精選描寫童話的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫童話的作文 篇1
20xx年5月10日早晨，窗外燦爛的陽光和小鳥的鳴叫把我弄醒了。我看看時鐘發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，于是我馬上起來穿衣服、刷牙、洗臉，匆忙吃過早飯，我就穿上了未來的鞋子，輕輕地按了一下按扭，鞋子后面噴出一股輕煙，我就騰云駕霧似的到了學(xué)校，多快呀！
這種鞋子是我發(fā)明的，它是用20xx年最新的高科技材料制成的。它的顏色五彩繽紛，有天藍(lán)色，有雪白色，還有淡紫色等等。它不但可以飛，還有其他不少功能呢！如果你爬山爬累了，它可以給你提供動力；如果你不小心踩進(jìn)水洼里，不但不會把鞋搞臟，它還可以把污漬吸起來，以免別人再遭殃；在你踢球時，它還可以助長你的腳力，并幫助控制方向，這樣踢出去的球?qū)Ψ绞邪司沤硬坏剑辉谀氵^河時，它可以變成船載你過河。它還有調(diào)節(jié)溫度的功能呢！冬天時，它會自動放出暖氣，夏天時，它會自動放出冷氣，讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味；每當(dāng)你疲勞時，它會給你按摩，那感覺和專業(yè)按摩師給你按摩不相上下；除了上面提到的這些之外，還有其他許許多多你想也想不到的功能呢！怎么樣？厲害吧！
這么好的鞋子你喜歡嗎？雖然現(xiàn)在只是我的`想象，但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大后我一定能把這種鞋子發(fā)明出來，讓大家受益無窮！
描寫童話的作文 篇2
迷人的夏季就要到了，人們既高興又發(fā)愁，高興的是終于有時間出門旅游了，發(fā)愁的是很多風(fēng)景宜人的地方路程遙遠(yuǎn)，坐車甚至要幾天呢！所以，我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。
看！那就是“旅游鞋”，它的鞋帶是紅色的，鞋身的標(biāo)志是一個可愛的小朋友，鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕，它們功能各不相同。按下紅色按鈕，在屏幕上輸入想去的地方，最多1秒鐘就可以到達(dá)目的地，從珠海到武漢，現(xiàn)在最先進(jìn)的技術(shù)─高鐵也要3小時，穿上我的鞋就只要1秒鐘了。
黃、藍(lán)、綠鍵可以讓你游個痛快，如果旅游的時候正好要觀賞河邊兩岸的風(fēng)光，那么請按下綠鍵，鞋子馬上就變成一條小船，你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍(lán)天上翱翔，請按下藍(lán)鍵，鞋子立刻會變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊，可以按下黃鍵，鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。
你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢？可行萬里路必要先讀萬卷書，我要好好學(xué)習(xí)知識，也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢！
描寫童話的作文 篇3
因為狐貍阿力老來雞城堡偷雞吃，所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進(jìn)攻，他們要······有一天，國王說要商量一個辦法打敗阿力，小雞阿壯想出了一個辦法：我們先挖出一個洞，然后在后面放一只小雞，讓大花公雞領(lǐng)隊，埋伏在四周草叢，準(zhǔn)備來一個大擊退！國王和大家聽了，都覺得有道理，所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天，按事先的規(guī)定，小雞們挖好了陷阱，等著狐貍阿力上鉤。果然，狐貍阿力上鉤了，他率領(lǐng)著大軍向雞城堡進(jìn)發(fā)。在路上，一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看，小雞誤以為是阿力撲了過去，阿力沒落網(wǎng)，小雞們撲了個空。
這個辦法被否決了，小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說：“我們可以制造一些武器來打敗阿力！”大家覺得很有道理，“那用什么武器呢？”國王說。這時，大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了（他是城堡中最會制造東西的雞）：“我們可以制造一個投石機(jī)，可以精確到0。001的精細(xì)度，一天一架，方便省事�！毙‰u阿兄說。大家采用了這個方法。經(jīng)過了精打細(xì)算，終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點(diǎn)，準(zhǔn)備作戰(zhàn)！
突然一聲巨響，讓阿力心神不寧，他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投著石頭，阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒，阿力大軍迅速趕來。一進(jìn)攻，大軍就被打得落花流水，后面的士兵都蟄伏不動，那石頭太大威力了。終于，阿力大軍被打得跪地求饒，小雞阿力抓起來，把阿力的士兵放了，小雞們大聲歡呼，快樂無比。就這樣，小雞們打敗了阿力。
描寫童話的作文 篇4
森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來，開心地告訴大家說：“好消息!好消息!”聽到喜鵲叫聲的小動物們都紛紛圍了過來，好奇地問：“什么好消息呀?快說來聽聽!”喜鵲特意賣著關(guān)子說：“就是......�！毙游飩兊炔患傲硕荚诖叽傧铲o“快說呀!快說呀!”喜鵲終于告訴了大家，原來是森林里的歌唱家百靈鳥女士在世界級的歌唱比賽中沖進(jìn)了決賽，大家一聽這個消息都激動極了!
這時百靈鳥飛回來了，大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎：有的給她獻(xiàn)花;有的向她索要簽名;還有的爭相和她合影留念。幾乎所有的小動物都給百靈鳥送上了禮物、祝福，只有烏鴉沒有去，因為他嫉妒百靈鳥的歌喉和她獲得的獎項，所以在其他小動物們迎接百靈鳥時，烏鴉就在一旁嘀咕說：“這有什么好的嘛，不就是一個小比賽么，進(jìn)入決賽而已有什么了不起啊，如果我不感冒的話我也照樣能進(jìn)決賽。哼!走著瞧吧!”
一天早上，烏鴉正在睡覺呢，突然門外傳來了敲門聲，烏鴉被驚醒了，他起身去開門。原來是百靈鳥來像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無比傲慢地說：“喲!原來是你呀!什么風(fēng)把你給吹來了?”百靈鳥無視烏鴉挑釁的語氣謙虛地說：“烏鴉先生，您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想：反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收獲了金獎，而且她還到處夸獎烏鴉，感謝他借給自己禮服，才能讓自己有了今天的成績。烏鴉聽說后終于意識到了自己的錯誤，他還特意向百靈鳥道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。
描寫童話的作文 篇5
鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義，人們一般會隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運(yùn)。
不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天，一群小老鼠出來玩，他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴，可把他們樂壞了。快看這只靴子做咱們的無敵戰(zhàn)車正好，回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。
這天，看家狗出來溜達(dá)，小老鼠們從靴子的小孔里射出無數(shù)顆豌豆大的沙粒，把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯，找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧，讓咱們?nèi)页龊Ｂ糜我幌隆?/p>
最高興的得數(shù)小田鼠了，他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬，然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心，蝸牜也不寂寞，可大家嫌他們滑得太慢了，于是，大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。
退休的鞋子的生話太豐富了，他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。
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