寫童話的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童話的作文 篇1
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個豬頭只會好吃懶做，長得和一個皮球似的，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過小豬家的時候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長著一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷�，在半路上碰見了�?/p>
鸚鵡先開口說話了：“你為什么罵我?”
小豬說：“我是什么時候罵你了，是你罵我才對吧!”
“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我�！�
“烏鴉說你罵我�！�
小豬說：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣�！�
于是兩個好朋友又和好了。
寫童話的作文 篇2
森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。
一只剛出生不久的小鳥，被大風(fēng)刮到了地上，它撲著嫩黃的翅膀，可怎么也飛不起來。
這時，一個獵人看到了，他心想：今天真走運(yùn)，沒動一個手指頭，就抓到了一只小鳥。于是，他大聲地說：“哈哈！你今天插翅難逃了！”獵人說著，一把抓起正在掙扎的小鳥，高高興興地回家了。
獵人回家以后，把小鳥拿給他的寶貝女兒看，想給他的女兒當(dāng)玩具，
他的女兒看了之后，非�？蓱z這只沒有媽媽也沒有家的小鳥，她對獵人說：“爸爸，放了這只可憐小鳥吧！我想讓它去找媽媽。”“好的，我的女兒真乖�！卑职滞饬恕�
女兒把小鳥放在草地上，她想讓小鳥自己飛回家，可是小鳥不會飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家，他們架上梯子，把小鳥送回了家。
小鳥終于回到了溫暖的家，它開心極了，唱起了動聽的歌。
寫童話的作文 篇3
幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
寫童話的作文 篇4
古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里，黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了很整齊的`細(xì)碎聲音�！笆钦l？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了�！拔覀兪亲�。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字�！拔覀冃〉孟裎浵��！弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮稹！拔摇沂俏浵仯�，我變得這么扁，也像一個字了�！焙谖浵佂芬庾鲆粋�字。
書本里有了一個會走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁。第二天，它就跑到了第50頁。第三天，它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想過動動手腳，走一走，跳一跳�！拔覀冋媸翘盗��！弊謱ψ约赫f，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂呀！
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。��！這本她原本看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。
這時候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問：“你是一個字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書本里，是會走路的字了。”會走路的字？小姑娘明白了，這本書里的字，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變?nèi)ァ?/p>
是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個字，它呀，走得太遠(yuǎn)，不認(rèn)識回家的路了。不過，這些字沒有一個想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄�，快快樂樂的，每天編出新的故事�?/p>
小姑娘再也沒有買過新的故事書。
寫童話的作文 篇5
周六，一個陽光燦爛的清晨，東東從睡夢中醒來，好香�。∷杏X夢都是香香的，不由往外望去窗外桂花樹開花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目爽心。正準(zhǔn)備起床，他發(fā)現(xiàn)窗臺上散落著幾粒金色的桂花，那香香的肉肉的精靈躺在窗臺上，好愜意��！他看著看著，進(jìn)入了幻想。
東東發(fā)現(xiàn)他變小了，體重輕了，身上長出了對翅膀，他心想：我怎么變成了個仙子呢？這時，別的精靈飛了過來，喊道：桂花精靈，趕快過去參加一年一度的茶話會吧
東東跟著飛了過去，來到聚會的地點(diǎn)。一看好不熱鬧�？吹胶芏嗑`，有玫瑰花精靈，菊花精靈等其他的精靈仙子。他十分高興，與道家吃著聊著甚是幸福。
突然，菊花精靈愁眉苦臉的說：你們花開高處，人摘不到；我開低處，人們天天摘，而且很多人非常的粗魯，絲毫不顧及我們的感受，我們天天遍體鱗傷梅花聽她這么一說，搖了搖頭，也深深的嘆了口氣說：你們不知道人類有種叫梯子的東西嗎，他們有時候會借助于梯子來采摘我們的花仙子，我們也是深受其害，苦不堪言
忽然，東東耳邊傳來：快醒醒的聲音，他睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己沒有變成精靈，他還是睡在自己的床上，雖然這是一場夢，但是他心里卻深深的記得了這場精靈之約。
寫童話的作文 篇6
從前，有兩只小狗長得一模一樣。一只叫日日，一只叫月月。雖然日日和月月長得一樣，可是卻互相瞧不起，碰到一起時就互相翻白眼。原本想向東走的現(xiàn)在向西，原本想向西去的現(xiàn)在向東走。
一天，日日和月月又相遇了。日日說：“咱們比比誰最帥�！痹略抡f：“比就比，誰怕誰！”于是，他們來到一面大鏡子前，只見鏡子里的兩只小狗一樣帥，都分不清誰是誰了。所以他們決定換一個方法，比比誰高大。日日來到凹鏡前，只見自己無比高大，簡直和人一樣高了。鏡中的自己是一個伸著長長的脖子，尾巴翹得高高的，無比英俊的小狗。看到鏡中的自己，日日心里美滋滋的，得意極了！而月月呢？看到日日那么高大英俊，不禁想：唉！人家日日那么高大，自己卻有眼無珠，站在凸鏡前的月月就像一個泄了氣的小氣球一樣耷拉著耳朵，尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前總是和日日對著干。
這件事情過去之后，日日成天叼著名牌香煙，大搖大擺地逛街。而月月呢，只有要一看到日日就像老鼠見到了貓一樣，灰溜溜地逃掉。
這個故事告訴我們：有時候親眼見到的東西未必是真實(shí)的，不要被假象所迷惑。
寫童話的作文 篇7
穿過漫長而喧囂的夏季，邂逅金色的秋天，我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春，不是燦爛熱烈的夏，不是銀裝素裹的冬，而是這樣一個安靜沉郁的季節(jié)，這樣一個木槿花開，落葉紛飛的季節(jié)。
有人喜愛洪波涌動的滄海，有人喜愛華美明艷的花田，我卻為秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木，我想那會是一條林蔭道。高大的樹木略顯雜亂地排列著，樹干不會似白楊那般筆直，繁茂的樹枝彎彎曲曲地延伸、交錯。郁金色的樹葉微微透出一點(diǎn)似是暈染出的白，遮住了望向天空的視線，僅能窺見幾許湛藍(lán)。
或是在這樣一個秋日，干凈的陽光透過枝葉間的縫隙，斑駁成一地的光影，在風(fēng)中忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。白金色的光芒在枝葉間路動著，為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽光，葉子顯現(xiàn)出幾分透明的質(zhì)感，甚至，可以看清那糾結(jié)著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)洋洋灑灑地落下，像是瀕死的蝴蝶在風(fēng)中演繹出的最后一支舞，或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然，絢爛地淘空了所有生命，舞得攝魂奪魄，最終劃出了一道優(yōu)美的弧線，墜落在地，僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發(fā)抖著，再也無法飛翔。
每一片葉子都是一個秋天的童話。拾起一片落葉，像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子，粗糙的表面，仿佛聽到了誰在耳際輕聲訴說，似乎傳來了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲，綠葉互相碰撞的“沙沙”聲，早已枯黃的葉子最終離開樹枝的那一瞬“嗤”的一聲，承載著對過去的感慨，沉淀著對未來的憧憬。這是一場盛大的祭奠，衰老的葉子奉獻(xiàn)出自己的身體，糜爛在土里，迎接著來年新注入的活力。每年每年，一遍一遍地上演著輪回。如此神圣，如此莊嚴(yán)。
輕嗅一口秋日的氣息，似乎有泥土的芳香，有輕淺的木香，似乎還有落葉的淡淡清香……無數(shù)種味道，摻雜在一起，竟成了一種說不清道不明的味道，這味道就像法式清湯，看似簡單而透明的湯內(nèi)其實(shí)混合了各種食材的精華。這種好似感覺得到卻又感覺不出，言有盡而意無窮的氣息屬于秋天，也許，秋天也正是因此而使人沉溺其中，無法自拔。似是感慨萬千，卻又不可名狀。
秋天，這仿佛時間都靜止的秋天……
寫童話的作文 篇8
很久很久以前，烏鴉也像孔雀一樣，有美麗動人的羽毛，有光彩奪目的尾巴。美其名曰“艷羽鳥”。
有一天，森林里舉行一次選美大賽�；ㄏ勺诱f：“鳥兒們，明天要舉行選美大賽，我希望大家都來參加，并且還要打扮得漂漂亮亮的。”鳥兒們聽到花仙子的話，各個欣喜若狂，都跑回家打扮去了。
艷羽鳥也不另外，它回到家里開始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美麗，不如天鵝那么潔白，不如鸚鵡那么口哨。它的心里開始驚慌了。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個辦法“嘿嘿……要不我就……”艷羽鳥來到顏料廠買了許多顏料還買了一支顏料筆。它回到家，把顏料擠在一個盒子上，再用一點(diǎn)水拿來拌一拌，最后用顏料筆把顏料涂到那羽毛上。頃刻之間，艷羽鳥的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艷羽鳥心想：“涂上顏料，今天怎么睡覺��？唉呀，為了得到冠軍我什么苦都能吃�！�
一晚上艷羽鳥都沒有躺下，生怕弄壞了涂的顏料。第二天艷羽鳥又打扮了一下就來到了比賽現(xiàn)場，今天來的鳥兒全都是那么美麗那么動人。
比賽開始了，經(jīng)過了四十八個選手，剩下最后一個出場的那就是四十九號艷羽鳥。它一上臺，臺下就響起了熱烈地掌聲，還有些都?xì)g呼起來，它是最后一個也是最美的一個。今天所有的目光都轉(zhuǎn)向艷羽鳥身上。激動人心的時刻到了，只聽到花仙子宣布“今天的冠軍，就是四十九號艷羽鳥�！痹臼枪谲姷目兹覆环䴕饩湍脕砹艘慌杷G羽鳥身上一澆，立刻艷羽鳥那美麗的新裝被脫了。所有鳥兒們都去追艷羽鳥。艷羽鳥無處可逃便往水里一沖，可是又碰上墨魚，墨魚又往它的身上吐墨。鳥兒們都以為艷羽鳥被淹死了，就飛走了。
艷羽鳥回到家，使勁用水沖洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然從水里發(fā)出一種聲音：“艷羽鳥，你不誠實(shí)守信，這就是你的懲罰，今后你的子孫都是這樣。”從此艷羽鳥變成了黑色，“烏鴉”也就這樣誕生了。
所以大家要以誠實(shí)守信為榮，不能像烏鴉那樣，要做一個誠實(shí)守信的人。
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