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實用的寫童話作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫童話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話作文 篇1
小豬生下來的時候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果,她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛運動,吃完飯就躺在床上看電視。后來小豬的體重越來越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的猛跳,沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說:“你這樣的`身體狀況可不行啊,長大了還會得各種毛病。要少吃托運動!焙髞硇∝i開始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動公園散步,晚上騎自行車。過了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強了,不感冒了,連學習成績也提高了。后來三個小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。
這個故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習慣。
寫童話作文 篇2
小綠——那只青蛙終于爬出了井?墒牵鼪]想到,等待它的卻是危險。
小綠抬頭看了看天空。哇,天空多么藍、多么美,跟井看的天空完全不同。它再向四周看看,芳草如茵,鮮花遍地。它心想:原來井外的世界這么美麗,我再也不要回到井里去了,井那么小,又那么暗,哪里比得上這時這么美呀!
就在這時,一個獵人正好捕獵回家,遇到了剛剛從井里爬出來的.青蛙,心想:青蛙自己吃不劃算,要不抓一只賣了能賺點錢呢,嗯就這么定了,今天抓一只回家,明天就到鎮(zhèn)上去賣了。想著,他拿著網(wǎng)往小綠身上一蓋。小綠沒有防備,被網(wǎng)了個正著,獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。
小綠發(fā)現(xiàn)籠子周圍也有許多小動物被關(guān),心想:唉,被抓住了,難道我的生命就此為止嗎?周圍的那些動物跟我的下場也是一樣的吧!不行,我一定要想辦法逃出去。
第二天,獵人把它帶到市場上去賣,小綠又想:人類隨意獵殺動物,破壞環(huán)境,一定要想辦法制止,呆是,有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚和醫(yī)院,便有了主意。
它在籠子里搖擺起來,盡量看見漁民正在捕吸了污水的魚,果然不出所料,獵人看到 了,又想到自己吃的魚。小綠朝著醫(yī)院的方向又開始搖擺起來,盡量讓他看到醫(yī)院,獵人也隨著小綠把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚,和獵殺的動物都有可能染上病毒,而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟惏?于是,他便把小綠給放了,又回到家把所有的獵物都放了。開始耕種,不再獵殺動物,保護環(huán)境。
而這時,小綠又走回了井邊,心里想著!在世界上我還不知道會遇到多少危險,我還是回去做我的井底之蛙吧!想著,它跳入了井里。
寫童話作文 篇3
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的.話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!
“烏鴉說你罵我!
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!
于是兩個好朋友又和好了。
寫童話作文 篇4
一只鹿在原野上跑,樹根叫住了它。
樹根說:“鹿小弟,我原來是一棵樹。樹被伐走了,只剩下根留在這里?墒,樹給一只小鳥許過愿,答應它明年春天來了,在樹上做窩下蛋孵娃娃?墒,樹沒有了……”樹根說著,傷心地流下了眼淚。
鹿說:“小鳥什么時候回來呢?”
樹根說:“也許就在明天,也許就在后天!
鹿說:“放心吧,我一定會幫你的!
鹿回到家,把自己精心裝扮一番。哈哈,它完全變成了一棵樹的模樣。它那枝丫般的鹿角上長著一些樹葉兒,風兒一吹,樹葉兒沙沙作響,像在唱一首美妙的歌。枝丫間,還開著幾朵小紅花,遠遠望去,像綠葉間跳動的幾簇紅火焰,真美麗。
小鹿裝扮好了,在鏡子里照來照去,它感到很滿意。第二天,它向那個樹根走去。小蜜蜂看見這棵會跑的.樹,笑著說:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢!
小鹿說:“采吧,采吧,反正我是一棵樹!
一只梅花雀看見了,追著這棵會跑的樹,樂呵呵地說:“你的枝丫多漂亮呀,我要在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃呢!
小鹿說:“我已經(jīng)答應另一只鳥兒,它答應今天或者明天回來!
“你不是有好幾根枝丫嗎?我就在你旁邊的這根枝丫做窩好嗎?”梅花雀請求道。
“好吧,好吧,反正樹上還有三根枝丫呢。”
一會兒,又有一只小黃雀飛來了。它看見這棵會跑的樹,驚奇地說:“多美呀。我要是能在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃該多好!”
小鹿說:“我已經(jīng)答應梅花雀和一只今天或者明天從南方飛來的鳥兒了。”
“可是,它們只占兩根枝丫呀,你還有兩根枝丫哩!
“好吧,好吧,反正樹上還剩一根枝丫呢!
一會兒,又有一只小杜鵑飛來了。它看見這棵會跑的樹,高興地說:“真漂亮。你的那些枝丫能讓我做窩下蛋孵娃娃嗎?”
“可我已經(jīng)只剩下一根枝丫了!
“這根枝丫能不能留給我呢?”
“好吧,好吧,誰叫我是一棵樹呢。樹嘛,就是要住鳥兒的呀!
還有一些鳥兒要來,小鹿只好拒絕了。
小鹿來到那個樹根那里,樹根驚奇地說:“多美的一棵樹呀。”
寫童話作文 篇5
一個果凍和一粒糖果是對好朋友。有一天,它們一起去“罐子公園”里玩。
它們來到“罐子公園”,發(fā)現(xiàn)那兒有許多它們的同類——果凍和糖果。這對好朋友主動迎上去跟它們的同類打招呼:“你好!我可以跟你做朋友嗎?”果凍問。我才不要跟你這種“農(nóng)民”做朋友!你看我粉紅的身體,像公主一樣,多漂亮啊!你的身體是藍色的,我跟你做朋友,別人會嘲笑我的!”糖果也是這樣,被那些傲氣的同類拒絕了。過了一段時間,“罐子公園”忽然來了一只小蟲子。那只小蟲子是害蟲,它在公園里見到果凍或糖果就咬,害得那里的居民都不敢出家門,人心惶惶。這對好朋友非常同情、可憐它們,于是決定制作一份:“營救計劃”:先挑選比較跑得快的一小部分居民,讓它們吸引小蟲子,并熟悉路段和記住陷阱的地方。然后一部份居民負責挖坑子,另一部就去找來草堆填在坑子上面。居民們知道有這么一份可以讓它們戰(zhàn)勝小蟲子的計劃,立刻按上面的要求做了。不久,坑挖好了,草填好了,吸引小蟲子的'居民熟悉了路段,于是它們就開始實行計劃了,那些負責吸引敵人的居民,找到了蟲子。把它引到了指定路段,機靈地躲開了陷阱,而那條蟲子不慎“撲”地一聲掉進了陷阱。它拼命掙扎,最后累死在坑里了,那些居民們終于拾回了安全感,它們也感到慚愧了,明白了交朋友不能太注重外表,重要的是心靈美。居民們對這對好朋友說:“謝謝你們,我們做好朋友吧!以前是我們太驕傲自大,不明白心靈美才是最重要的事情,我們錯了,對不起!我的好朋友!”居民們說著慚愧地低下頭。“沒有關(guān)系!你們知道就好,我們不介意,我們還可以當好朋友啊!”大家都開心地笑了。
從此,這一大群的好朋友一直都生活在公園里,它們都感到無比的幸福,愉快和溫暖……。
寫童話作文 篇6
小蝌蚪有兩個好朋友,一個是小紅,一個是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。
一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時,有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團,小蝌蚪看到自己的`周圍有很多堅硬的石頭,這時,小蝌蚪想到了一個辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來追我,然后我一個急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險了。然后,小蝌蚪對大魚說:“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說:“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說:“怎么可能會騙你,小紅、小黑也都說我是最厲害的!不信來比一下吧,你追到我,就把我吃了。”大魚說:“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近,眼看著不遠處的小蝌蚪,大魚十分急切的向前游,小蝌蚪覺得大魚這時候只想著抓住自己,一定來不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來了一個飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。
其實面對困難的時候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機會去克服它。
藍莓老師點評:小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴謹、井然有序,小學生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。
寫童話作文 篇7
手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達,沒做一點好的表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說;“你以為你比我好了多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒有我,你就是再靈活也沒有用的!”
手聽了,咬牙切齒,邊跺著腳邊說:“如果沒有我,主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點兒的'功勞算什么,連我一點都不如,還敢在這大呼小叫!
腳也繼續(xù)爭辯著。他們倆爭執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。
不久,他們的主人參加一場激烈的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在大家面前獻丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認為這一場比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時候,因為手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后,心臟嚴肅地對手和腳說:“你們倆本是一對要好的兄弟,不應該為這一些小事而吵架,你們應該同心協(xié)力,做好自己的責任!彼麄z聽了之后,想了一會兒,便馬上向?qū)Ψ秸J錯便道歉。
在復賽中,手和腳都同心協(xié)力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手并肩為主人排憂解難,辛勤工作,為主人創(chuàng)造了美好的生活。
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