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童話的作文精華(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在一棵大樹上,住著一只山雀媽媽和兩只雙胞胎小姐妹。
它倆在媽媽的精心喂養(yǎng)下,漸漸長大了,羽翼豐滿了。山雀媽媽教它們飛翔,捕食。姐姐紅紅勤學(xué)苦練,把媽媽教給它的本領(lǐng)牢牢記在心間。妹妹黃黃好吃懶做,認(rèn)為媽媽教的本領(lǐng)太簡單,不學(xué)也會(huì),所以一點(diǎn)也不認(rèn)真學(xué)。時(shí)間一天天過去,它什么也沒學(xué)到手。
一天,山雀媽媽語重心長地對(duì)兩只小山雀說:“孩子們,你們長大了,該離開這個(gè)家,獨(dú)自去生活了。”它倆點(diǎn)點(diǎn)頭,相約一年后再見。它們飛到一個(gè)路口,展現(xiàn)在面前的有兩條路:一條通向美麗的森林;一條通向精致的鳥籠。勤勞的紅紅飛進(jìn)森林,用媽媽教給它的方法在樹上搭了一個(gè)窩,開始了新的`生活。它每天東奔西跑地尋找食物,接受著陽光的沐浴,經(jīng)受了風(fēng)霜的考驗(yàn),長得特別強(qiáng)健,日子過得非常舒心。懶惰的黃黃想尋求一種舒適、安逸的生活,于是它飛進(jìn)了鳥籠,自愿當(dāng)了人們的玩物。
黃黃整天順著主人心意,討主人歡心,主人十分喜歡它。在主人的寵愛下,黃黃無憂無慮,飽食終日,但它缺少勞動(dòng)鍛煉,缺乏陽光的沐浴,身體一天比一天差,變得瘦弱難看了。轉(zhuǎn)眼過了一年,主人漸漸不喜歡黃黃了,便把它拋棄了。
黃黃又和姐姐相見了。呀!在紅紅強(qiáng)健身體的比襯下,黃黃顯得那么瘦弱,那么嬌小。黃黃不由得感嘆道:“大自然才是我真正的家!”于是它跟隨姐姐向大森林飛去。
不經(jīng)風(fēng)雨,就不能成為強(qiáng)者,更不能迎接明天的挑戰(zhàn)。
童話的作文 篇2
鋼琴:鍵盤樂器,體內(nèi)裝有許多鋼絲弦和包有絨氈的木槌,一按鍵盤就能帶動(dòng)木槌敲打鋼絲弦而發(fā)出聲音!}記
皮安諾像只焦躁不安的小貓,不時(shí)地跑到陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處望著,但是一次又一次垂著腦袋回來。
“諾諾,”爺爺叫著,“你來看!”皮安諾馬上沖到陽臺(tái)上,攀上欄桿。遠(yuǎn)處,一輛貨車小心翼翼地端著她的寶貝駛來,揚(yáng)起淡淡的塵土。她歡呼著跑下樓,去迎接她的新朋友。
鋼 琴被人們吃力地抬上樓。工人大叔把里面的塑料泡沫拿開,把鋼琴推出來,皮安諾的立式鋼琴就出現(xiàn)了。她把鋼琴嶄新的黑色漆當(dāng)成鏡子照,然后就試了試鋼琴的音 色。新鋼琴就是新鋼琴啊,琴鍵還沒有彈開,硬梆梆的;聲音雖然溫潤,但是不響亮,像悶在了肚子里。鋼琴老師說了,只要多彈琴,音色自然會(huì)好起來。
等 大人們都走開了,皮安諾把手洗干凈,拿出她的琴譜——莫扎特的《魔笛》選曲。Allegretto,小快板,輕快而活潑。歌劇《魔笛》是一首斷音練習(xí)曲, 右手單音用手腕斷奏,皮安諾的手腕保持優(yōu)美的弧度一上一下;左手和弦用手臂斷奏,皮安諾瘦瘦的手臂也一抬一降。在鋼琴圓潤清脆的聲音中,似乎也藏著笛聲的 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這的確是一首很好聽的鋼琴曲,盡管很短,很簡單,而且皮安諾現(xiàn)在只學(xué)了這一首曲子。
就這樣,她一直彈到很累了才停下。她仔細(xì)地鋪 好琴鍵的布,蓋上鋼琴,然后就趴在鋼琴上了,似乎要聽聽鋼琴的心跳。“真累!”皮安諾說。她忽然聽到鋼琴里有“呼呼”的聲音,很細(xì)微,像是睡著時(shí)的呼吸 聲。難道鋼琴在睡覺?不對(duì),是音箱里的聲音吧。皮安諾沒多想,就回房間睡覺了。
第二天一早,皮安諾看到鋼琴,就開心地坐上去彈。結(jié)果她發(fā) 現(xiàn)鋼琴不出聲了!皮安諾嚇了一跳,昨天還是好好的,怎么今天就壞啦?她打開鋼琴的琴弦蓋子,里面好像沒有什么問題,于是她使勁拍了一下蓋子,結(jié)果“哆—— ”,鋼琴自己響了,像是叫喚了一聲。皮安諾這回沒有被嚇著,反而覺得自己會(huì)響的鋼琴很有意思。
皮安諾坐下來,想彈《魔笛》。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鋼琴的音居然全變了!本來是“哆”的位置,發(fā)的音卻是“嗦”,本來是“發(fā)”的`位置,發(fā)的音卻是“咪”。整個(gè)鍵盤全部都亂成了一鍋粥。皮安諾有點(diǎn)害怕,又打開琴蓋看,發(fā)現(xiàn)里面的琴弦已經(jīng)不是按規(guī)律從粗到細(xì)排列了,而是粗細(xì)相間。
“怎么辦?這個(gè)鋼琴怎么變成了這樣?”皮安諾擔(dān)心起來。她決定彈一彈試試看。按照譜子上的彈法,彈出來的居然是《小夜曲》。“我怎么會(huì)彈《小夜曲》?”皮安諾又驚又喜!颁撉侔,你可真行!”皮安諾覺得有一架活的鋼琴很好。
等到皮安諾把《小夜曲》練熟之后,鋼琴不知怎么的又變了音,這回彈出來的是《藍(lán)色多瑙河》,然后是《春之歌》、《八音盒》、《威廉退爾》……
皮安諾只會(huì)彈一首《魔笛》,但是有了這架鋼琴,皮安諾可以彈很多曲子。而且,因?yàn)樗那趭^練習(xí),鋼琴的聲音變得又亮又清脆,動(dòng)聽極了。皮安諾很愛這架鋼琴,她也更刻苦地練習(xí)。
幾年以后,皮安諾拿到了鋼琴八級(jí)的證書。
皮安諾長大了些,功課也更多了。唯一不變的是她每天都練習(xí)鋼琴,而且熱愛著鋼琴。某天,她忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不會(huì)變音了,她再一次打開了琴蓋,發(fā)現(xiàn)里面不知是誰刻了一段小字:“我是鋼琴精靈,曾經(jīng)在你的鋼琴里住過一段時(shí)間,讓它變得有魔力。現(xiàn)在我要尋找并幫助下一個(gè)熱愛鋼琴的人了。希望你可以一直熱愛鋼琴,了解鋼琴的生命。”
皮安諾輕輕地說:“放心吧,鋼琴精靈。將來會(huì)有個(gè)鋼琴家,叫皮安諾。因?yàn)槲揖徒凶鰌iano,我能了解鋼琴的生命!”
童話的作文 篇3
睡到半夜時(shí)斐斐聽到了一個(gè)聲音,一轱轆爬起來,警惕的看向四周。
什么也沒有周圍靜的可怕。
菲菲懷疑的,又看了幾眼,確信沒有東西之后又躺下了。
可聲音又響了起來非非又坐起來這次他決定不躺下呢。
菲菲一直坐著,難免會(huì)打瞌睡,于是他便把薯?xiàng)l叫起來教他輪流轉(zhuǎn)起來站崗。
聲音越來越大,菲菲顯然看到一只蜘蛛,向他們他來,他連忙叫醒薯?xiàng)l,說快起來,有蜘蛛。
薯?xiàng)l迷迷糊糊的說我們把它踩死就行。
菲菲,說你忘記了嗎,我們變小啦?
薯?xiàng)l一個(gè)激靈,坐起來說對(duì)呀,救命啊,快跑!
菲菲和薯?xiàng)l拔腿就跑,克蜘蛛跑的太快了,根本甩也甩不掉,這鞋薯?xiàng)l想到了一個(gè)好辦法……
薯?xiàng)l想到了什么好辦法?薯?xiàng)l說:“我們應(yīng)該躲起來,先躲避了蜘蛛的`追擊,然后等他跑遠(yuǎn)了我們?cè)倮^續(xù)趕路。于是他們便躲到了葉子下面。
蜘蛛左聞聞?dòng)衣劼勈項(xiàng)l緊張得心都要快跳出來了,心想蜘蛛大叔會(huì)繞道吧,這里沒有你要的食物快走!
可蜘蛛又沒有聽見他的聲音,依然向這邊跑來。薯?xiàng)l急得不得了,忽然薯?xiàng)l拿起一塊石頭扔向只豬同只豬大頭被重重的打了一下,他氣急敗壞的像石頭沖過來,薯?xiàng)l,連忙叫上菲菲用葉子當(dāng)盾牌,像蜘蛛沖過去蜘蛛見狀,連忙躲閃,喝他的血之后才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了急忙往回跑,可菲菲他們?cè)缫巡恢艿侥膬毫耍?/p>
童話的作文 篇4
書包的自述
大家好,我是書包,主人已經(jīng)背著我三年了,主人對(duì)我很好,他常常替我洗澡,也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著我上山踏青,主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里,要出發(fā)時(shí),主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊,車子發(fā)動(dòng)了,我看著窗外的風(fēng)景,我看到有人在牽著小狗散步,我還看到榕樹伯伯在向我招手呢!
主人也會(huì)背著我去上學(xué),在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我趁主人去上課時(shí),趕快的問了朋友的.名字,在我旁邊的是我最好的朋友----小多,小多可以說是我的前輩,所以我有問題,都會(huì)問他。
有一次,主人把我狠狠的摔在地上,我痛得放聲大哭,但主人不但不理我,還握起了拳頭打向我的肚子,那時(shí)我哭的更大聲了,雖然主人有時(shí)候會(huì)拿我當(dāng)出氣筒;但主人有時(shí)候?qū)ξ液芎,像是上個(gè)禮拜天,主人帶著我去洗澡,洗完澡又把我拿去曬太陽呢,讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸,希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒,我更希望主人能永久的保存我。
童話的作文 篇5
在一個(gè)繁華城市的郊外,有一片茂密的大森林。一條清澈見底的小溪穿森林,魚兒在溪里自由自在地游來游去。小花鹿和小白兔正在快活的追逐著。兩只可愛的燕子姐妹也快樂地生活在一棵蒼天的大樹上。姐妹倆為大家歌唱美妙的樂曲,大家無悠無慮地生活在這個(gè)動(dòng)物天堂里。
秋天到了,燕子姐妹要飛往南方過冬了。森林里其他動(dòng)物們也開始準(zhǔn)備過冬的食物了。有一天,動(dòng)物們突然聽見機(jī)器"嗤嗤"的聲音。原來是住在離森林不遠(yuǎn)的人類要來開發(fā)這片森林,這樣森林里的大樹一棵棵地被鋸倒了,搬走了,動(dòng)物們被那可怕的聲音嚇得紛紛逃離了家園。沒過了多少時(shí)間,這片森林就只剩下一個(gè)個(gè)樹樁了。
春天到了,燕子姐妹又飛回來了?伤齻兂泽@的是自己的天堂已經(jīng)找不到,看到的只是一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁。燕子妹妹不相信自己的眼睛,說:"這不是我們的家園,一定是我們找家找錯(cuò)了?"燕子姐姐傷心地說:"我們的家到底在哪里呢?"說完,姐妹倆含著熱淚向遠(yuǎn)方飛去,她們要去找自己曾經(jīng)擁有的美麗的`家園。
燕子姐妹飛過千山萬水,歷盡千辛萬苦,可還是沒找到自己的家。有一天,她們飛到了一個(gè)地方,忽然看見前面有一片"森林":一棵棵枝葉茂盛的大樹拔地而起,一群小鳥停在樹枝上正在引吭歌唱。這跟自己日思夜想的家是多么的像!燕子以為找到家了,就高興地飛了過去。可萬萬沒想到,自己的嘴撞在了堅(jiān)硬的墻上,撞得真冒火星。這才看清原來是掛在墻上的一幅畫,上面畫著美麗的"森林",并不是自己真正的家。她們失望極了,悲傷地喊:"我們什么時(shí)候才能找到自己的家園!"
童話的作文 篇6
現(xiàn)在,巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季都洋溢著歡快的笑聲......
有一天,孩子們又到花園里來玩。巨人見了,熱烈的歡迎他們。孩子們笑了,快活地穿梭在花草間。那么紅的花兒,那么綠的葉,那么清的小河,那么可愛的'小動(dòng)物,還有那么溫暖熱情的巨人!
你瞧!巨人和孩子們又玩上了。孩子們站在巨人腳下,爬上巨人的肩膀,盡情的玩耍。有的孩子在跟巨人跳踢踏舞;有的孩子趴在巨人的大腿上,一副悠閑的樣子。有的孩子在大樹后面躲著,好像還很怕巨人的模樣。
這一天,孩子們又來找巨人玩,他們快樂地跑進(jìn)花園,齊聲喊:“巨人,巨人,快點(diǎn)來跟我們玩呀!”可是,四周還是安安靜靜的沒有一點(diǎn)聲音,再也不像前幾天那么熱鬧了。孩子們奇怪極了,有人提議去巨人的屋子里看看,沒準(zhǔn)巨人在屋里睡大覺呢!大家都同意了。孩子們推開巨人家的大門,哎呀,只見巨人痛苦的躺在床上。一個(gè)小女孩用手摸了摸巨人的額頭,呀,火燙火燙的,原來巨人發(fā)燒了呀!巨人發(fā)燒了,可孩子們卻忙活起來了。孩子們一會(huì)給巨人擦身子,一會(huì)給巨人喝水,一會(huì)給巨人吃藥,一會(huì)給巨人喂粥。巨人感到很幸福,很感動(dòng),他的病一下子就好了。
只要孩子們有空,就能從花園里聽到歡快的笑聲!
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