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編童話的作文

時(shí)間:2023-11-07 18:44:50 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

編童話的作文【精選5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的編童話的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

編童話的作文【精選5篇】

編童話的作文 篇1

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂(lè)地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō):“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了,心想:我的歌聲真有那么好聽(tīng)?如果真像她說(shuō)的.那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對(duì)山雀妹妹說(shuō)話:“你嗓門(mén)說(shuō)話很難聽(tīng),唱歌也那么難聽(tīng),我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過(guò)的心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。

  后來(lái),森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物,小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號(hào),她一登場(chǎng),她的歌聲震撼了每一個(gè)評(píng)委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無(wú)愧獲得了滿分,第二號(hào)正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴粒詫?dǎo)致她好久都沒(méi)練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺(tái)去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺(tái)去。

  這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

編童話的作文 篇2

  從前在大森林里,住著一只傲慢美麗的小白兔,她總是到處?kù)乓约旱拿馈?/p>

  小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美,但都不知道她的傲慢,聰明的小猴對(duì)其它小動(dòng)物說(shuō):“小白兔雖然美麗,但你們不能以貌取人!”后來(lái),大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開(kāi)始到處?kù)乓约旱拿懒。她?duì)小狗說(shuō):“你看,你的皮膚是褐色的,多丑呀!我的皮膚是白色的,多么美麗!”她又對(duì)小猴說(shuō):“你看,我的身段多么勻稱,你的身子那么瘦,還有一條極難看的.長(zhǎng)尾巴!”說(shuō)完,她驕傲地走了。她又對(duì)小貓說(shuō):“你看,我的耳朵多么長(zhǎng),又美麗又好看。你的耳朵尖尖的,真丑!”說(shuō)完,還晃了晃自己的長(zhǎng)耳朵。

  從此以后,小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越不理她了。終于有一天,再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái),她問(wèn)媽媽:“為什么沒(méi)人跟我玩?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闾谅搜!”小白兔這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉,小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái),她再也不傲慢了,她跟小伙伴們?cè)谝黄鹂炜旎罨畹赝嫠!?/p>

編童話的作文 篇3

  蝸牛開(kāi)了一家快遞公司,這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來(lái)祝賀,森林就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧非凡。

  小猴拿著一封信來(lái)找蝸牛。他說(shuō):“蝸牛,我給小狗鞋了封信,請(qǐng)他到我家了欣賞桃花,請(qǐng)你把他送過(guò)去吧!”

  蝸牛拿這信,上路了。

  不知過(guò)了多久,這天小猴正在家里玩,小狗來(lái)了,他說(shuō):”今天一大早我就收到了蝸牛送來(lái)的信就趕來(lái)了,我們?nèi)タ刺一ò!?/p>

  小猴和小狗來(lái)到桃林,哪還能看桃花,只見(jiàn)滿園的.桃子,他們干脆大吃起來(lái)……

  小熊在山下找到一顆樹(shù)苗,把他栽到大花盆里,請(qǐng)蝸牛把他交給媽媽。蝸牛高興地出發(fā)了。

  也不知過(guò)了多久,蝸牛來(lái)到熊媽媽家,熊媽媽來(lái)取樹(shù)苗,沒(méi)想到樹(shù)苗變成了一顆蘋(píng)果樹(shù)。

  “我的兒子真好!送我蘋(píng)果,我就不用買蘋(píng)果了。

  蝸牛在路上碰到毛毛蟲(chóng),他說(shuō):”蝸牛,你可以幫我一個(gè)忙嗎?蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了:“沒(méi)問(wèn)題,毛毛蟲(chóng)!“你帶我去外婆家把!不知過(guò)了幾個(gè)月,蝸牛到了。當(dāng)他把車門(mén)打開(kāi),卻沒(méi)看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)。蝸牛急了,四處尋找,也不見(jiàn)人影。蝸牛呆在車旁,突然一只蝴蝶飛出來(lái),小蝴蝶說(shuō):“蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲(chóng)!

  小朋友們,你們看,蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時(shí)候,都成了大人了!

編童話的作文 篇4

  有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈??”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈。?”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的.課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

編童話的作文 篇5

  臟臟大王是誰(shuí)?長(zhǎng)得什么樣子?他臟不臟?

  臟臟大王就是臟臟大王,大家都這么叫他,他臉上有許多泥巴,還有一些青苔,耳朵還長(zhǎng)了兩個(gè)濃瘡,一靠近他就會(huì)有股極臭的味道。他有兩個(gè)大臣叫:聰聰和平平,還有士兵隊(duì)長(zhǎng):一。你只要不發(fā)聲就能把他名字叫出來(lái)了,當(dāng)然還有許多獅子兵。

  你問(wèn)他的.地盤(pán)有多大,他只會(huì)說(shuō):左走,再向前走,走,走,走,一直走到盡頭都是我的地盤(pán)。

  有一天下午,臟臟大王說(shuō):我想吃野味,我們?nèi)ゴ颢C吧!

  聰聰和平平高興地手舞足蹈,我們也要吃。

  好!大家都有份,你也吃,我也吃。臟臟大王爽快地說(shuō)。

  一片大森林是他的獵場(chǎng),臟臟大王一聲命令,大家就開(kāi)始打獵了。

  他們一下子鉆進(jìn)了草叢,就聽(tīng)見(jiàn)一說(shuō):這有好多獵物。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們就無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)間像逃跑一樣過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了?墒沁@么久了,到底在獵什么呢?哦,原來(lái)在獵螞蟻,臭蟲(chóng),蚯蚓

  時(shí)候不早了,又在下雨,我們趕緊回去吧。他們很快打完了獵,回到了王宮。

  臟臟大王讓聰聰算一下打了多少獵物,聰聰很快算完并說(shuō):大王,共螞蟻1200只,蚯蚓55條,臭蟲(chóng)400只,蟑螂10對(duì),再加兩只小烏鴉。

  臟臟大王高興的拍起手來(lái):今晚可以美餐一頓啦!

  晚飯很豐盛,臟臟大王睡覺(jué)的時(shí)候還自言自語(yǔ):今天真開(kāi)心,明天又是新的一天。呵呵!聰聰和平平在門(mén)縫里看見(jiàn)了

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