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童話的作文

時間:2023-10-22 12:57:44 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文通用5篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文通用5篇

童話的作文 篇1

  有一天,森林里召開了一次選美大賽,猴子、大象、老虎、狐貍……等都來參加了。

  可是,當銀背大猩猩登場時,卻遭到了一番無情的嘲笑,豹子是第一個開始嘲笑銀背大猩猩的,豹子說:“就你這幅丑模樣,快別丟人現(xiàn)眼了。你看看我,穿著華麗的斑點衣都不知道能不能選上。”而狐貍則應聲道:“對呀!對呀!”連它的親戚猴子也說:“虧你還是我的親戚呢,你怎么和我長得完全不一樣,你看看我是多么的美麗,你以后出去可別說我是你的親戚!笨摄y背大猩猩根本卻不予理睬。

  這時,大地忽然裂開了一條條縫隙,山上的巖石滾了下來,連一棵生長了幾百年的參天大樹,都被活活撕裂開來。動物們開始驚慌失措起來,它們抱頭鼠竄,躲到了地下室里。只有大猩猩沒有走,因為它看見了幾個躲在家中的.小幼崽,一下子跳了過去,忽然,一塊巨石砸了下來,大猩猩抱著那幾只幼崽,將他們拋走,而自己卻被巨石吞沒了,這時,主持人宣布,大猩猩才是最美麗的動物。所以大猩猩變成了叢林之王。

童話的作文 篇2

  當夕陽的余暉染紅了天邊,柔和的霞光灑在一望無際的田野里,此時的我,面對著煙濤浩蕩洶涌澎湃的江水,忽然間感覺到自己是那么渺小,渺小的連這江中的一滴水都不如,水滴還能飛濺起美麗的浪花呢!而我呢?我是一匹馬,我不能忍受生活重擔的壓力,我失望甚至絕望。于是,我毫無目的地沿著江河走,咦,那是什么?如此朝氣蓬勃,如此充滿活力,如此鮮艷美麗,我禁不住朝它走去,啊!那是一棵向日葵,它正對著那輪落日微笑!我被深深地震撼了,一棵向日葵,即使在夕陽的余暉里,也要追求那最后一縷光芒。我,正處于人生的黃金時代,怎么就能沒有追求呢?不是有句名言說“天下無難事,只要肯登攀”嗎?

  “三人行,必有我?guī)熝伞。于是,我向自然界的生靈請教。

  蜜蜂告訴我:“你要勤勞,一分耕耘,一分收獲,只要堅定不移地走向心中的目標,目標一定會實現(xiàn)。”耕牛告訴我:“你要踏實,一步一個腳印,千里之行,始于足下!睘觚敻嬖V我:“你要堅持,持之以恒能通向成功,半途而廢只能導致失敗。”螞蟻告訴我:“你要和別人團結(jié)起來,眾人拾柴火焰高,這樣才會更容易達到目標,集體的力量是無窮的!鄙n鷹告訴我:“你要堅強,退縮是失敗的催化劑;你要勇敢,勇敢是成功的指示燈!蔽疫請教了好多朋友,把他們告訴我的寶貴經(jīng)驗積累起來,每當我做事遇到挫折想停滯不前時,我就想起了這些話,于是我就有了做完每件事的信心。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個膽小懦弱,遇事逃避的小馬了,我成為了一個堅強,勇敢,有生活目標的馬。我要使我的閱歷更豐富,使我的生活更多姿,使我的.人生更充實。我是馬,就應趟過千山萬水,翻過三山五岳。

  終于有一天,要找一匹馬和他一起去西天禮佛,聽到這個消息,我喜出望外,因為這一直是我的理想,現(xiàn)在它就要實現(xiàn)了。但我心里明白,實現(xiàn)這個理想并不簡單,需要披荊斬棘,克服重重阻礙,但我不怕,因為我是馬,一匹不能被任何磨難擊倒的馬。

  一路上,我們又說又笑,快活自在。當然,災難數(shù)不勝數(shù),但我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,于是一個個“攔路虎”、“絆腳石”在我們面前,猶如急馳的火車旁的一棵棵樹退在了后面。每次戰(zhàn)勝困難,我們就增長了一些智慧,堅強了許多。真是“吃一塹,長一智”!一路上,我飽覽了浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山嶺、廣闊無垠的草原……我不再是一匹消極悲歡的小馬了,我是一匹樂觀自信的馬。

  望著天邊,那輪落日的余暉還是那么柔和,湛藍的天空中,朵朵白云是那樣的飄逸,富有詩情畫意。我想起了那枝向日葵,即使在落日的余暉里,也要追求那最后一抹紅霞的向日葵……

童話的作文 篇3

  在每個人的心里,都會擁有童話般的夢想和生活。

  對于童話,它是一個似乎不敢奢望的詞語,應為它象征的是幸?鞓泛完柟獾纳睢5诂F(xiàn)實生活中,沒有一個人的生活是完完全全的快樂,多多少少都有悲傷,都有流淚。

  在童話的世界里,所有人都顯得那么滿足,因為他們過上了所有地球人甚至火星人想過上的生活,那么自由快樂。自己內(nèi)心深處的那個世界,努力讓自己去面對真實的.那個自己,去擁有快樂,擁有微笑。

  在那個遙不可及的天空下,有花有草有樹有水,有大自然該有的一切,唯獨沒有戰(zhàn)火和不愉快。沒有一個生活在童話里的人說他不快樂,沒有一個生活在現(xiàn)實中的人說他會永遠快樂。童話就會給人們帶來最美好的憧憬,只是憧憬而已。

  在那里,與象征自由的天使,有象征美好的蝴蝶,有象征和平的花花草草,有象征一切的人類。讓我們帶著那童話般的夢想出發(fā),去尋找那片遙不可及的天空,去尋找快樂尋找自由。

  微笑吧,讓眼淚隨童話而消失,讓所有不愉快煙消云散。

童話的作文 篇4

  秋天,是童話的季節(jié),在這個季節(jié)里,吹落了幾片枯葉,哭也在風的吹動下,跳躍著,舞動著,將生命最后的激情釋放……

  我和小伙伴剛好路過這里,看到這一群隨風舞動的樹葉,不由自主地蹲下了身子,仔細觀察這一片片飄落在地的樹葉。突然,仿佛有幾片小樹葉對我們嘰嘰喳喳地說起話來:“小朋友,你們是在觀察我們吧!秋天到了,輕舞飛揚的我們漂亮吧?”我和小伙伴們愛撫地用手輕輕地捧起它們,放在鼻子下聞了聞,好清香的味道啊!“又漂亮,又香。;我們回答道!薄熬褪乔锾斓奈兜。”葉子說。哦,真好!有了你們,秋天邊得更加多彩多姿了!“小朋友,讓我們在秋天一起輕舞飛揚吧!住院努力的你們在秋天能擁有美好的收獲!天天向上!再見!”說完隨著一陣秋風,小葉子又輕輕地從我們手掌心飄了起來,飛向半空中,我看見它們在對我們會心地微笑,我也情不自禁地向它們揮著小手:“再見!”……

  望著它們形態(tài)各異、隨風舞動、漸漸遠去的獨一無二的.美,我思緒萬千,是啊,它們終會消失于天際,但是,它們在這一刻的美已經(jīng)讓這個秋天更加絢麗多彩了!這就是我和伙伴們感受到的秋天絢麗多彩的童話。

童話的作文 篇5

  在一個美麗又干凈又動人的池塘里,誕生了一個名字叫雨彤的小蝌蚪。就在此時,突然來了一只小魚名叫愛玟,和一只小蝦名叫吳小幸,橫沖直撞的跑過來問:“我可以和你做好朋友嗎?”雨彤連想都不想就答應了。

  有一天,他們?nèi)齻結(jié)伴出去玩,可是他們不知道該玩什么?這時雨彤靈機一動說:“我們?nèi)ゴ蠛@锾诫U。”這時吳小幸說:“可是大海離我們千里迢迢!庇晖终f:“這才叫探險呀!”吳小幸和愛玟也只好答應。他們游了七天七夜終于游到了大海。路途中還遇到了一條美人魚呢!而且美人魚的名子叫芷妘,芷妘還送雨彤神秘的`禮物盒,并且交代他們只能在非常危及的時候打開來。就在他們對這禮物感到不解時,早就躲在一旁虎視眈眈的可怕鱷魚-子陽嘶牙咧嘴的說:“哈——哈——哈,你們今天準備當我的晚餐吧!”雨彤他們緊緊的抱在一起,異口同聲害怕的說:“不不…。不要阿!”

  這時大家想到美人魚給的神秘禮物,但不知道利用什么機會打開來,吳小幸靈機一動,想到了一個計劃,便輕聲的跟大家說明。接著小蝌蚪雨彤拉開喉嚨轉(zhuǎn)頭對鱷魚子陽說:“你看那里有美女!苯又统米雨柌蛔⒁鈺r,把禮物打開來一看,原來里面是美味可口的點心。她們把點心放在地上,就趕緊逃走。子陽火冒三丈的說:“很好,你們竟然感對我的言而無信,你們死定了。”子陽話才剛說完,看到了美味可口的點心,便被吸引著大吃大喝的吃完了。

  愛玟和吳小幸看到雨彤平安的游回池塘,大家都松了一口氣但卻還驚魂未定。沒想到小蝌蚪雨彤卻說:“下一次我們再到更驚險的地方探險好不好?探險真好玩!”

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