實用的春天童話的作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春天童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天童話的作文 篇1
迷人的春天，一切都是那么美好。整個冬天都懶懶地窩在樹洞中的松鼠們不一例外地接到了春雨發(fā)來的消息。于是它們在同一天晚上全體出動，把本來平整的發(fā)著小芽兒的土地糟蹋的坑坑洼洼，它們正在搶奪前一個秋天埋下的糧食呢!他們就不怕哪天地底給它們挖空，自己掉下去?!
那些一整個冬天都不知道藏在哪兒的小鳥也被那“轟隆隆”的春雷給驚醒了。它們調(diào)皮地看了看外面的世界，啊，已經(jīng)到春天了!它們飛出了自己的“藏身處”，活動活動一下自己的'翅膀，然后，站在高高的樹枝上，昂首挺胸。對了，首先要清一下嗓子，然后，就唱開了：“嘀調(diào)嘀調(diào)嘀調(diào)，嘀調(diào)嘀調(diào)嘀調(diào)!”
懶蟲柳樹芽兒睡過了秋天，睡過了冬天，也終于在春天被春的使者——春風給喚醒了。它們伸了伸懶腰，打了個哈氣，從原本枯黃的枝條上探出了毛絨絨的小腦袋。在它們嫩綠色的小臉上，一小顆一小顆墨綠色的小“麻子”也跳了出來，它們的“衣服領”還是棕色的呢。還有少許的小“懶蟲”們沒有蘇醒，它們還蒙在鼓里，正等待著哥哥姐姐們給它們發(fā)消息呢!
草地上，經(jīng)過了春雨的“連夜偷襲”，“長”出了一個個清澈明亮的大“眼睛”——水洼。那眼睛，可真的是名副其實的“水靈靈”呢!
嗨，再來看看孩子們吧!他們身上的羽絨服都給春姑娘脫了下來，穿上了靈巧、輕便、亮麗的春裝。他們在上學的路上聆聽小鳥的鳴叫;在那明亮清澈的大“眼睛”旁玩耍;好奇的小眼睛四處亂“掃”一通;對著那些松鼠挖出來的“土坑”指指點點;而且，他們還踮著腳尖，抓起那些點綴著嫩綠俏皮的小臉龐的柳枝，細細的觀察，寫下了這一篇“春的童話”。
春天童話的作文 篇2
在一個平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學。他剛到學校，便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人，平時，這里都是人山人海，在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了，抱著懷疑的心態(tài)走進了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來，每一個班級都坐滿了人，根本沒有到早讀的時間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。
不問不知道，一問嚇一跳，同學們在議論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎，更有擅長傳播小道消息的人說，這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒有參加作文比賽啊?
這時，老師終于上來了，她迎著四十五個同學期待的目光走上講臺。果然，老師開口的第一句話就是：我們班有個同學在接力出版社發(fā)表了一篇文章，還獲得了獎，賺取了稿費，讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚了揚手里的獎狀，示意他上去領獎。
臺下，不!應該是整個教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過獎狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課，還是沒有想到。
下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問：老師!老師，我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?，老師看著喔喔頭呆呆的`樣子，溫和的笑著回答：你還記得你寫過的一篇作文，叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽，終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫的一篇文章，居然會獲獎，頓時他內(nèi)心燃起了一個狂熱的念想：原來自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學們都叫他天才小作家!
春天童話的作文 篇3
初陽透過云端，暖風拂過臉龐，懷著滿滿春意，滿滿喜悅，我們來到了株洲方特歡樂世界。
泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動人的童話！
“��！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標“恐龍危機”就給我們這夢幻童話的公主們來了個下馬威，兇猛的恐龍，張開血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉彎，左轉彎！快！快��！”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強心劑，“淡定，淡定！沒事的……”我對自己說，就這樣，身體接收著指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當勝利的凱歌奏起時，我打開手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。
“無限風光在險阻！”繼續(xù)我們的夢幻之旅，繼續(xù)我們的挑戰(zhàn)攻克，路艱心亦堅，越是艱難，我們越要去挑戰(zhàn)。置身勇敢者轉盤最頂處，整個方特世界盡收眼底，我尖叫著，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風徐徐，好一抹“我欲乘風歸去”的`詩情畫意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見剪刀手！
再見了我的城堡，再見了美麗的公主！在這夢幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂，歌聲在繼續(xù)，歡笑在繼續(xù)，青春之活力更在揚帆起航！
我喜歡這樣的童話，在春天。
春天童話的作文 篇4
春天來了，她是一個美麗的童話。
迎春花的童話——她們一個挨著一個，有的在一起說悄悄話，有的在一起比美，還有的'想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的美展現(xiàn)出來，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹的童話——她們“成群結隊”的“站”在路邊，讓春風幫忙梳理她們的“長發(fā)”。這是小燕子飛來了，把她們的“頭發(fā)”剪得又細又長。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來了她的水壺，往下面輕輕地灑著水�；ú輼淠玖⒖虂砹司�。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天，正如一首詩中所說“遲日江山麗，春風花草香�！贝禾焓且粋�魔術師；她讓大地富有生機，春天是一個畫家，她讓小草變綠，小樹發(fā)芽，春天是……
春天童話的作文 篇5
接近春天，其實就是接近一種云淡風輕的意境。
過去的這個冬天都很悶很重，那時積雪沉甸甸壓墜著樹枝、冬霧將人牢牢地籠罩住，沉悶如鎖。待到積雪消融，濃霧散開，“五九六九，沿河看柳”，數(shù)九寒冬終于棄我們而去的時候，灰白的天換上了綠色的簾。春天，卸下厚重，開始輕盈地飛奔，迎我們而來。
春天，隱藏著詩意。和煦的三月風開始吻上我們的臉，云朵在淺藍深藍的天綻放笑臉，這個生機盎然的季節(jié)讓人眼前一亮，精神為之一振，被冬天濃郁陰云籠罩的心情終于得以解脫開來，如釋重負。相信輕輕柔柔的春天是會帶給所有的人帶來好心情的`，不光是大地的復蘇，心靈也在悄然地復蘇。所謂探春踏青，人們開始追隨春天的影子，調(diào)皮的眼睛開始四下不停地張望，渴望找到春天游走的痕跡，那怕是一丁點兒的線索，而春天的萬事萬物都會讓人雀躍，心情豁然開朗。于是田野里，樹林里，這些春天最早眷顧的地方，人們漸漸多了起來，懷著對春的向往，春的渴望，我們呼朋喚友，齊齊奔向春天溫暖的懷抱。
春天就象蘊藏著一個童話，無論男女老幼，跟隨春天的腳步，就象深入一個童話的城堡里，那里面有太多的驚喜等著我們。每個人童心乍起，神情歡愉，眼神晶晶亮亮，不再純真的心也反樸歸真，心靈仿佛經(jīng)過一次洗禮，也清澈透亮起來。童話，畢竟是每個人心底深藏著的夢。
在春天的懷抱，童話開始閃亮，有些誘人的芬芳，惹人采摘。來吧，渴望春天的人們，快沖出你的窗口，在春的懷抱，為春天唱支歌吧，于是，我們和春天一起在歌聲中展開了童話般的歡顏。
【春天童話的作文】相關文章：
童話春天作文06-03
春天的童話作文08-13
春天的“童話”作文07-14
春天的童話的作文02-04
春天的童話作文02-04
春天來了作文：春天的童話09-19
春天的童話02-04
春天的童話作文【精】04-29
春天的童話作文【熱】04-29
春天來了童話作文05-11