童話的作文（常用4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　萬(wàn)里無(wú)云的早上，森林里快要開(kāi)始才藝比賽了。小猴聽(tīng)說(shuō)他的小伙伴也要去，小猴也去了。它來(lái)到了小兔的家里面。

　　“小兔，小兔，你寫(xiě)的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心里想：有個(gè)小伙伴也想和我一起寫(xiě)作文，太好了!小兔說(shuō)：“你寫(xiě)作文的時(shí)候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起寫(xiě)作文吧!”過(guò)了一會(huì)兒，小兔子已經(jīng)寫(xiě)了好多好多了，小猴卻一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。

　　這時(shí)，小猴聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲。一看，原來(lái)是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想：作文也太無(wú)聊了，我去學(xué)吹喇叭吧!

　　“小喜鵲，小喜鵲，你教教我怎么吹喇叭，可不可以?”小喜鵲說(shuō)：“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的'歌曲，小鳥(niǎo)聽(tīng)了后，都飛來(lái)跳舞。可小猴吹得把小鳥(niǎo)都嚇跑了。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”

　　小猴跑得都站不起來(lái)了，小猴說(shuō)：“我不跑了，你自己跑吧!”

　　開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)了，它們都有獎(jiǎng)牌，小猴沒(méi)有，它兩手空空地回家了。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了：做事要一個(gè)一個(gè)地完成，不要一個(gè)事情沒(méi)完成，就去做另一個(gè)事情，三心二意將會(huì)一事無(wú)成。

童話的作文 篇2

　　每個(gè)人都有一位最最重要的親人，那就是給予我們生命的母親，有一首歌唱得好描寫(xiě)了媽媽的母愛(ài)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像棵草，進(jìn)入了媽媽的懷抱，幸福少不了。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像棵草，進(jìn)入了媽媽的懷抱，幸福少不了。這首歌能讓人感受到媽媽的愛(ài)是多么的偉大，多么的雄壯，什么人都比不上給予我們生命的母親更重要，我們就像母親的命根子一樣，永被保護(hù)，不受一點(diǎn)傷害和欺負(fù)。我來(lái)講一個(gè)童話故事。這個(gè)小故事就描寫(xiě)了母親的'愛(ài)。

　　從前在一個(gè)小山莊里有一個(gè)小姑娘，因?yàn)榧依锔F所以母親沒(méi)法讓他去上學(xué)，因?yàn)樗麤](méi)有文化，所以經(jīng)常被山莊里的一些人欺負(fù)，他每次被欺負(fù)時(shí)，喲一個(gè)熟悉的身影就會(huì)在我旁邊隨時(shí)隨地的保護(hù)著我。我發(fā)燒就送我去醫(yī)院，啊，母親的愛(ài)是多么的偉大，我們不要辜負(fù)母親的希望。

童話的作文 篇3

　　小熊和小羊是同班同學(xué)。一天，兔子老師布置了六項(xiàng)家庭作業(yè)。放學(xué)后，小羊便立馬回到家里做作業(yè)，而小熊呢，卻在外面玩到六點(diǎn)半才回家。

　　回到家后，他沒(méi)有著急做作業(yè)，而是一直磨蹭到晚上十點(diǎn)。實(shí)在太困了，小熊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我明天早上我再寫(xiě)作業(yè)行嗎？今天太晚了，我眼睛都睜不開(kāi)了�！卑职謱�(shí)在沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)他了。

　　第二天一大早，爸爸叫小熊起床，他睡眼迷蒙地說(shuō)：“再讓我睡一會(huì)兒嘛……”爸爸著急地說(shuō)：“不行，你還沒(méi)完成作業(yè)呢！”小熊卻說(shuō)：“我去學(xué)校再寫(xiě)，我寫(xiě)得很快的。”七點(diǎn)了，小熊才從床上爬起來(lái)，等到他跑到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè)，當(dāng)老師檢查到他的時(shí)候，老師問(wèn)：“你的作業(yè)呢？小熊。”小熊吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我昨天晚上玩得太晚了，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�！�

　　期末考試到了，小羊三科得了滿分。而小熊的成績(jī)卻慘不忍睹。從此，他下定決心要做一個(gè)勤奮的`小熊，不再拖拉，努力把成績(jī)提上去。

　　這件事情過(guò)后，小熊再也不敢偷懶了，最后它變成了一只勤奮的小熊。

童話的作文 篇4

　　一天，小耗子吱吱偷偷地溜出了老鼠洞，到外面去玩，他發(fā)現(xiàn)墻角有一些像豆子一樣的東西，他吃了一顆，覺(jué)得味道不錯(cuò)，他就大吃特吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，他想好東西應(yīng)該大家分享，于是他把剩下的小豆子裝好帶回了家。

　　到了家門(mén)口，吱吱大聲喊：“爸爸媽媽?zhuān)�我�(guī)��?lái)了好吃的東西�！焙淖�?jì)寢屨f(shuō)：“太好了，剛好我們家來(lái)了很多客人。”吱吱把小豆子放到了桌子上，請(qǐng)客人們吃�？腿藗儚埧谝�吃得時(shí)候，耗子爸爸突然叫到：“各位，千萬(wàn)不要吃，這是老鼠藥�！贝蠹乙魂嚮艁y。這時(shí)吱吱跳到了爸爸旁邊說(shuō)：“我吃了很多，也沒(méi)事啊！”耗子爸爸目瞪口呆。耗子?jì)寢屨f(shuō)：“或許，這是假的老鼠藥吧。”客人們一聽(tīng)，連忙把小豆子吃了個(gè)精光。

　　耗子?jì)寢層终f(shuō)：“我們是不是要給賣(mài)假老鼠藥和老板送一些禮物呢？”耗子們覺(jué)得這是一個(gè)好主意，但又不知道送什么。耗子爸爸說(shuō)：“他們煲湯時(shí)總是放一些像老鼠屎一樣的`東西，我們要不給他們送一袋吧�！庇谑呛淖觽冋f(shuō)干就干，拉了一大堆老鼠屎。爸爸對(duì)小吱吱說(shuō)：“你給賣(mài)假老鼠藥的老板送過(guò)去吧。”吱吱背著老鼠屎偷偷地進(jìn)了他們的櫥柜，看見(jiàn)了一個(gè)空碗，吱吱把老鼠屎倒了進(jìn)去后就回家了。

　　第二天，老板正準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)豆豉來(lái)煲湯，老板娘說(shuō)：不必了，櫥柜里還有呢。于是老板娘就熬了一碗豆豉湯。他們喝得時(shí)候，覺(jué)得的味道苦苦的，老板娘就罵老板：“你是不是買(mǎi)了假豆豉啊？”老板也罵道：“你也不是一樣賣(mài)假老鼠藥嗎？”他們吵個(gè)不停，后來(lái)就打起來(lái)了，很多人都跑過(guò)來(lái)看熱鬧，老板拿出了一把菜刀扔向老板娘，老板娘動(dòng)作快，拿了一個(gè)鐵鍋擋住了菜刀，老板娘抓了一把叉子飛向老板，老板像個(gè)武林高手，左閃右避，躲過(guò)了一劫。一個(gè)小朋友看見(jiàn)他們打得這么厲害，要出人命了，連忙叫旁邊的人報(bào)警，警察馬上趕到了，把他們帶進(jìn)了派出所，經(jīng)過(guò)審問(wèn)，知道他們?cè)儋u(mài)假藥，就把他們關(guān)起來(lái)了，并罰款。

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