- 相關推薦
童話的作文優(yōu)選(3篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話的作文3篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
我是一只被啃得只剩核的蘋果,原本,我應有光輝的世紀,可是,這一切都牛頓破壞了。這是怎么一回事呢?請聽我細細講解。
牛頓是一個不學無術、好吃懶做的人,學習不用功,只會鸚鵡學舌。
有一天,牛頓的爸爸看見牛頓又拿回了個大鴨蛋,便大發(fā)雷霆,對著牛頓火冒三丈地喊道:“叫你好好學習,好好用功,你不聽,這次又考了一個鴨蛋回來,如果按這樣下去,以后留級、開除,最后長大只能掃大街。”牛頓感到很委屈,想狡辯,但又不敢,只好自己徑直往家門外走去。牛頓來到了一個蘋果園,看見紅里透白的蘋果,他就像看到滿天星,他唾涎三尺,便伸手去摘,他左手一個,左手一個,津津有味地吃了起來,吃飽了,便悠閑自得,自由自在地躺在一棵蘋果樹下打盹。
這時,我看到在樹下呼呼大睡的牛頓,我突發(fā)奇想,決定背叛伙伴,和牛頓合作,然后一舉成名!斑恕钡囊宦,肥胖的我掉了下來,結結實實地砸在了牛頓的頭上,然后彈在了地上。正做著美夢的牛頓生氣地來找我算帳,原來,是想把我吃了。他撿起我,正準備下口的時候,我趕緊說了一句:“口下留情!钡扰nD發(fā)現(xiàn)是我在說話的時候,他顯然被嚇壞了,下意識地把我扔到好遠,這時,我一蹦三跳地跳到他面前,“好,現(xiàn)在我們切入正題!蔽乙槐菊(jīng)地說:“我要告訴你一個天大的秘密——地心引力。知道為什么我會掉下來,而不是飛上天嗎?
為什么你們人類是站在地上的,而不是浮在空中嗎?其實,這都是地心引力的作用。地心引力是指一切有質量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力!蔽姨旎ㄖ簤嫷刂v啊講,可牛頓還是半信半疑。“你不信的.話,趕緊去告訴他們,等你成名后,你要給我一半你的利益,并告訴他們是我發(fā)現(xiàn)的!蔽因湴恋赝χ馗f。牛頓奸笑了幾聲,抓起我,把我啃個精光,果然不出我所料,牛頓回去之后,立馬成名,成為全世界最關注的焦點。雜志、報紙頭條登的全是他的豐功偉績,追星族、狗仔隊,整天圍著牛頓轉,我含著淚看報紙,看著我那殘缺的軀體。我后悔、自責,我內疚,為什么我會那么蠢呢?我的一世英明,都被牛頓毀了。所以,我立毒誓,一定要把牛頓的丑事公布于天下。
請廣大讀者相信這是真的,也請你們不要相信地心引力是牛頓發(fā)現(xiàn)的,其實,發(fā)現(xiàn)地心引力的是蘋果世家。
童話的作文 篇2
從前有個王國叫“歡樂國”,歡樂國里的國王叫“逗趣國王”,他不僅風趣幽默,而且也很會玩游戲,只要你能說出名字的游戲,他都會玩,并且玩得出神入化。因為國王的影響,所以大臣們和老百姓們也都跟著好玩起來,比如:會表演雜技、魔術、花口相聲、倒立、翻筋斗云等各種技能,真是樣樣精通、讓人感覺妙不可言!
一天清晨,在鳥兒們的歌聲中國王帶著貼身保鏢、騎著那霸氣兇猛的獨角獸又開啟了他的新旅程……
他們順利得到達了第一站“有水國”,但那里卻沒有水,完全是名不符實啊,映入眼簾的植物都耷拉著枯黃的枝葉,像打了霜的茄子似的,人們一年也只能洗一次澡。國王在這里差點渴得虛脫了,身上也臭哄哄的,就連獨角獸也吐著舌頭踹著粗氣趴在地上不愿動彈了。國王覺得這里一點也不好玩兒,他們在短暫休整后就迫不及待的離開去往下一站了。
國王接著到了巨人國和矮人國,兩國居民們都對他有點冷落,似乎并不歡迎他的到來,國王心里也挺納悶的。巨人國居民覺得國王與自己比起來簡直是微不足道,也覺得他很弱小,一腳就能把國王一行人踩成肉餅;矮人國居民卻覺得他們太巨大了,就連吃飯也是要浪費矮人國很多食物,小矮人們都想把國王快點趕走,國王自己也不喜歡這兩個國家,最后他們板著臉帶著郁悶心情離開了這里。
最后一站是地下國。進入地下國時,國王正在獨角獸背上打著盹,一群可愛的鼴鼠列著隊形歡快鼓掌以熱烈歡迎國王的到來,歡叫聲驚醒了國王,霎時他心里欣喜若狂站起身招手回應,卻突然眼前一片眩暈,站也站不穩(wěn)了。原來是地下國里的`二氧化碳太多、氧氣太少,造成呼吸困難,又饑腸轆轆的,國王最終還是暈倒了。
等國王睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己居然神奇般的回到了歡樂國,他愣了一會兒,這時肚子里發(fā)出“咕嚕咕!钡捻懧,他急于想吃東西了,于是國王開始大吃特吃起來。終于酒足飯飽了,國王摸著自己圓鼓鼓的肚子,打了個響亮的飽嗝,他恢復了能量,也擁有了至高無上的權力。同時為了表彰獨角獸把自己平安地護送回來,國王頒布了一道嘉獎圣旨,并賞賜了獨角獸一頓豐富的“大餐”。還是歡樂國好!嘻嘻。國王自言自語道,“原來我擁有的就已經(jīng)是最好的啦!”
從此,逗趣國王在歡樂國里過上了更有趣更快樂的生活,老百姓們也是安居樂業(yè)?,就連天上的鳥兒們都快樂地嘰嘰喳喳唱起小曲兒了……
童話的作文 篇3
“余雅晨!”叫到我了,我興奮地跑上領獎臺,拿著“朗讀比賽一等獎”的證書,沾沾自喜,想想,這都是好習慣幫我的……
那時,我還是個沒有好習慣的小孩子,但是后來我逐漸領悟到好習慣的重要性。
“哈哈哈——”只聽見我們班傳來一陣笑聲。我站在座位上,不知所措,臉窘得好似熟透了的山柿子,恨不得挖個地洞鉆進去。發(fā)生了什么,我們一起看一下——當老師叫我朗讀課文時,我胸有成竹地站起來,有感情地朗讀著課文,突然,“蟠桃”這一詞我話音剛落,他們就笑起來,我疑惑地看向課本,嗯?“蟠(pān)桃”我的臉頓時火辣辣的,唉,自作自受,嘗到?jīng)]有好好預習的惡果是我的了。
有了第一次的.失敗,就有了第二次的成功。我回家以后,只要一有新課,我就得把課文流利朗讀三遍以上,遇到“攔路虎”不退縮,打敗它,到網(wǎng)上查找,把它背下來,不僅增加了我的知識含量,而且又為我的“習慣樹”添上了一名新成員,F(xiàn)在上課,老師也愛讓我朗讀課文,我也在同學面前有了“威信”。雖然中國漢字果然博大精深,但對于養(yǎng)成了好習慣的我來說,根本不在話下。
好習慣是一根巨纜,我們每天編結其中一根線,到最后我們無法把它弄斷。我站在領獎臺上,非常開心,沒有我之前在“習慣樹”上的積累,就沒有今天的榮譽。我會一直為“習慣樹”上增加新成員,把一些樹上的斑點去掉,最終,它就是一棵結滿了許多好果實的樹!