寫童話的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫童話的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文 篇1
有一天，貓不知起了什么風(fēng)，想要和狗比本領(lǐng)，爭個高低。他就驕傲對狗說：“狗老哥，我們來比比本領(lǐng)，看誰的本領(lǐng)高！”狗自豪地說：“哼，想與我比本領(lǐng)，你必輸無疑！比就比吧！反正我都會贏了，可是為了我的面子，就和你比吧！狗抬起頭來，接著說：“但是總要找個裁判�。 必堃沧院赖卣f：“那就請小鳥來當(dāng)裁判！輸?shù)娜斯蛳聛砗摆A的人三聲老大，如何？”
“可以！那我們就開始吧！”狗說。
于是他們就開始比賽了。
狗驕傲的說：“有了我可以防盜，上次我們家來了個小偷，他還沒進(jìn)來，我聽到了他的聲音，一只汪汪地叫，把小偷嚇跑了！”
小貓說：“這有什么了不起？我可以捉老鼠，為人除害！你會做得到嗎？”
狗說：“我如果這樣做，別人會說我狗拿耗子――多管閑事，但是我的耳朵很靈敏，嗅覺也很靈敏，我還很聽主人的話，能聞出有毒的東西，還能抓兇手呢！”
寫童話的作文 篇2
花園深處，有一個幽靜的小湖，湖畔的玫瑰枝上長了一朵含苞欲放的玫瑰花。她在春風(fēng)秋雨、晨露、晚霜、陽光月色的滋潤下慢慢地開放了，她長成了一朵美麗的玫瑰花。她確實長大了，青春的顏色漸漸泛紅，在她用心田的湖水中蕩漾著春的溪流。她開始遐想，她有了追求。她在眾多的姐姐妹妹中是一個佼佼者。
在一個神秘的夜晚，這朵玫瑰花變成了玫瑰人，她站在湖邊，脫下了自己紅色的輕紗，鉆進(jìn)了湖水中戲水。她的大姐和小妹也分別脫下了白色和黃色的輕紗跳進(jìn)了湖水中。這是一個彩色湖，湖水呈紅、藍(lán)、綠、黃、紫等顏色，各自成塊，隨你怎么攪它，它的各種顏色仍然界線分明。玫瑰人一會兒在黃水里戲水，一會兒在紅水里戲水，一會兒在藍(lán)水里戲水……
月亮不知什么時候從云霧中露出臉來，給湖水送來了片片光波，照得彩色湖耀眼奪目。三姐妹追逐著月影，灑下了一湖笑聲。
玫瑰人縱身向湖心插去，一個浪頭輕輕把她托起，仿佛要離水而去。她望著月亮，數(shù)著星星，雙眼游覽著天街的夜色。她被大自然的美景陶醉了。
忽然，晚風(fēng)中飄來悠揚、溫柔、甜美的的歌聲，這歌聲有血有淚也有歡樂，有思索也有追求。玫瑰人豎耳聆聽，她被迷住了。她仿佛被這歌聲帶進(jìn)了一個妙不可言的地方……她浮出水面尋找歌聲。哦！湖岸邊坐著一個人，就是那個歌唱家。她趕緊潛入水里，那動人的歌聲也似乎鉆入水底。倏地，湖水閃了一道眩目的金光，那是一道隕石失落了。
寫童話的作文 篇3
從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，他要和這個怪物拼命了，頓時天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他在哪，只能亂打，最后被打敗了。
這豬不服氣，馬上逃跑，準(zhǔn)備出去學(xué)藝，準(zhǔn)備卷土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了，他睡了。
他在夢中遇到了神仙，這個神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點，這豬喜出望外，因為它可以打敗怪物奪回自己的領(lǐng)地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發(fā)去找怪物了，準(zhǔn)備和他在打一場，當(dāng)然你們會想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因為他知道了怪物的弱點，他的弱點就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因為沒東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對手了。
他又和豬打了起來，豬來了個圣龍卷，對著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一只小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。
從此他們成了好朋友，他們快樂的生活著，無憂無慮，快快樂樂的。
這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽��！
寫童話的作文 篇4
一天，小猴。刺猬。小羊要過河，可是連續(xù)幾天的大雨把橋沖斷了，它們沒法過去。這可怎么辦呀？幾只小動物急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，大象慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來，它笑瞇瞇地問：“怎么了，孩子們？”小猴連忙說：“橋斷了，我們過不了河！”“這可怎么辦呀？”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說：“這有什么難的？看我的吧！”說完，它伸出長長的鼻子，往河里使勁一吸，一會兒，河水就被吸了。小動物們順利地過了河。
森林里的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小白兔看見了，饞得不得了。它拼命地跳呀跳呀，跳得滿頭汗，還是夠不著，這可急壞了它。/這時，熱心的大象又經(jīng)過這里，它看出小白兔的心思，又伸出它的長鼻子，在樹枝上一扭，蘋果就被摘了下來。小白兔高興得拍手叫好。
不久，森林里小動物都說：“大象的鼻子真有用！”
寫童話的`作文 篇5
森林里的小動物們十分喜歡讀童話，森林學(xué)校的長頸鹿老師也經(jīng)常給同學(xué)們推薦一些童話書，可是森林里沒有大書屋，要是想買童話書得到很遠(yuǎn)的地方。
呱呱要是森林里有一家大書店多好呀！小青蛙經(jīng)常坐在荷葉上大聲呱呱喊著。一天橡樹出版社的駝鹿老總聽見了，就想：對呀，森林里確實需要一家大書店。于是駝鹿老總在森林里選了一塊空地，而且馬上就要行動。
書店要開成什么樣子呢？馬上就要設(shè)計方案了，駝鹿老總想，是不是應(yīng)該征求一下大家的意見？他又給《綠葉報》編輯們刊登了一個森林書店開張，歡迎參與方案設(shè)計的啟示：
親愛的小動物們：
橡樹出版社要開一家書店，這是森林里的一件大事，我們希望書店能成為大家都喜歡來的公共場所。因此，懇請大家為我們出主意。來信請寄《綠葉報》編輯部。
啟事刊登后不到一個月，《綠葉報》編輯部就收到了幾百封小動物們的來信，大家出了各種主意。駝鹿老總和工程師認(rèn)真看了，最后，他們采納了幾位小動物提出的建議，決定建一個讓小動物們喜歡而且具有童話色彩的書屋。駝鹿老總在提前選好的空地上花了一個月把書屋建好了。書屋很漂亮，里面還按照童話的風(fēng)格布局，擺了許多童話書和文具，每個小動物走進(jìn)去，好像走進(jìn)了一個童話世界。
森林里有了一個書屋，許多小動物在放學(xué)后，放假后一有時間就來書屋看書。駝鹿老總看見有不少小動物都有媽媽一起來，就邀請小動物們的媽媽來教大家才藝。
書屋里有許多好書和有趣的活動，有了這座書屋，森林里的小動物們有了一個讀書的樂園。
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