還是選定了純潔的白色。
再來(lái)看梅花,梅適合在冬天生長(zhǎng),要在夏天開(kāi)花還真有點(diǎn)難為它了,不過(guò)它還是堅(jiān)持開(kāi)了花,還換上了一套粉色的連衣裙。
嬌嫩的曇花可有些忍不住了,于是它帶上一把漂亮的小傘,一來(lái)防太陽(yáng),二來(lái)可變得再漂亮一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了,當(dāng)玫瑰花主持人拿起話筒正要說(shuō)話的時(shí)候,突然,向日葵家著起了火,可是大家都無(wú)動(dòng)于衷,有的怕自己的衣服弄臟了,有的怕把自己的花瓣給燒壞了,只有鳳仙花不顧一切地把向日葵救了出來(lái),但自己的花瓣卻被燒壞了。但是,玫瑰花主持人卻毫不猶豫地把獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了鳳仙花,最后留下一句話:外表美并不重要,重要的是心靈美。
童話作文 篇7
年獸大家都熟悉吧,它是很兇殘的,吃人不分老幼的吞下去。
這時(shí)又到了大年初一,年獸為什么沒(méi)來(lái),人們還想嚇嚇?biāo)兀≡瓉?lái)年獸老了,把帝位給了它兒子。它兒子很想看看人類世界,老年獸對(duì)它說(shuō):“人類世界很美麗,又很可怕,人類會(huì)放鞭炮嚇你,可要小心啊!”小年獸聽(tīng)了老年獸的話就去了人類世界。
當(dāng)它到人類世界的時(shí)候,人們沒(méi)有嚇?biāo),這是怎么回事呢?原來(lái)人們等啊等,都沒(méi)有等到,以為年獸不來(lái)了,就沒(méi)有放鞭炮。小年獸就松懈下來(lái),大著膽子到處逛。直到一個(gè)人從樓上看到了年獸才喊起來(lái)“年獸來(lái)啦!”人們都知道年獸來(lái)不了,但是沒(méi)有什么準(zhǔn)備,人們大驚失色,紛紛門(mén)戶緊閉。
有一個(gè)孩子還在路上玩,看到了年獸,他看見(jiàn)年獸個(gè)頭不高,臉胖嘟嘟的,反而很可愛(ài)。它手上還拿著一桶水,可能是以為人類會(huì)點(diǎn)鞭炮,用水來(lái)滅了火吧。那個(gè)小孩:“不要怕!”小年獸看見(jiàn)連小孩都不怕它,氣沖沖的回去了。
人們都高興的喊:“我們打跑年獸啦!”人們興奮著歡呼著,放起了鞭炮慶祝。從此不管年獸來(lái)與不來(lái),放鞭炮成了過(guò)年的習(xí)俗。
童話作文 篇8
下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩,教室里靜悄悄的?墒亲屑(xì)一聽(tīng),卻聽(tīng)到幾個(gè)細(xì)小的聲音在說(shuō)話。
“你們別看我長(zhǎng)得漂亮,其實(shí),”一個(gè)清脆而憂郁的聲音停了停,接著說(shuō),“我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。這不,我剛給小主人擦了幾個(gè)錯(cuò)字,不小心把腳磨掉了,小主人就把我扔到了地上。”“你別哭嘛!”一個(gè)憨憨的聲音安慰她說(shuō),“我跟你還不是一樣?廠家把我做成拼裝玩具的樣子,我的小主人根本不把我當(dāng)橡皮用,而是當(dāng)做玩具玩。剛才,我的.零件掉了幾個(gè),他就不要我了!彼麆傉f(shuō)完,又有一個(gè)聲音說(shuō)話了;“我倒是挺幸福的。我的小主人趙梓雯已經(jīng)用了我好幾個(gè)月了。你們看,我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)臟兮兮的小不點(diǎn)兒了。可她還像以前一樣愛(ài)惜我!
哦,原來(lái)是三塊小橡皮在說(shuō)話。最后發(fā)言的就是我的小橡皮。她是多么幸運(yùn)!
評(píng)語(yǔ):有一次,趙梓雯拿來(lái)她的小橡皮讓我看,那是一塊圓不溜秋黑不溜秋的“小不點(diǎn)兒”,根本就看不出原來(lái)的樣子了,也許她是想換掉這塊不起眼的橡皮了吧。還沒(méi)等她說(shuō)話,我就面露欣喜地說(shuō):“這真是一塊幸運(yùn)的小橡皮啊!雖然它其貌不揚(yáng),卻忠實(shí)地陪伴了你很多天,幫了你不少忙,你又那么愛(ài)惜它!有些同學(xué)的橡皮,臟一點(diǎn)破一點(diǎn)就被丟棄,多么不幸!”——這就是這篇作文創(chuàng)作的淵源。
后來(lái),作文在班里一念,地上再也不容易撿到被拋棄的“橡皮寶寶”了。看來(lái),這篇小小的童話作文還有了不起的“魔力”呢!
童話作文 篇9
一天,蟬媽媽準(zhǔn)備孵卵,她挑剔地選著,看看這棵,不行太粗,看看這棵,不行太細(xì)(蟬要在比草梗細(xì),比鉛筆粗一點(diǎn)的樹(shù)枝上孵卵),最后,她終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)大小相合的樹(shù)、樹(shù)枝上扎一個(gè)孔,再挖成一個(gè)洞,就可以產(chǎn)卵了。一次差不多孵十顆卵,大約挖了四十多個(gè)洞(一個(gè)卵大約大兩點(diǎn)五毫米)。“這下我就四百顆卵啦!闭f(shuō)著筋疲力盡的死了。在第二個(gè)卵房里,有一個(gè)叫小毛的幼蟲(chóng),它等了很久,終于出了卵,變成了淡黃色。
小毛有一個(gè)在腹部有一個(gè)像魚(yú)鰭的東西。“哈哈!你不知道吧,這其實(shí)是我的前腿!彼匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。然后它在洞外等待著殼堅(jiān)硬起來(lái)。然后跳,它不小心倒立摔倒地下了,他勇敢地站了起來(lái),找了一塊松軟的土地,開(kāi)始用它魚(yú)鰭辦的前腿挖洞,現(xiàn)在還是夏天,洞挖淺一點(diǎn),冷了,挖深。就這樣,家搬來(lái)搬去,小毛耐心的等了四年,換了四次皮,它爬出洞,再爬到樹(shù)上,用前腿緊緊的抓住樹(shù)干,整個(gè)身子抽搐了幾下,背上裂開(kāi)了一道口子,蟬背露了出來(lái)。背上的保護(hù)甲的顏色在很快的變化,從淡綠色變成了深綠色。接著頭要鉆出來(lái)了,前面有一雙透明發(fā)亮的他眼睛!又黑又亮!后來(lái)在把六條腿伸出來(lái)。未出殼的蟬尾抖動(dòng)伸縮著,蟬上半身騰空向后,又往前一撲,前腿抓住蟬殼,用力一抽,蟬尾就出來(lái)了。再等翅膀變直,小毛就飛來(lái)飛去,還唱著歌…
童話作文 篇10
某人想講個(gè)童話,故事中有只青蛙,沒(méi)有王子。
某人早已不再相信童話,卻在無(wú)意中刻意寫(xiě)下了這段童話。故事是黑白的,就連青蛙也是黑白的,黑蛙。
青蛙有它的夢(mèng)想,坐在井底,卻總不忘仰望天空。
天不過(guò)井口那么大,卻將它的一切遮掩。
是它的夢(mèng)想就只有井口那么大嗎?還是天空太小了,小的容不下它的夢(mèng)想。
亦或是它的整個(gè)世界太小了,就只有井口那么大?!
歡樂(lè)還是憂傷,請(qǐng)不要寫(xiě)在臉上。
青蛙有臉嗎?或許有吧!
其實(shí)青蛙以前并不是在井里的。
它仍然記得那天的夢(mèng)醒時(shí)分,陽(yáng)光照在它的臉上,暖暖的。
青蛙做了一個(gè)夢(mèng),它不像癩蛤蟆那樣,總是夢(mèng)到吃了天鵝肉。它夢(mèng)到自己變成了王子。
青蛙無(wú)罪,它只是夢(mèng)到了遙不可及的東西;
青蛙有罪,因?yàn)樗鼔?mèng)到了這個(gè)童話里沒(méi)有的東西。
于是,青蛙被扔到了井里。
是誰(shuí)狠心扔的?
時(shí)間過(guò)去的太久了,無(wú)從知曉。應(yīng)該是寫(xiě)這個(gè)童話的某人罷。
但青蛙對(duì)某人只有感激,并無(wú)怨恨。
因?yàn)樗诰锟吹搅斯鳌?/p>
那是一個(gè)月色含羞,星輝滿天的夜。當(dāng)時(shí)青蛙正在怔怔出神,當(dāng)它驀然抬頭時(shí),它看到了一張夢(mèng)中的面容。而此時(shí)一個(gè)聲音傳了下來(lái)。
“咦,你看,井里有只青蛙,好可愛(ài)哦!
它感覺(jué)有些頭暈,似是陶醉。當(dāng)它回過(guò)神來(lái),再次抬頭時(shí),井口空蕩蕩的,只見(jiàn)漫天星輝,月色撩人,它竟是醉了。
它開(kāi)始等待,每天都抬頭看天。
它還寫(xiě)了首歌,每天都唱,希望她能聽(tīng)見(jiàn)。
可是沒(méi)有人聽(tīng)的懂它在唱什么,或許只是亂叫,因?yàn)樗皇且恢磺嗤堋?/p>
于是所有人都討厭它,甚至取笑它、鄙視它。但它卻始終沒(méi)有停過(guò)。
有一天,某人來(lái)到了井口看到了那只青蛙。
它已經(jīng)快死了。
“你有什么遺言嗎?”某人問(wèn)。
“呱呱呱,呱呱呱呱呱……”它吃力的說(shuō)。
“你叫我把你的歌記下來(lái),在你死后,她依然有機(jī)會(huì)聽(tīng)到?”
“呱呱呱呱呱,”它越發(fā)虛弱,“呱呱呱呱呱。”
“你說(shuō)如果我見(jiàn)到她,就告訴她,你沒(méi)有等她很久,卻已經(jīng)等了她一輩子!
“呱……(謝……)”它欣慰且微笑著合上了眼。
“嗨,又是你。吭诳词裁茨?”一女子笑靨如花,翩翩而至。
“在看一只青蛙,它死了。”某人說(shuō)。
“那真可惜,前兩個(gè)月天氣還熱的時(shí)候還看到它了,活蹦亂跳,很可愛(ài)嘛。”女子臉上露出了一縷傷感,但一閃而過(guò),“好久沒(méi)來(lái)這井邊了。”
“是啊,”某人說(shuō),“對(duì)了,我為你寫(xiě)了一首歌!
“是嗎?你還會(huì)寫(xiě)歌啊,太神奇了!迸訚M臉難以置信的表情。
于是,某人低低的唱道:“呱呱呱,呱呱呱呱呱……”
歌還沒(méi)唱完,兩人均已是淚流滿面。
“對(duì)了,歌叫什么名字?”女子擦拭著眼淚問(wèn)道。
“就叫童話吧!”某人說(shuō)道,“我給你講個(gè)故事吧,一只青蛙的故事……”
相遇,都是注定的重逢;
重逢,盡數(shù)眼淚與溫柔。
相遇原本是快樂(lè),
重逢為何有哀傷?
我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)童話,
卻仍舊過(guò)不好今生。
且說(shuō)且行且珍惜,
那么,
我若離去,
彼此最莫念莫忘的;
難道只能是后會(huì)無(wú)期?
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