童話的作文集合6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　在很久很久很久以前，有一只螞蟻，它的名字叫做螞螞。它并沒(méi)有與眾不同，但是自從在一次奇妙的旅途后，變得名聲大噪，改變了整個(gè)螞蟻界。

　　它是第一個(gè)接觸人類(lèi)的螞蟻。

　　那一天天氣十分的好，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光也不刺眼。螞螞起了個(gè)大早，可它的確不知道做什么。它走出了家門(mén)，外面的螞蟻不多。它要去尋找早飯。它走呀走，走呀走，發(fā)現(xiàn)了一塊餅，一塊很不大又不怎么小的餅，但卻夠它吃的了。它立馬把那塊餅給吃了。它發(fā)現(xiàn)，前面有一個(gè)很大很大的印跡，十分大，有很多個(gè)自己那么大呢！

　　它沿著印跡走，來(lái)到了一個(gè)十分奇特的建筑前。那個(gè)建筑特別大，而且華麗不說(shuō)，抬頭還望不到頂。螞螞大喜若狂，立馬沖了過(guò)去。它來(lái)到了建筑立面，不由得大吃一驚。這里有好多好多吃的！而且還有幾個(gè)很大很大的生物。它有些欣喜，也有些恐懼。螞螞想：如果我住在這里，將會(huì)有吃不盡的美食，但不知道那幾個(gè)東西會(huì)做出什么樣的事情來(lái)。就在此時(shí)，一個(gè)人從外面跑了進(jìn)來(lái)，手中抱著好幾大塊餅和奶酪。螞螞興奮極了，它的`嘴巴張得很大，差點(diǎn)叫了出來(lái)。

　　可螞螞又想：那如果我被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？不如我先和他們交流交流？

　　突然，有一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)起了話，雖然聲音不大，可對(duì)螞螞來(lái)說(shuō)，這聲音穿云裂石，震耳欲聾。而且不僅僅聲音大，還說(shuō)一些亂七八糟、聽(tīng)也聽(tīng)不懂的東西。不行！不能對(duì)他們說(shuō)話！不僅他們聽(tīng)不懂，我也會(huì)有危險(xiǎn)。怎么辦呢？

　　它慢慢的爬上了桌子，小心翼翼地爬著，就怕弄出了一點(diǎn)聲響，引起他們的注意。他們還在說(shuō)話，邊吃著奶酪，還不停的笑著。螞螞到了桌面上，人們發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)小黑點(diǎn)，他們湊上腦袋來(lái)觀察，他們看見(jiàn)一只動(dòng)物指著奶酪，然后將手伸向自己的嘴巴，然后作出吃東西的樣子。人們大笑了起來(lái)，由于這次離得比較近，螞螞捂住了自己的耳朵。突然，安靜了下來(lái)，人們將一塊奶酪給了螞螞，螞螞把奶酪放在一邊，然后鞠了躬。接著就把奶酪給拿走了。

　　螞螞回了家，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。當(dāng)眾螞蟻看見(jiàn)螞螞帶回那么一塊奶酪，不由得發(fā)出了感嘆。螞螞將奶酪放回家后，身邊立即圍了很多螞蟻，問(wèn)螞螞從哪里拿到的。螞螞詳細(xì)地告訴他們以后，旁邊的螞蟻迅速散開(kāi)，按照螞螞說(shuō)的話按部就班的做。

　　就這樣，原本與人類(lèi)毫不相干的螞蟻由于螞螞的舉動(dòng)而懂得了如何去“拿”東西。隨著日子一天天過(guò)，螞蟻也愈發(fā)貪婪，成為了我們現(xiàn)在所看到的螞蟻。

童話的作文 篇2

　　明朝時(shí)江蘇江陰有個(gè)叫張畏巖的人，學(xué)識(shí)豐富，擅長(zhǎng)寫(xiě)文章，在當(dāng)?shù)睾苡忻麣�。萬(wàn)歷甲午年，他參加科考，結(jié)果榜上無(wú)名，于是就在榜前罵主考官有眼無(wú)珠。

　　有一位道人聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“這位相公，我看你的文章一定很差！”張畏巖怒氣沖沖的對(duì)道人說(shuō)：“你憑什么笑我？你沒(méi)讀過(guò)我的文章，怎么知道不好？”道人說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)做文章的關(guān)鍵是要心平氣和，現(xiàn)在聽(tīng)你罵考官，你的心中非常不平，文章又怎么可能寫(xiě)好呢？”張畏巖聽(tīng)了覺(jué)的很有道理，于是誠(chéng)心向他請(qǐng)教。道人說(shuō)：“如果命中注定榜上無(wú)名，文章雖精巧，也沒(méi)有什么幫助的。如能順天行善，有什么福報(bào)不能得到呢？”

　　張畏巖嘆息說(shuō)：“我一個(gè)窮讀書(shū)人，哪有錢(qián)做善事？”道人回答：“行善修德，重要的在于心，心中時(shí)刻存有善念，更加謙虛謹(jǐn)慎，常存幫助別人的心。行善的動(dòng)機(jī)要純，一切遵天理而行。比如謙虛做人，并不需要花錢(qián)，你完全可以做到。那為什么不反省自己，而要罵考官呢？這就是你的過(guò)失了。”張畏巖因此感動(dòng)悔悟，向道人致謝。

　　從此，張畏巖一心向善、修身，成為一位品德高尚的人。他常向周?chē)�人勸善，受到人們的稱(chēng)贊。

　　三年后的一天，張畏巖做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到進(jìn)了一間很高大的房子，里邊有一本名冊(cè)，名冊(cè)里有好多空格缺名，就問(wèn)旁人：“這是怎么回事？”那人告訴他：“這是今年秋榜錄取的名冊(cè)。原本名冊(cè)有名的，如果這三年當(dāng)中他沒(méi)有過(guò)失，他的名字才得保全。這些缺行，都是本應(yīng)中舉的.人，因有缺失所以將名字除掉了。你這三年來(lái)，修身向善，可以補(bǔ)進(jìn)去，如果能堅(jiān)持不懈，將來(lái)更是福德無(wú)量，希望你能自愛(ài)�！边@一年的科考，張畏巖果然中榜，后來(lái)當(dāng)了官，為百姓做了很多好事。有句話說(shuō)“舉頭三尺有神靈”，是說(shuō)神明無(wú)處不在，人的一切思想行為，神明都在監(jiān)察著，一切都逃不出天理的安排。

　　天道佑善，行善得福報(bào)，也是理所當(dāng)然的了！其實(shí)人無(wú)論身在任何一個(gè)階層、行業(yè)、環(huán)境，都可以做好人、行善事，任何時(shí)候都能夠保持善念，他的福份才會(huì)不斷延長(zhǎng)，才會(huì)擁有光明、美好的未來(lái)。

童話的作文 篇3

　　有一天，小老虎的爸爸給小老虎買(mǎi)了一個(gè)皮球，小老虎心里樂(lè)開(kāi)了花，拿起皮球，咻的一聲沒(méi)了蹤影。

　　原來(lái)，小老虎跑到河邊，準(zhǔn)備痛玩一場(chǎng)，他玩出的花樣很多，有時(shí)把小皮球放在頭上，讓它轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)把皮球放在胳膊上，讓皮球上下來(lái)回滾動(dòng)，有時(shí)候把小皮球放在腳尖，把皮球上下顛來(lái)顛去……

　　小老虎不但貪玩，而且不聽(tīng)話。比如說(shuō)：“明明知道在小河邊玩球十分危險(xiǎn)，還這樣做，結(jié)果呢，皮球掉進(jìn)了河里，小老虎傷心極了，他絞盡腦汁的想辦法，怎么也想不出頭緒來(lái)，于是，他就坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。

　　就在這時(shí)，他看見(jiàn)了小白兔從這路過(guò)，小老虎深知兔子既聰明又機(jī)靈，就想讓小白兔幫忙，而且?guī)屯昝�后還可以吃到美味的兔子肉。于是他上前問(wèn)道：“小白兔，你能不能……”還沒(méi)等他說(shuō)完，小白兔就看穿了他的鬼把戲，但他還是隨口答應(yīng)了一聲。小兔子找來(lái)了一根繩子，編成了一個(gè)小網(wǎng)兜，把皮球撈了上來(lái)，遞給了小老虎。小老虎立馬現(xiàn)出了原形，朝小白兔猛撲過(guò)去，聰明的小白兔用套球的繩子套住了小老虎的`頭，把他捆了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

　　最后，忘恩負(fù)義的小老虎，再也威風(fēng)不起來(lái)了，他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。

童話的作文 篇4

　　從前，有一位獵人，他有一只會(huì)說(shuō)話的老鷹。

　　有一天，老鷹在蔚藍(lán)的天空飛翔，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的`野兔，老鷹飛了回來(lái)，說(shuō)：“主人我發(fā)現(xiàn)了一只野兔�！爸魅朔浅８吲d，馬上要老鷹帶他去找野兔，老鷹不緊不慢的說(shuō)：“只要你給我湯喝，我就帶你去�！敝魅撕敛华q豫的答應(yīng)了，便和老鷹找野兔，找到了野兔，主人涉做涉上前找住了野兔，回家吃了一頓，還把野兔的剩肉賣(mài)給了別人，老鷹沒(méi)有喝湯，當(dāng)然有一點(diǎn)生氣了。又隔了幾天，老鷹照樣出去找獵物，老鷹在天空時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只剛死的狼，老鷹馬上飛回來(lái)，告訴了獵人這個(gè)好消息告訴了獵人，主人非常高，馬上要老鷹帶他去，老鷹有一個(gè)要求：主人吃肉，我分湯，主人答應(yīng)了，主人和老鷹找到了狼，把狼拖了回去，主人吃了肉又喝了湯，還把剩下的狼肉賣(mài)了別人，老鷹更生氣了。幾天又過(guò)去了，老鷹又出去了，老鷹用銳利的眼睛看下面，老鷹發(fā)現(xiàn)了一只野豬在被一只兇猛的老虎追殺，老鷹無(wú)精打采的回到家，主人問(wèn)，有什么獵物，老鷹說(shuō)：“有一只野豬，主人馬上背起獵搶?zhuān)�主人你最好別去，一只老鷹，主人沒(méi)聽(tīng)，找到了野豬，主人馬上背起獵搶?zhuān)�主人你最好別去，一只老虎，主人沒(méi)聽(tīng)，找到了野豬，主人正要向野豬撲去，一只老虎向主人沖來(lái)，主人沒(méi)喊救命，老虎已經(jīng)把主人咬死了。

　　老鷹恨死自己的嘴了，從此老鷹再也沒(méi)說(shuō)話了。

童話的作文 篇5

　　從前有兩只蝸牛，一只叫“大蝸”，一只叫“小蝸”，它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻，兩只蝸牛每天都過(guò)得很開(kāi)心。

　　一天，小蝸對(duì)大蝸說(shuō)：“我想到外面的世界看看。”大蝸說(shuō)：“我也想去，不如我們明天一大早就出發(fā)。”

　　第二天到了，大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“就你們這速度，還想爬過(guò)墻，你們還是放棄吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了，兩只蝸牛沒(méi)有放棄，還是一直往上爬。

　　到了中午，天氣非常的'熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，兩只蝸牛躲在它們的殼里吃著香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn)，它們又開(kāi)始爬了起來(lái)。

　　爬著爬著，下起了大雨，它們只能躲到它們的殼里。雨停了，它們又開(kāi)始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。

　　這個(gè)故事告訴我們：只要你努力了，那就有很大的幾率成功。

童話的作文 篇6

　　大家沒(méi)有看過(guò)我們的學(xué)校吧！這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話園，我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校！我給大家介紹介紹吧。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅，跑道中間有一道道衣架，衣架下面有一些香香的.花兒，花兒有時(shí)把香味放出來(lái)，好聞極了。

　　衣架右面有幾間小房子，冬天，天氣太冷了，大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和，有的在火爐身旁暖和著。

　　春天花花草草樹(shù)樹(shù)木木都已經(jīng)長(zhǎng)起來(lái)了，花兒的香味四散紛飛，引來(lái)了一伙兒來(lái)注目的小朋友，年輕的人帶老年人來(lái)了草兒的綠色引來(lái)小兒童。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是舊的一個(gè)是新的，一個(gè)樓都有三層樓，一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班級(jí)，學(xué)校有松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、棗樹(shù)、香焦樹(shù)，春天，這些樹(shù)開(kāi)了，越來(lái)越多，真好看！

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