童話的作文精品[10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　堅強在心中跳躍，堅強在樹根旁跳躍，堅強在童話中跳躍。我仿佛看見了童話里一個個堅強的面孔，他們不斷地激勵我跨越一個又一個困惑的溝壑：看看那一個微笑的臉龐，我強忍淚水。

　　一個被太陽曬得軟掉的身體正在拼盡最大的力量完成這次跳躍。惟一感受到的是空白——無邊無際的空白。大腦像是被熱能炙烤著，不能反抗地強壓下敏捷的反應(yīng)，只覺得每一次的跳躍都有氣無力。我真的被烤化了！只想一動不動趴在那里直到永遠(yuǎn)，且不自覺的想有流淚的沖動。

　　麻木！筋疲力盡！空白！

　　我不知道能否再堅持兩圈下來，堅強似乎離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。她轉(zhuǎn)過身來扶起我，使我不得停止已經(jīng)蓄勢，準(zhǔn)備噴流而出的情感。她拉著我跳躍，我也開始拉著她跳躍，在跳過那條白線時我知道，堅強又站在了我的身旁。原來，堅強也不簡單。

　　看看樹木的盤根錯節(jié)，失去家園的人兒強忍淚水。在國外的一個小地方發(fā)生了非常嚴(yán)重的戰(zhàn)亂，不少人流離失所。而我國記者拍下了一張一位女孩兒和他爺爺?shù)恼掌�并記錄對話。女孩和他的爺爺站在一棵斷掉半截樹根卻依舊抓穩(wěn)了地面的蒼天大樹。記者遞給女孩一塊面包，她卻只咬了一口便全部給了她的爺爺。他爺爺說：“我們已經(jīng)有大半年未見過真正的面包了。”女孩說：“我是一只在童年經(jīng)歷磨難的丑小鴨，但我相信，在和平真正到這個我們賴以生存的小村莊時，我會變成潔白優(yōu)美的天鵝�！�

　　戰(zhàn)亂！流離失所！痛苦！但它們堅強地活了下來，哪怕是看見半截大樹，一輛破爛不堪的'三輪車也讓他們有著堅強——堅定的活下去的決心。

　　童話是虛幻的，也是現(xiàn)實的，但堅強，在童話中，便是一種精神——永遠(yuǎn)……都不能超越的激勵。我在這種激勵中慢慢成就我自己的堅強，以我個人的方式完善我的成長之路。

童話的作文 篇2

　　寒冷的冬天來到了，北風(fēng)呼嘯，萬木凋零，動物們?nèi)�都呆在家里整天都不出門，因為天氣實在是太冷了。

　　今天是圣誕節(jié)，鵝毛大雪從昨天晚上到現(xiàn)在一直沒停地下著，外面的世界被白雪裝扮得粉妝玉砌，玉樹銀花，美麗極了！

　　早上剛一起床，小動物們就都興奮地從家里跑出來堆雪人了。小豬滾了兩個雪球給雪人做身子，還拿了一條自己的圍巾給雪人戴上；小羊從家里拿來一個胡蘿卜給雪人安上鼻子，幾個西紅柿給雪人做衣服上的扣子，兩顆大棗給雪人做了眼睛；小貓拿來爸爸的帽子給雪人戴在頭上，又拿來一根香蕉給雪人做成了一個彎彎上翹的嘴巴……雪人在大家的.共同努力下變得又可愛又神氣。

　　忙到后來，小豬和小羊都還在認(rèn)認(rèn)真真地精心修飾雪人，只有小貓開始調(diào)皮起來，他一會兒在雪地上打滾，一會兒在雪地上溜冰，一會兒又拿雪球去砸他的兩個朋友和雪人，小豬和小羊不得不加入了打雪仗大戰(zhàn)，這一天玩得實在是太開心了！

　　到了晚上，小動物們回家了。一只小老鼠偷偷摸摸地出了門，它的肚子餓了，正在找吃的，正好看見雪人身上的水果，高興極了！心里想：這是圣誕老人送我的圣誕晚餐吧？它爬到雪人身上開始咬雪人的嘴巴，雪人疼得直喊救命！這時，圣誕老人剛好給孩子們發(fā)完圣誕禮物從這里經(jīng)過，聽見了雪人的叫喊聲，就對老鼠說：“你不要再咬雪人了，我送點吃的給你吧！”老鼠高興地拿著吃的回了家，圣誕老人又看看嚇得眼淚汪汪的雪人，說：“我也送你一個圣誕禮物吧！記住，過圣誕節(jié)一定要開心哦！”接著就把一個心形的禮物盒子放到了雪人的手上。雪人心里感動極了，對圣誕老人說：“謝謝你，老爺爺！你不僅救了我，還送我禮物，我也要回贈你一份禮物�！�

　　于是他在天上用雪花畫了一個愛心的圖案，圣誕老人看了說：“也謝謝你，小雪人！這是我今年收到的最有意義的圣誕禮物，再見啦~”只見圣誕老人坐著馴鹿拉的馬車往天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，小雪人沖著天上揮手大聲喊道：“圣誕爺爺，明年見！�！�

童話的作文 篇3

　　河馬先生的大口罩

　　有一天，河馬先生生病了。于是他便去醫(yī)院找啄木鳥醫(yī)生看病。

　　啄木鳥醫(yī)生說：“不用著急，你只是小感冒。多多休息，出門記得戴口罩，過幾天就沒事了�！焙玉R先生說：“好的，謝謝你。”

　　回家的路上，河馬先生打了個大大的噴嚏，臉上的口罩一下子就噴到了天上。河馬先生著急地四處尋找。

　　此時，小猴子正在樹上摘桃子。他猛然間看到地上的口罩，說：“咦？這是什么？難道是個大袋子？我正好需要用袋子裝桃子�！�

　　于是小猴子便開心地用口罩把桃子裝了起來�；丶业穆飞希�小猴子遇到了小羊和小狗，小猴子熱情地說：“你們快來嘗嘗，我剛摘的'大桃子�！庇谑撬�把桃子分給了小羊和小狗。

　　第二天，啄木鳥醫(yī)生推開醫(yī)院的大門，傻了眼。你們知道是怎么回事嗎？

童話的作文 篇4

　　天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽......

　　天使,你的樣子,一直在我的腦海中浮現(xiàn):你帶著王冠,梳理著自己翅膀上潔白的羽毛;你站在陽光下,閃爍著神圣地光芒,燦爛地沖著我微笑;你趴在桌子上,皺著眉頭,憂慮地望著我,你那只有仙子才會有的翅膀也跟著你的心情黯然失色....你的歡聲笑語,你的一飲一啜,都溶入了我對你的'思念...

　　記得我小的時候,每天起床,睡覺,都要向你問好,而你開始特別高興,可后來就覺得我特別的無聊;我每天的陪伴著你,和你一起看書,一起哭,和你一起笑,在那個時候,你每天都會不厭其煩地一遍又一遍地對我說:"我好幸福,好幸福...."

　　我逐漸得長大了,但是不再每天都跟你說"早上好!""晚安",但還是年復(fù)一年日復(fù)一日的相互陪伴.所以,我們依然燦爛地笑,傷心地哭,只不過我不再和天使說心里話了,只是用表面上的笑來跟你玩,逗你開心.但對你來說,只要我開心就好,不需要是表面還是內(nèi)心.

　　我又長大了一些,和往常不同的是,我并不是年復(fù)一年日復(fù)一日地陪伴著你了.在我寫作業(yè)時,你只能靜靜地看著我埋頭苦想.而我只有突然想起的時候,才會去陪伴你,你的臉上漸漸地多了一些憂慮.

　　我長大了,開始對天使不理不睬,甚至你想和我玩時,我還會生氣厭惡地對你說一句"滾!".你的臉上開始布滿了憂愁,那些燦爛地笑已經(jīng)成為了天方夜潭.你每天都會毫無表情的一遍又一遍地說著:"我好寂寞,好寂寞...."

　　那天,你不怕我對你說"滾!",沒有表情地對我說:"我要走了!"我沒有理你,你繼續(xù)說:"我走了,但我對你的思念不變,我相信,我們以前那些美好的片段,我永遠(yuǎn)不會忘記,我一定會記得你這個好朋友的,我會在天堂永遠(yuǎn)地默默看著你,祝福你..."

　　當(dāng)你走后,我才發(fā)現(xiàn),我對你是多么的留戀,我一直在想:為什么你一直像小王子一樣永遠(yuǎn)長不大,只知道玩耍?要不然,我就不會對無憂無慮的你傷害得那么深了,天使,你在哪里?你真的在天堂一直看著我,祝福我嗎?那么,這一切,你能看到嗎?天使,你在哪里?...."

　　天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽.....

童話的作文 篇5

　　一天，小豬高興地對大伙說：“冬天快要到了，我們來蓋房子吧！到了春天，比比誰蓋得最好！”

　　“好啊好啊！”大家都很贊成。

　　大伙都很努力地蓋著房子，而公雞卻好吃懶做，什么都不干，小羊問它：“你為什么不蓋房子��？”“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了。”公雞總是說這句話。

　　嘿！時光過得真快！已經(jīng)冬天了！小豬蓋得是很堅固的磚房子，小羊蓋得是很漂亮的木房子。

　　“糟啦！房子還沒有蓋好！”公雞很著急。

　　這時，公雞看到有很多冰塊，便靈機一動，搬來了許多冰塊，蓋了一座冰房子。

　　好啦！春天到了！大家請裁判去看自己的房子。

　　“哈哈！你們的房子肯定比不過我的！”公雞得意地說。

　　大伙趕忙去看公雞的房子，結(jié)果只看到一灘水。

　　“呀！房子呢？”公雞納悶地說。

　　小豬就問公雞是用什么材料蓋的房子，公雞尷尬地說：“我是用冰塊做的'。”

　　“哈哈！現(xiàn)在是春天！冰塊早就融化啦！”

　　真是一只好吃懶做的公雞呀！

童話的作文 篇6

　　一天，森林小學(xué)開譚了，今天，老師從他自己的包包里拿出紙來，猴飛機"，小象說："交們折東"，老師說，"都不對，是搭橋。"

　　老師拿出紙來，給一人一個剪了的長方形，搭救一個平橋，老師輕輕地把米放上去，大家緊張的盯著橋墩面，橋面開始變形，一點點往下陷，20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。簡直要跳到嗓子眼了，哇!陷下去了，39粒橋面，輪到他了，自信很多，小心翼翼的把拱橋放下了，一粒一粒放著橋面，同海陸空們目瞪口呆地盯著，出來的結(jié)果是38粒，比剛才少了一粒，聰聰讓工來試度吧"，是一個像小船的小橋呀!同學(xué)都躍躍欲試，目不轉(zhuǎn)睛的盯著呀!，居然400棵，真是太棒!科直是奇跡呀!同字們說：“我們真是不感相信自己的眼睛，聰聰?shù)靡獾卮蠼�，我們都可以�?dāng)橋梁設(shè)計專家。放學(xué)了。

　　我真想下一個在來玩這一個游戲啊，上完課了，小象回愛了，快到家了，走到了小河的對岸，他拿了一個棍子，踩上走沒走幾步棍子搖搖擺擺把小象嚇得又回了原來的.地方。

　　他想了一個辦法，踩上面彎的地方過去了。

童話的作文 篇7

　　我是一顆蒲公英的種子，那一天，我脫離媽媽的懷抱，開始一場尋求幸福的旅程。

　　我飛到了果園，看見綻開笑臉的蘋果。你好，蘋果姐姐！你那樣漂亮的身姿，是說我不夠可愛嗎？

　　我飛到了山川，看見了依舊挺拔的懸崖峭壁。你好峭壁爺爺，你的額頭上刻滿了智慧，我一定要向您學(xué)習(xí)，做一位智者！

　　我飛到了田野，看見了川流不息的瀑布，多么有氣勢！仿佛在用那種特殊的方式和我熱切的打招呼，我也和它開心的玩耍，度過了一段快樂時光……

　　忽然，我重重的摔在了地上。當(dāng)我從旅途的勞累中醒過來的時候，那個可愛的世界已經(jīng)不在了，變成了灰暗暗的地方，我渴望回到從前的世界。于是，我備好行囊，整裝待發(fā)。我努力的向上爬，可是那個世界好像已經(jīng)不復(fù)存在了！可我還是不放棄，我始終堅信自己的.信念，我一定會成功的！

　　終于有一天，我破土而出了，我看到了比以前更美好的天地！我努力的生長，那一天我發(fā)芽了。

　　幸福，我找到了，我會追隨著你，看到更廣闊的世界！

童話的作文 篇8

　　艾米是只兔子，有著灰色的皮毛和黑色的亮晶晶的眼睛。她從早到晚待在屋子里不愿出來。

　　兔子診所的那只已經(jīng)掉了一顆大門牙的黑毛老兔子透過厚厚的玻璃鏡片盯著艾米看，然后嘆息著告訴艾米的媽媽關(guān)于抑郁癥的治療。艾米不知道自己是怎么得了這種病的。她坐在醫(yī)院的木樁凳子上手里拈著一所花，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　媽媽將一大包用各種各樣的花和草碾磨成的粉末倒入艾米的'蔬菜湯里，用勺子輕敲碗沿，輕聲說：“艾米，好孩子，把藥草湯喝掉，你會很快好起來，到時候又能上學(xué)了�！�

　　“藥里我放了些糖，一點也不苦，喝吧。”媽媽淡淡地說。

　　艾米搖搖頭，媽媽站起來，摸摸艾米毛茸茸的頭發(fā)，輕輕地說：“咱們?nèi)ズ笤嚎纯窗伞！笨吹桨�米點了點頭，媽媽微笑著吻了吻她的眼睛。

　　后院很美，美到極致。春天清新的草綠色蓋在大地上，艾米想在上面打滾，然后美美的打個盹兒。天空藍藍的，藍的像媽媽在艾米得病之前耳朵上常常別著的勿忘我，她突然想在后院里種上一大片的勿忘我花，或者薰衣草，蒲公英也可以——起了風(fēng)，那么多毛茸茸的雪花飄在空里，該是一種怎樣的美好景象呢？

　　后院已經(jīng)很久沒有打理過了，嫩綠的小草探出頭來，大大的空曠的后院幾乎沒有花，艾米看到了潮濕臺階旁邊的金黃色的蒲公英，微笑著對媽媽說：“看，蒲公英！好漂亮！”媽媽探下身把那朵花采下，遞到她手上。

　　艾米說：“如果后院里都是花，一片花海，那該多好��！”她小心地把蒲公英裝進口袋里，走進屋內(nèi)。

　　媽媽沖著她的背影喊：“艾米，那我們一起種花好嗎？”

　　艾米搖搖頭。母親呆呆的回望這塊空地，看著那片新鮮的草地，嘆了口氣，也進去了。艾米已經(jīng)進了她的房間，媽媽看了一眼盛著草藥湯的碗——已經(jīng)空了。

　　母親疲憊不堪的笑了。

童話的作文 篇9

　　漆黑的夜晚，整座城市十分安靜，一點兒聲音也沒有，人們早已進入了夢鄉(xiāng)。但是，如果你仔細(xì)傾聽，就會發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竟然傳來了細(xì)語的聲音。原來，是一個小男孩嘴里發(fā)出的聲音。泡泡，你別哭了！泡泡，都是那個頑皮鬼不好，他真壞！天哪，牙齒們居然在說話！一只小蚊子在四處傳遞訊息：一顆小門牙泡泡被她主人欺負(fù)了！原來，小門牙泡泡的主人尤靈是個頑皮搗蛋的孩子。

　　有一次，尤靈和高年級的同學(xué)打架，那個高年級同學(xué)把尤靈的小門牙給撞松了。你猜，他們兩個為什么打架？因為尤靈拿了那個同學(xué)的橡皮不還給他！小虎牙毛毛看到泡泡受到別人欺負(fù)，非常氣憤。它用自己尖尖的'腳狠狠地踩了一下嘴唇，痛得尤靈大哭起來。盡管如此，泡泡的手還是骨折了，再也不能切菜了。接著，它們又說起話來。磨牙歡歡安慰哭泣的泡泡：別哭了，泡泡。我剛才聽到小主人的媽媽和小主人說，要到牙科醫(yī)院為你接骨呢！希望在醫(yī)生的治療下，大門牙花花輕聲說，你可以很快好起來。第二天，媽媽帶著小尤靈去牙科醫(yī)院。小尤靈不停地?fù)u著媽媽的手臂，問她會不會疼。而尤靈嘴里的牙齒們也在擔(dān)心，不斷地為泡泡打氣。醫(yī)院里，一個個白大褂走來走去，嚇得尤靈縮著腦袋，躲在媽媽身后不敢出聲。一個白大褂阿姨把尤靈領(lǐng)進4號房，讓他躺在床上。泡泡渾身發(fā)抖，生怕自己遭遇什么不測。經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)檢查后，得出結(jié)論：小門牙松動，牙齒錯位，需要帶鋼絲架來糾正錯位的牙齒。小尤靈哇哇大哭，說戴牙套會被別人笑話的。可沒辦法，為了孩子的前途，媽媽只好委屈小尤靈和牙齒了。

　　從此尤靈總是不愛說話，泡泡和其他牙齒也羞得不敢見人。兩年后，尤靈總算摘掉了牙套，開始懂得愛護牙齒了。門牙泡泡也開心起來了。

童話的作文 篇10

　　很久很久很久以前，在一個偏遠(yuǎn)的山腳下，有一個胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數(shù)學(xué)習(xí)作。

　　數(shù)學(xué)習(xí)作常常在學(xué)校被大家笑，甚至還常被欺負(fù)。有一天，野狼村的狼每天都唱著：“呼拉嚇嘎互互�！背�完后就在討論應(yīng)該如何消滅胖豬村。

　　野狼們想了很久，終于開始行動了。瘦小豬不小心聽到這個消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒有人相信。過了幾天，野狼村的野狼都來了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數(shù)學(xué)習(xí)作卡在其中一只野狼的牙縫上，然后跟著野狼的口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來后，所有的胖豬就開始反擊，把所有的`野狼都壓死了。經(jīng)過這次的戰(zhàn)爭，胖豬村里的豬都一直持續(xù)的在運動，所以胖豬村就變成瘦豬村。

　　瘦豬村的人經(jīng)過這次的教訓(xùn)，他們在也不敢再嘲笑數(shù)學(xué)習(xí)作了。但是，在不知不覺中，在瘦豬村里發(fā)現(xiàn)了一只胖豬，它的名子叫語文習(xí)作，大家開始笑它、罵它和欺負(fù)它，數(shù)學(xué)習(xí)作也不例外。所以，這個故事就是周而復(fù)始的循環(huán)。

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