【精華】冬天的童話作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的冬天的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的童話作文 篇1
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山林里,一個(gè)小木屋晃晃悠悠的立在林子深處。這個(gè)小木屋里住著冬陽(yáng)一家。這里荒無人煙。
冬天到了,冬陽(yáng)順著窗戶向外看,外面一片銀白色,美麗極了,可是沒有一個(gè)人。她多想有一個(gè)小伙伴能陪她一起玩兒。∷吡顺鋈,看著一片一片潔白的雪花飄落。突然,有一片像手掌一樣大小的雪花飄落下來!冬陽(yáng)好奇的伸出手來,奇跡出現(xiàn)了!雪花變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩落在了地上。
冬陽(yáng)好奇地問:“請(qǐng)問你是誰呀?這里一個(gè)人也沒有,為什么你會(huì)來到這里?”“您好!我叫雪晶,冬爺爺告訴我,這里有一個(gè)孤獨(dú)的小女孩,沒有人和她一起玩兒,我是來和她做朋友的!”冬陽(yáng)聽了,高興極了!連忙拉著雪晶一起回家找到了雪橇。
她們玩兒得高興極了,一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒滑雪橇,一會(huì)兒在雪地上跳舞。
正當(dāng)她們玩得起勁的時(shí)候,突然,雪晶站到冬陽(yáng)面前鄭重其事的說:“冬陽(yáng),我要走了,我要回到天上了,因?yàn)樘炜招枰!我明年冬天還會(huì)再來看你的.!再見,再見,再見……”雪晶的聲音越來越薄弱,冬陽(yáng)有些失望,又有些期待的對(duì)著天空說:“再見!再見!明年冬天,我還在這里等你!”
冬陽(yáng)的這一天,成了她揮之不去的美好記憶!
冬天的童話作文 篇2
夏天過去了,秋姑娘便邁著輕盈的步子,悄悄的向我們走來。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,小動(dòng)物們都忙著為自己準(zhǔn)備過冬的食物。小松鼠們都在收集松果,當(dāng)過冬的食物。但是,有一只叫乖乖的小松鼠,整天只顧著玩,大家都在勸它:“乖乖,你不能再這樣玩兒了,還是為過冬準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!笨墒,它就是不聽,還去教訓(xùn)其他小松鼠:“你們可真傻,我這樣玩兒多美呀!像你們這樣干,還不累死。 睆倪@以后,小松鼠們?cè)贈(zèng)]有理過它。
秋天很快便過去了,冬天來了,寒冷的風(fēng)呼呼的吹著,天上下起了鵝毛大雪,一眼望去,四周白芒芒的,小松鼠們都住在溫暖的樹洞里,吃著可口的松果。只有乖乖,在它的樹洞里,沒有吃的,也沒有喝的。到了晚上,小松鼠果果來他們家玩,它看見乖乖又冷又餓直發(fā)抖,連忙回到他們家給乖乖拿了些松果,乖乖吃著果果的.松果,羞愧的眼淚都 流了下來 ……
又到了第二年秋季 ,乖乖每天都早早的起床,去森林里儲(chǔ)存過冬的食物,因?yàn)樗溃挥型ㄟ^自己的勞動(dòng),才能使自己不再受冷挨餓。
冬天的童話作文 篇3
北風(fēng)呼呼的刮著,叢林仿佛蓋上了一層白白的棉被,樹蓋滿了積雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望支仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的冰雕,靜靜的叢林,月光灑在地上,白白的,感覺安靜而又安祥!鞍√纭保鞍√纭。是誰在打噴嚏,原來是小豬羅羅,他感冒了,他的家堆滿了紙。他臉色十分不好,很痛苦。他心想:我該怎么辦哪?他全身無力。
朋友們知道了,都有來看望他。
小松鼠靈巧地在樹上自由的跳躍,不一會(huì)兒來到了小豬家,“小豬,我來看你了……”小松鼠還沒說完,被小豬一個(gè)噴嚏打了出去。小松鼠一臉疑惑,羅羅你怎么了。羅羅說:“我…感…冒了!毙∷墒笮南耄毫_羅病的不輕呀!擔(dān)心的說:“羅羅,我給你帶來了蔬菜,有了營(yíng)養(yǎng)才能有好的身體,所以我給你帶來了蔬菜!闭f著小松鼠走進(jìn)屋里,放下一大筐的蔬菜,說:“羅羅,祝你早日康復(fù)!绷_羅說:“謝謝!毙∷墒箅x開了小豬家。把小豬病了的事情,告訴了朋友們,朋友們打算去看他。
小猴子打算來看羅羅,“羅羅你在家嗎?”小猴子問。羅羅說:“進(jìn)來吧”。小猴子走了進(jìn)來,摸了摸羅羅的頭,哎呀!怎么這么燙呀!看來病的不輕呀!羅羅心想:有這么多朋友來看望我,病一定會(huì)好的。小猴一臉擔(dān)心的表情:“羅羅,我給你帶來了香蕉!绷_羅十分感謝小猴子。他想:有了食物,冬天就變的溫暖了。小猴子說:“祝你早日康復(fù)!绷_羅說:“謝謝你,小猴子!
小熊也來看望羅羅,“羅羅,我給你帶來一大罐蜂蜜!绷_羅有氣無力的說:“進(jìn)來吧!”小熊看到羅羅那憔悴的.臉色,心想:病的不輕呀!羅羅站了起來,慢慢的走向小熊,對(duì)小熊說:“謝謝你,小熊,蜂蜜真甜呀!”小熊說:“祝你早日康復(fù)!
在這寒冷的冬天,羅羅在家感受到溫暖,是友誼使他感受到溫暖。
冬天的童話作文 篇4
寒冷的冬天來了,小明的媽媽給小明買了一雙新手套了。小明把舊手套放在桌上,戴上新手套跑來跑去。到了晚上,小明把新手套放在了舊手套的邊上。手套們等人們都睡著的時(shí)候,開始談起話來。新手套對(duì)舊手套說:“看,小主人多喜歡我!,你沒用了!迸f手套說:“有一天,你也會(huì)像我一樣的!毙率痔缀敛辉诤醯卣f:“我才不會(huì)像你一樣,沒人喜歡。又舊又破!迸f手套聽了以后,不響了。過完了冬天,新手套看到自己變成了又舊又破,哭了起來。
舊手套過來對(duì)它說:“不要哭了!我們以后在一起,會(huì)變得更加漂亮的!毙率痔装胄虐胍。過了幾天,小明的媽媽用她的巧手,把所有的破手套拆了,做了一束美麗的'花。這下新手套才知道,原來舊手套說的話,都是真的。他現(xiàn)在才覺得自己錯(cuò)了,比起以前,現(xiàn)在要漂亮好多。才明白,自己以前是多么地愛虛榮!相信自己以后的價(jià)值還會(huì)更大。
冬天的童話作文 篇5
我是一個(gè)愛幻想的女孩兒。我喜歡冬天。冬天可是個(gè)演繹的季節(jié)。
秋姑娘前腳剛走,冬哥哥后腳就悄悄地來了。
樹梢上,葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,去獨(dú)自闖蕩世界了。草地上,冬哥哥給綠綠的小草染上了金黃色的頭發(fā)。大部分的野花都淍謝了,不過,仍有一些頑強(qiáng)的小花,掛在枝頭,在冬風(fēng)中向人們展現(xiàn)著自己美麗的笑臉。公園里,臘梅已經(jīng)鼓起了一個(gè)個(gè)的花骨朵。摸一摸,嫩嫩的,圓圓的,像嬰兒的臉蛋兒。
大雁呢?小燕子呢?它們都到哪兒去了?它們?cè)缇蛶е鴮殞殏冿w到了南方溫暖的家。小密蜂可會(huì)享受呢,它們躲在蜂巢里,睡在自己的.小床上,喝著香甜的蜂蜜呢!
早上起來,我看見我家的窗玻璃上,開出了一朵朵千奇百怪的花。爸爸告訴我,那叫冰花。那些冰花,有的像一個(gè)個(gè)六角星。有的像一枚枚透明的徽章。晶瑩剔透,無與倫比。我恨不能摘下一朵,戴在我的頭上,發(fā)梢上,美麗我冬天的夢(mèng)。
我期盼著一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。雪后的樹上,堆積著一層厚厚的雪花。那是調(diào)皮的雪娃娃給樹媽媽編織的一頂毛茸茸的白帽子。雪娃娃還會(huì)給屋頂鋪上一層白紗。最奇妙的是,雪娃娃送給了池塘一個(gè)溜冰場(chǎng)。你看,小朋友們?cè)谏厦媪锏枚嚅_心啊!下雪后,我還可以和小伙伴們一塊兒堆雪人,打雪仗。我還想用我的小刀,刻出心中最美的冰雕。
我愛冬天,這與童話一樣美麗的冬天。
冬天的童話作文 篇6
在南極的一座雪山上,有一座用冰雕砌成的皇宮,它晶瑩剔透,美麗極了,里面住著一位王子叫冰雪王子,他在皇宮里很孤獨(dú),整天看到的`都是白白的雪。
這一天,他駕著白云,飛呀,飛呀,來到了遙遠(yuǎn)的東方國(guó)度——中國(guó)。那里正下著一場(chǎng)大雪,小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個(gè)雪人 落在地上,過了一會(huì)兒有一個(gè)小女孩來到雪人旁,自言自語道:“要是你能陪我一起玩那該多好呀!可是你根本不能……哎!”“誰說我不會(huì),小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說!澳恪闶钦l?”小女孩疑惑地問!拔沂莵碜阅蠘O的冰雪王子,我很孤獨(dú),很想有一個(gè)朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答:“那好 呀,我們一起來玩吧!”于是他們一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒跳房子、一會(huì)兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時(shí),一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說:“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀!”雪人聽到后立即跑到老人身邊,扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
就在這時(shí),太陽(yáng)升起來了,一會(huì)兒雪人不見了,小女孩哭著喊道:“雪人,你在哪兒?你快回來!”這時(shí)有一個(gè)聲音在空中響起:“再見了,親愛的朋友,明天冬天我還會(huì)來的。”
冬天的童話作文 篇7
在企盼中,在等待中,在渴望中,二月——這冬天的童話,隨著雪,迎著風(fēng)飄然而至。
雪,是哪位能工巧匠創(chuàng)造了你?你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈,你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被,樹木、房屋、田野,全都在銀裝素裹的故事里浸潤(rùn),安靜地臥著,或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切,都在這瑞雪中孕育。
二月的動(dòng)物們依舊沉浸在寒冬的懷抱。龜正在冬眠;魚兒吐著泡泡沉到被冰封的河底等待著冰雪消融的那一刻的到來;小鳥飛到樹枝上,用可愛的黃色的小喙清理著斑斕的羽毛,沖著躑躅的行人、斑駁的草地和水里冒著氣泡的綠茵茵的藻類賣弄著自己銀鈴般的歌聲;人們也在冬日的剩余時(shí)間里盡情享受著冬季最后一個(gè)假期帶來的快樂。我呢?噢,想想看:坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上,邊曬著太陽(yáng)小憩邊聆聽窗外嗚嗚作響的風(fēng)聲,好不愜意!
冬天的'風(fēng),有時(shí)候雷厲風(fēng)行。它封住了水流、池塘,它鎮(zhèn)得動(dòng)物們不得不呆在家里,它會(huì)使一些人耐不住寒冷而感冒,它會(huì)領(lǐng)來大片的積云擋住可愛的太陽(yáng)并屏蔽其散發(fā)的溫暖的光芒。但是,“解落三秋葉,能開二月花”的詩(shī)句又證明,冬天的風(fēng)還有柔情的一面。特別是晴日,你會(huì)感覺微微的寒風(fēng)攜著冬日那暖暖的陽(yáng)光拂在臉上竟也那么舒適!朱自清先生用優(yōu)美的詞句在《春》一文中生動(dòng)地描寫了春風(fēng)的柔美,我也要盡力描繪這冬天的童話中風(fēng)的剛勁柔韌和美麗。
都說冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?二月正如太爺爺給爺爺、爺爺給爸爸、爸爸給我講述的童話,承接著兩個(gè)季節(jié),送走過去了的一季,但留下了記憶;承接著兩個(gè)年頭,迎來新的一年,于是誕生了希望。
享受二月,聆聽著冬天的美麗童話。
冬天的童話作文 篇8
每到冬天,人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來嗎?
會(huì)的.,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉!
我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說。
于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶貝,乖乖睡。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛。
現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。
冬天的童話作文 篇9
“冬天的童話”緣于那場(chǎng)呼嘯而至的西北風(fēng)和那場(chǎng)大雪。那天傍晚,西北風(fēng)刮得很緊,吹哨般地叫著,緊接著,漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落,落在廣袤的原野上,落在農(nóng)家的房舍上,落在顫抖的樹枝上,落在那懸著的電線上……
雪夜無聲……
第二天早上,鬧鐘響過,我睜開惺忪的雙眼,感覺屋子比以往亮堂了許多,待穿上衣服,拉開窗簾,透過明亮的玻璃窗,但見窗外的世界已被塑成了一塊潔白無暇的調(diào)色板。
風(fēng)已放慢了疾馳的步履,怕驚擾了這份安祥。漫步來到郊外,但見滿世界一片潔白,刺得人眼睛有些睜不開,太陽(yáng)也失去了往日的眩目,依稀尚存著一個(gè)大大的紅暈,瓊花玉樹,雪塑原野,望著這銀色的世界連我覺得我的心也是玉的,雪純潔了我的眼睛,連空氣也透出一派空靈,似乎一股透明的清風(fēng)……
不知什么時(shí)候,遠(yuǎn)處露出了幾個(gè)黑茸茸的小腦袋,稚氣的笑聲頓時(shí)打破了這寧?kù)o的'晨,于是,這白色調(diào)色板上滲入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色、黃色、藍(lán)色,象一只只五彩繽紛的蝴蝶,又象是一朵朵斗奇爭(zhēng)妍的花朵,愈來愈多。
孩子們盡情的叫著、喊著,滑雪人、打雪仗,不時(shí)有人摔了跟斗……這時(shí),從遠(yuǎn)處快速滑來一對(duì)看似戀人的青年男女,女的一襲紅色的羽絨衣,男的則身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,瞬間,從我身邊一閃而過,稍傾,又有一對(duì)老年夫婦相互攙扶著向我走來……望著身旁盡情嬉戲的孩子們,他們似乎忘卻年齡,仿佛回到了孩提時(shí),笨拙地抓起一把雪,向?qū)Ψ綌S去,而當(dāng)面對(duì)我的相機(jī)時(shí),則似乎有些窘態(tài)了。望著他們那種神態(tài)可掬的樣子,我十分善意地笑笑……
不遠(yuǎn)處,剛才從我身邊一閃而逝的青年男女,不知什么時(shí)候,已悄然來到我近旁,各自堆起了一個(gè)紅鼻子、黑眼睛、神態(tài)可掬的雪人,相互注視著,然后會(huì)心地笑了。再后,那位英俊的男孩用手指在雪地上寫下了冬天的童話幾個(gè)字。
好一個(gè)“冬天的童話”這是多么美妙的文字!我默默的望著這幾個(gè)字,陷入了一陣凝思,瞬間,即有了以下的文字:如果說,春天是珠圓玉潤(rùn)的小詩(shī);夏日是管弦噪切的歌劇;秋天是優(yōu)美動(dòng)聽的散文;冬天便是晶瑩剔透的童話。冬天的童話,從春天的花枝中誕生,從夏日的綠蔭中萌生,從秋天的金黃中脫穎,從冬天的晶瑩中凝結(jié)。
其實(shí),冬天的童話是四個(gè)季節(jié)的縮影。
冬天的童話作文 篇10
秋姑娘悄悄地走了,冬爺爺帶著北風(fēng)公公、雪花哥哥來了。
轉(zhuǎn)眼間,原本熱鬧的森林變得冷清極了。天上下起了鵝毛大雪,整個(gè)森林都蓋上了厚厚的棉被,成了一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的世界。
所有的動(dòng)物都躲了起來,蛇、刺猬、熊……鉆到地下冬眠了;松鼠、螞蟻……拿出儲(chǔ)藏已久的糧食,準(zhǔn)備度過一個(gè)寒冷的'冬天。
森林里的大部分樹木掉光了葉子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,花兒枯萎了,唯有歲寒三友-----青松、翠竹、臘梅仍然挺立在寒風(fēng)之中。這可把北風(fēng)公公給氣壞了。他想,我連這棵小樹都吹不敗,還算是北風(fēng)嗎?
于是北風(fēng)公公鼓起腮幫子,用盡渾身的力氣一吹,青松葉不變色,還是青青綠綠的,北風(fēng)公公又吹了許多下,可青松理都不理他,北風(fēng)公公又想,既然我吹不敗青松,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的翠竹我總吹得敗吧!
北風(fēng)公公又吹起了翠竹,可一排排翠竹像一排排士兵一樣,任憑北風(fēng)怎么吹也吹不倒。北風(fēng)公公氣急敗壞,說:"翠竹,翠竹,我吹不敗你,我去把臘梅花吹掉!"說著,北風(fēng)就去找臘梅了。
這次,北風(fēng)公公找來了雪花哥哥一起來助戰(zhàn)。雪花哥哥一揮手,天上就下起了漫天大雪,北風(fēng)公公輕輕一吹,就刮起了寒風(fēng),森林里寒風(fēng)刺骨,冰天雪地,可臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放。
北風(fēng)公公心想,可能是我年紀(jì)大了,連這區(qū)區(qū)幾朵臘梅花都吹不掉,真是太失敗了!然后就灰溜溜走了。
歲寒三友會(huì)心地笑了,他們堅(jiān)守在冬天里,手拉著手迎接春天的到來。
【冬天的童話作文】相關(guān)文章:
冬天的童話作文12-29
冬天童話作文05-01
冬天的童話的作文09-20
冬天的童話作文11-15
冬天童話作文11-15
冬天的童話05-15
關(guān)于冬天作文:冬天,沒有童話08-18
冬天的童話-中學(xué)作文08-09
冬天的樣子童話作文08-09
冬天,沒有童話作文06-10