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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2023-08-08 17:06:03 [第三單元]寫童話 我要投稿

小學(xué)童話作文3篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)童話作文3篇(優(yōu))

小學(xué)童話作文 篇1

  秋姑娘悄悄地走了,冬爺爺帶著北風(fēng)公公、雪花哥哥來了。

  轉(zhuǎn)眼間,原本熱鬧的森林變得冷清極了。天上下起了鵝毛大雪,整個(gè)森林都蓋上了厚厚的棉被,成了一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的世界。

  所有的動(dòng)物都躲了起來,蛇、刺猬、熊……鉆到地下冬眠了;松鼠、螞蟻……拿出儲(chǔ)藏已久的糧食,準(zhǔn)備度過一個(gè)寒冷的冬天。

  森林里的.大部分樹木掉光了葉子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,花兒枯萎了,唯有歲寒三友-----青松、翠竹、臘梅仍然挺立在寒風(fēng)之中。這可把北風(fēng)公公給氣壞了。他想,我連這棵小樹都吹不敗,還算是北風(fēng)嗎?

  于是北風(fēng)公公鼓起腮幫子,用盡渾身的力氣一吹,青松葉不變色,還是青青綠綠的,北風(fēng)公公又吹了許多下,可青松理都不理他,北風(fēng)公公又想,既然我吹不敗青松,瘦瘦長長的翠竹我總吹得敗吧!

  北風(fēng)公公又吹起了翠竹,可一排排翠竹像一排排士兵一樣,任憑北風(fēng)怎么吹也吹不倒。北風(fēng)公公氣急敗壞,說:"翠竹,翠竹,我吹不敗你,我去把臘梅花吹掉!"說著,北風(fēng)就去找臘梅了。

  這次,北風(fēng)公公找來了雪花哥哥一起來助戰(zhàn)。雪花哥哥一揮手,天上就下起了漫天大雪,北風(fēng)公公輕輕一吹,就刮起了寒風(fēng),森林里寒風(fēng)刺骨,冰天雪地,可臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放。

  北風(fēng)公公心想,可能是我年紀(jì)大了,連這區(qū)區(qū)幾朵臘梅花都吹不掉,真是太失敗了!然后就灰溜溜走了。

  歲寒三友會(huì)心地笑了,他們堅(jiān)守在冬天里,手拉著手迎接春天的到來。

小學(xué)童話作文 篇2

  從前,大森林里住著一只又可愛又驕傲的小兔。一天,小兔走在路上,看見了大象伯伯,就念到說:長鼻子公,長鼻子公。’大象伯伯聽了,火冒三丈高,生氣的走了。這時(shí),猴子醫(yī)生路過這里,被小兔看見了,又念到:‘紅屁股公,紅屁股公!镒俞t(yī)生聽了,看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。

  小兔走著走著一不小心摔倒了,把腳摔傷了,小兔哇地一聲哭了,正好小狗聽到了哭聲,把小兔送到醫(yī)院,猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。

小學(xué)童話作文 篇3

  這天晚上,他們從朋友手中借來了指南針、溫度計(jì)、接雨器、墨鏡、急救藥與ak47。

  也許ak47與急救藥有點(diǎn)讓人疑惑:“帶這些干嘛?”

  那是因?yàn)榍辛_斯島雖然很美,可有不少野獸出沒,這是用于防身的.,而藥是在受傷時(shí)緊急治療的。

  然后,他們約好了第二天下午3:30在碼頭會(huì)合……

  第二天,在下午3:30,威爾拿了二十多排子彈(一排25顆子彈來,在找到了亨利后,不緊不慢地說:“帶了多少發(fā)子彈防身!

  亨利說:“哦,周到!

  威爾說:“我本來就好武,怎么會(huì)忘記這事呢?你過獎(jiǎng)了。“

  到了3:45分,恰龍卻還沒有到。

  亨利沉不住氣:“恰龍呢?”

  威爾說:“我不知道。”

  在4點(diǎn),亨利說:“恰龍?jiān)趺催沒有來?”

  說曹操,曹操到。

  恰龍急急地趕來:“久等了,兄弟們,我來了!蓖柡芎闷妫骸澳愀陕锶チ?”

  恰龍說:“我去向一位朋友借這個(gè)過濾器去了。”

  “要這么久?”亨利問。

  “他很小氣,我用了三寸不爛之舌,好久才借來的。”

  威爾說:“這樣啊。”

  接著威爾把子彈一事告訴了恰龍。

  恰龍聽后,卻神秘地說:“很好,其實(shí)我還準(zhǔn)備了其他東西!

  “是什么?”威爾亨利問。

  “看200元!

  “是我與一個(gè)朋友比算術(shù)贏的,用這錢買食物去!

  “好!

  他們買好食物后,向即將開動(dòng)的船奔去……

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