有關(guān)玩具童話的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的玩具童話的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具童話的作文 篇1
這天我家大掃除，我在家里找到了好多玩具，不光看上去臟，還摸得一手都是灰，于是我決定把它們統(tǒng)統(tǒng)都洗一下。 · 我找了一個(gè)超大的盆，放上一些水，再加上兩勺洗衣粉，然后把玩具全都放了進(jìn)去。我本來(lái)就不太會(huì)洗衣服，只好把這些玩具顛來(lái)復(fù)去得揉。奇跡出現(xiàn)了，我洗的娃娃居然都活過(guò)來(lái)了！瞧那兩只金絲猴，小猴子緊緊地抱著大猴子的脖子，大猴子把尾巴勾在高低床的梯子上，在上面來(lái)回跳，就像在森林里的大樹(shù)上一樣。
有幾只一摸一樣的小白兔手拉手在一起，不停地跳著踢踏舞，面帶笑容，非常的可愛(ài)。哈，有幾只小海豚在盆里“跳水”，把盆里的的水弄得一波一波的，看起來(lái)特別的漂亮�！� 我覺(jué)得他們非常的可愛(ài)，就和它們?cè)谝黄穑瑳](méi)想到，他們還能和我說(shuō)一樣的語(yǔ)言。
有一輛紅色的小汽車開(kāi)到了我的身邊， 開(kāi)心地說(shuō)：“看，我又可以自己活動(dòng)了，再也不用你們指揮了�！闭f(shuō)著，還眨了眨它那水靈靈的大眼睛。小熊又蹦又跳地得走到我的身邊。它躺到了我的懷里，閉上眼睛用它那尖細(xì)的聲音說(shuō)道：“你哄我睡覺(jué)吧，我太困了�！蔽揖统稉u籃曲》，慢慢地它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我心想：這些玩具莫名其妙得“復(fù)活”了，居然還會(huì)說(shuō)話，怎么回事？晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著�！� “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的鬧鐘響了，我不耐煩的關(guān)掉鬧鈴，繼續(xù)睡覺(jué)，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的玩具們?nèi)ツ睦锪�。我一翻身，一下摔倒了地上。這一下真的把我跌醒了，那些玩具居然都在原位上！我明白了：這是一場(chǎng)夢(mèng)！
玩具童話的作文 篇2
在一個(gè)很安靜的夜晚，玩具箱里慢慢有點(diǎn)熱鬧起來(lái)，小士兵跳出來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)這機(jī)靈的眼珠，看了看四周，說(shuō)：“沒(méi)事，快出來(lái)吧！”
玩具們飛快地跳了出來(lái)，小布頭一個(gè)勁跳出來(lái)說(shuō)：“小士兵最厲害，聽(tīng)說(shuō)士兵都把老虎、獅子、熊貓、狗還有灰熊都抓起來(lái)了呢！把他們關(guān)在另一個(gè)箱子里，不然，我們這些小玩具才不敢出來(lái)呢。”
小老虎聽(tīng)了很不服氣，威武地說(shuō)：“我最大，你們都得聽(tīng)我的！”
小獅子說(shuō)：“嘿嘿，我才最大呢！”
小霸王龍說(shuō)：“我是霸主，我才是最大呢！”
小火車說(shuō)：“你們才不是最大地呢�！�
他們問(wèn)：“那是誰(shuí)呢？”
小火車：“小主人��！笨蛋，嘻嘻�！�
一直保持沉默的小士兵說(shuō)：“對(duì)，我們都不算厲害，小主人才是最厲害的，如果沒(méi)有他，我們也不會(huì)聚在一起�！贝蠹彝蝗蛔兊锰貏e心虛！
其它玩具又說(shuō)：“你們哪一方都為自己好，都是什么之王，應(yīng)該要互相合作呀！”
聽(tīng)了他們的話，一個(gè)接著一個(gè)的“對(duì)不起”就響起來(lái)了。
玩具童話的作文 篇3
小花狗生病了，大伙兒帶來(lái)了最好的玩具，給小花狗解悶兒。
小貓咪咪也來(lái)了。
小黑豬偷眼看咪咪，咪咪的手里什么也沒(méi)有。
大伙兒開(kāi)始送玩具了。哇，有遙控飛碟，有聲控老鼠，還有精致華貴得讓人不敢碰的小轎車……
輪到咪咪了。
大伙兒都把眼睛瞪得大大的，看著咪咪空空的兩手。小黑豬更是眼睛一眨也不眨。
沒(méi)想咪咪卻說(shuō)：“大伙兒都把眼睛閉上，我才好把玩具拿出來(lái)！”
大伙兒互相看看，只好把睜大的眼睛閉上。
一會(huì)兒，咪咪說(shuō)：“睜開(kāi)吧�！�
小黑豬睜眼一瞧，咪咪手里捧著個(gè)花花綠綠的小東西，毛茸茸的，又有趣又可愛(ài)。大伙兒都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想看個(gè)清楚。
咪咪手里的小東西十分靈活，東一蹦，西一跳，總往咪咪身后跑。咪咪想抓住它，可轉(zhuǎn)了一百圈還是沒(méi)抓住。急得咪咪直朝大家吐舌頭，那副滑稽相，逗得小花狗他們哈哈大笑。
表演結(jié)束了，大伙兒爭(zhēng)著問(wèn)咪咪玩具是從哪兒買來(lái)的。
這時(shí)，咪咔從地上站起來(lái)，拍拍裙子說(shuō)：“這個(gè)玩具一分錢也沒(méi)花，它就是我自己的尾巴呀！”
啊，大伙兒誰(shuí)也沒(méi)想到！
咪咪說(shuō)：“這個(gè)玩具是我為小花狗精心設(shè)計(jì)的。我在尾巴上涂了顏色，卷成彩球的樣子�？匆�(jiàn)小花狗那么開(kāi)心地笑，我真高興！”
躺在床上的小花狗感激地說(shuō)：“謝謝你，咪咪，你真好！”
小黑豬不好意思地搔搔頭，嘿嘿地笑著說(shuō)：“咪咪，可真有你的！”
玩具童話的作文 篇4
從前有一把驕傲的小剪刀，他一直認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的人，可是最近他卻聽(tīng)說(shuō)世界上還有比他更強(qiáng)大的人，這次小剪刀下定了決心一定要和比他強(qiáng)的人去比一比。
小剪刀蹦蹦跳跳地從主人家跑出來(lái)。他來(lái)到了花園里，看見(jiàn)花兒正在打扮自己就驕傲地說(shuō)：“我是世界上最強(qiáng)大的人，你能和我比嗎?”花兒和顏悅色地說(shuō)：“我是世界上最漂亮的了�！毙〖舻堵�(tīng)完這句話，氣得他用自己的手把花的頭剪掉了。小剪刀很得意，心想：這回我就是世界上最漂亮的了。小剪刀爬呀爬，爬到了房頂上。他看到小壁虎正在用溫水清洗自己的尾巴，就氣喘吁吁地說(shuō)：“我是世界上最強(qiáng)大的人，你能和我比嗎?”小壁虎說(shuō)：“我的尾巴是世界上最帥的尾巴了�！边�沒(méi)等小壁虎把話說(shuō)完，小剪刀就一剪子下去把小壁虎的尾巴剪斷了，疼得小壁虎直叫媽媽。小剪刀心想：現(xiàn)在我就是世界上最帥的人了。小剪刀來(lái)到了深山里，他看見(jiàn)老虎正在清理自己的胡子。小剪刀氣志昂揚(yáng)地說(shuō)：“我是世界上最強(qiáng)大的人，你能和我比嗎?”老虎威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“我是世界上胡子最干凈的人!”小剪刀聽(tīng)了老虎的這番話，立刻就把老虎的胡子剪斷了，疼得老虎暴跳如雷。小剪刀拔腿就跑，可是一不小心掉到了懸崖下面的小溪里。他看見(jiàn)小溪水在自由自在地唱歌，就想把小溪剪斷，可是他怎么剪小溪也斷不了，還是那么歡快地流著，可是他自己卻變得銹跡斑斑。
在回家的路上，小剪刀看到曾經(jīng)被自己傷害過(guò)的花兒現(xiàn)在又長(zhǎng)出漂亮的新花蕾，小壁虎也長(zhǎng)出了一條帥氣的新尾巴，老虎也長(zhǎng)出了干凈的新胡子�；氐郊遥〖舻抖昧艘粋�(gè)道理，世界上沒(méi)有最強(qiáng)大的人，不要?jiǎng)e人有什么你就要有什么，只有努力才能得到你想要得到的東西。
玩具童話的作文 篇5
神奇的玩具王國(guó)里，每天都會(huì)上演動(dòng)物玩具的'精彩故事。
一天，駱駝在沙漠里非常孤獨(dú)，想找到很多很多的朋友，于是，它準(zhǔn)備行囊出發(fā)去尋找朋友。它首先遇到了變色龍，駱駝?wù)f：“你可以和我成為朋友嗎？”變色龍說(shuō)：“我可以和你成為朋友，不過(guò)你得先幫我一個(gè)忙——就是幫我找到水資源，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)喝水了�！瘪橊�?wù)f：“好的，我可以幫助你找到水，不過(guò)，你得往前走80步，再向右走10步，就能看見(jiàn)一個(gè)溫泉�！弊兩堈f(shuō)：“好的，我可以和你成為朋友�！瘪橊労妥兩堊哐阶哐�，發(fā)現(xiàn)了一條快要死的眼鏡蛇，駱駝?wù)f：“我可以幫你找到治療你的傷口的醫(yī)生，不過(guò)你得和我成為朋友。”眼鏡蛇說(shuō)：“好的！”眼鏡蛇的傷好了之后，它們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)向前走去找朋友。
不知不覺(jué)，它們來(lái)到了森林里，遇到一只饑餓的老虎。駱駝以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎，特別是一只饑餓的老虎，他非常害怕，變色龍看出了駱駝的心思，變成了大樹(shù)的模樣，說(shuō)：“駱駝，快躲到我的后面來(lái)�！边@時(shí)眼鏡蛇爬到了老虎的背上，眼鏡蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他帶有毒液的像尖刀一樣的牙齒，咬到了老虎的背上，只聽(tīng)見(jiàn)老虎大吼了一聲，倒在了地上。變色龍恢復(fù)了原來(lái)的樣子，駱駝也不害怕了。它們繼續(xù)前行，去找朋友......
這真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
玩具童話的作文 篇6
清晨，寶寶一睜開(kāi)眼睛，就把目光投向玩具，救火車感到災(zāi)難即將來(lái)臨。
就在昨天上午，當(dāng)救火車站在商場(chǎng)的玩具柜上，穿著桔黃色的外衣，背著高高的云梯，一排警示燈閃閃發(fā)光時(shí)，一個(gè)小男孩興沖沖地跑過(guò)來(lái)將它抱起帶回了家。這天救火車便成了寶寶的新玩具，而且是寶寶玩具中的最愛(ài)。無(wú)論救火車走到哪兒，其他玩具都給它讓路，它實(shí)在是太得意了。救火車跑得非�？欤斓靡虿炔蛔x車而撞到桌腿上，保險(xiǎn)杠和前玻璃都撞壞了。救火車想休息一下，它傷得太厲害了，可小男孩不管這些，繼續(xù)追逐救火車，它只好又飛奔起來(lái)。救火車感到傷口越來(lái)越深，越來(lái)越痛。它逃到一個(gè)寶寶夠不到的角落里藏了起來(lái)。救火車太累了，它想好好地休息一下，一會(huì)兒便睡著了。
不知過(guò)了多久，一只小貓輕輕地叫醒它。
“你是誰(shuí)?”小貓問(wèn)。
“我是救火車�！本然疖嚿胍髦f(shuō)。
“是昨天中午來(lái)的那個(gè)嗎?你傷得好重呀，你很痛吧?”小貓同情地問(wèn)。
“是呀，我的燈撞掉了，云梯也折了，好痛呀!”救火車有氣無(wú)力地說(shuō)。
“我知道�！毙∝埳钣型械卣f(shuō)。
“你知道?”救火車有點(diǎn)詫異。
“我和你一樣，也是他買來(lái)的�？伤麑�(duì)帶我一點(diǎn)也不好�！毙∝埥又f(shuō)：
“開(kāi)始時(shí)他還抱著我玩，撫摸我，但后來(lái)他卻用腳踢我，拔我的胡須，把我從高處往下扔，我的傷到現(xiàn)在還沒(méi)好呢�！闭f(shuō)完，小貓輕輕舔了幾下傷口。
救火車聽(tīng)完更加害怕了，它嚇得渾身發(fā)抖。這時(shí)，受傷的云梯堅(jiān)持不住，“啪”地掉了下來(lái)。
“我不想待在這兒了，我要離開(kāi)�！本然疖噲�(jiān)定地說(shuō)。
“我可以幫你的忙。”小貓說(shuō)：“還有很多玩具同伴也準(zhǔn)備逃走，我們已經(jīng)商量好，今晚就行動(dòng)，再也不和寶寶做朋友了。他太自私，一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們!”
“帶我一起走吧!”救火車請(qǐng)求道。
“好的。”小貓說(shuō)。
夜深人靜，寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，在小貓的幫助下，它們排著隊(duì)，互相攙扶著，悄悄地逃出了寶寶的家。
清晨，寶寶的家人都去上班了。他醒來(lái)后想找玩具玩，可他驚奇地發(fā)現(xiàn)，玩具們都不見(jiàn)了，小貓也不見(jiàn)了，連昨天新買的卡通熊也不見(jiàn)了。沒(méi)有玩具也沒(méi)有人陪，寶寶感到非常寂寞。他大哭起來(lái)，他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來(lái)他再也不會(huì)欺負(fù)它們了。
于是他開(kāi)始四處尋找起來(lái)，邊找邊說(shuō)：“救火車、小貓你們快回來(lái)吧，我再也不欺負(fù)你們了，我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們，和我做朋友的!”終于，寶寶在他家門外的儲(chǔ)物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了，馬上拿來(lái)了工具和膠帶，認(rèn)真地修理起受傷的玩具來(lái)。
后來(lái)，寶寶懂得愛(ài)惜它們了，再也不扔不摔它們了，還時(shí)常幫它們洗澡，布置了溫暖的家，把它們擺放整齊。
救火車和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝，寶寶細(xì)心地照顧著小貓一家。
玩具童話的作文 篇7
各式各樣的玩具在城堡外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，今天是一年一度的改形日，夢(mèng)之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊(duì)伍中，他是一位夢(mèng)境構(gòu)建者。夢(mèng)之城是為孩子們夢(mèng)境服務(wù)的城市。夢(mèng)境構(gòu)建者變成玩具，進(jìn)入孩子們的家，根據(jù)孩子們天馬行空的思維，構(gòu)建出夢(mèng)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的想象。
士兵杰瑞從來(lái)都沒(méi)有變化過(guò)外形。早在他實(shí)習(xí)的時(shí)候，就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過(guò)樹(shù)，抓過(guò)魚(yú)，深入過(guò)海底，遨游過(guò)太空。他和各種卡通人物都很熟，他輔助孩子們通過(guò)各種形式打敗壞人，成為英雄。
他甚至和孩子逃過(guò)課，就為了一盒排長(zhǎng)隊(duì)的酸奶。但是現(xiàn)在，杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊(duì)伍中。杰瑞很傷心，但他沒(méi)有辦法。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，玩具士兵不受歡迎了。他在商場(chǎng)里一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間，好不容易被帶回家，孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的是，根據(jù)孩子們思維構(gòu)建的夢(mèng)境越來(lái)越單一。孩子們?cè)趬?mèng)里要不就一直做題，滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰(zhàn)場(chǎng)。最多彩的也只是和卡通人物對(duì)個(gè)話。杰瑞爬樹(shù)，抓魚(yú)的技能都生疏了。
他排在隊(duì)伍中，內(nèi)心糾結(jié)掙扎。
杰瑞聽(tīng)著周圍同事的交流，“毛絨玩具已經(jīng)不受家長(zhǎng)的歡迎了，我要變成一本輔導(dǎo)書(shū)�！薄皯敉馔婢咭膊皇芎⒆觽儦g迎了，我想變成一部手機(jī)�！�
他越來(lái)越無(wú)奈，隨著隊(duì)伍慢慢向管理所移動(dòng)。
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