童話的作文共9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　從前，有三只可愛(ài)的小豬，它們都想為自己建一座漂亮的房子 。老大就用稻草圍成一座房子，“我有自己的房子了！”老大樂(lè)的活蹦亂跳的`。老二呢，就用木頭建成了一座房子。老三要用磚瓦砌一座房子，于是它夜以繼日的干了起來(lái)。哥哥們?cè)缇妥∵M(jìn)了新房子，它卻還在不辭辛勞地砌墻、粉刷。這樣整整蓋了三個(gè)月，房子終于學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選登

　　蓋好了。它高興極了，因?yàn)樗�的房子比兩個(gè)哥哥的房子漂亮、結(jié)實(shí)多了。

　　有一天，來(lái)了一只灰太狼。老大驚慌地躲進(jìn)了自己的稻草屋�；姨�狼“嘿嘿”的冷笑了兩聲，狠很地吹了一口氣， 稻草屋一下子就倒了下來(lái)，老大只好躲到老二家里。

　　灰太狼追到老二家門前，停了下來(lái)。心想：你們以為木頭房子就能難倒我嗎？它用了九牛二虎之力向大門撞了過(guò)去，“嘩啦”一聲木頭房子也被撞倒了。兄弟倆 只好拼命逃到老三家，氣喘吁吁地說(shuō)：“灰太狼來(lái)了！”老三趕緊關(guān)緊門窗，胸有成竹地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的�！�

　　灰太狼站在大門前，明知道房子里有三子小豬，可怎么也進(jìn)不去。它對(duì)著房子又吹又撞，房子仍然堅(jiān)不可摧。

　　灰太狼氣急敗壞地繞著房子轉(zhuǎn)了一圈，最后爬上了屋頂，它想從煙囪溜進(jìn)去，老三發(fā)現(xiàn)了，馬上點(diǎn)起了火�；姨�狼滑下來(lái)時(shí)剛好掉進(jìn)火爐里，整條尾巴都燒焦了�；姨�狼嚎叫著夾著尾巴逃走了，再也不敢來(lái)找三只小豬的麻煩了。

童話的作文 篇2

　　菲菲是一只多愁善感的白兔，她總是悶悶不樂(lè)，不斷尋找“幸�！薄�

　　一個(gè)微風(fēng)徐徐的清晨，和菲菲形影不離的灰兔卡卡輕輕敲門，叫醒熟睡的菲菲，神秘莫測(cè)地說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物！”菲菲揉揉眼睛，迷迷糊糊的跟隨卡卡的腳步。

　　菲菲和卡卡來(lái)到奔流不息的小溪邊，一根窄窄的獨(dú)木橋橫放在溪面，溪水嘩嘩流過(guò)，拍打著兩岸高聳的巖石。菲菲一腳踏上獨(dú)木橋，嚇得渾身發(fā)抖、牙齒打顫，大喊：“卡卡，快扶我過(guò)橋！”話音未落，卡卡走到橋邊，牽著菲菲的手一前一后走過(guò)獨(dú)木橋。

　　菲菲疑惑不解地問(wèn)：“現(xiàn)在你能告訴我禮物是什么了嗎？”“當(dāng)然，請(qǐng)閉上雙眼�！笨�卡回答。菲菲緩緩閉上明亮的雙眼。驀地，她覺(jué)得有些許刺眼，如一束金子般細(xì)碎地涌入眼簾，睫毛輕輕一顫----日出！“這是人世間最美的禮物，隱形的幸福�！笨�卡意味深長(zhǎng)地說(shuō)。菲菲的心如斷了線的風(fēng)箏般輕松自在，她陶醉在初夏的`日出：光線斜斜灑下，布滿大地；郁郁蔥蔥的小草充滿生氣；野花散發(fā)出淡淡的醉人芳香，香味很淡、很淡，卻芳香撲鼻……她心潮難平，發(fā)自內(nèi)心地感到幸福。

　　從此，菲菲變得熱情好動(dòng)，她常常說(shuō)：“幸福就在身邊，你只是沒(méi)有感受到隱形的它�！�

童話的作文 篇3

　　從前有一只可愛(ài)的小烏龜，它有很多好朋友。

　　有一天，它去好朋友家玩，走著走著，小烏龜就大汗淋漓了，小烏龜心想：這么重的殼，把殼拿掉不是更快嗎？說(shuō)干就干，小烏龜縮緊身子，把身體從殼里脫出來(lái)，頓時(shí)小烏龜覺(jué)得又輕快又涼快，小烏龜把殼放到草叢里開(kāi)始趕路了。

　　果然，不一會(huì)兒，小烏龜便來(lái)到了小河邊，“小魚，咱倆一起做游戲吧！”小烏龜說(shuō)到�！斑�，你是誰(shuí)呀？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”小魚疑惑地問(wèn)�！拔沂切�烏龜呀，你難道不認(rèn)識(shí)我了？”“騙人！小烏龜可是有堅(jiān)硬的外殼的！”說(shuō)完，小魚便游走了，小烏龜傷心極了。

　　小烏龜又去找小兔子玩�！靶⊥米樱�我們一起玩吧！”正在采蘑菇的小兔子轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了一跳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)：“你……你是誰(shuí)……誰(shuí)誰(shuí)？走開(kāi)，不然我動(dòng)武力了。”“小兔子，我是小烏龜呀！”小烏龜有些不解，剛剛說(shuō)完，小兔子一溜煙跑了�！斑�？今天為什么沒(méi)人和我玩呀？”

　　小兔子又去小熊家玩，不過(guò)得先穿過(guò)一片森林。森林里到處都是樹(shù)枝和雜草。因?yàn)樾�烏龜沒(méi)有殼的保護(hù)，所以被弄的滿身是傷。走著走著，突然，不知哪里冒出來(lái)一只大灰狼，大灰狼正張開(kāi)血盆大口，準(zhǔn)備一口吃掉小烏龜，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，及時(shí)滾下了山坡才保住了一條命。

　　小烏龜心想：我還是做回我自己吧！小烏龜便去尋找它的殼了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，小烏龜終于在熟悉的`草叢旁找到了殼，它又一次回到了結(jié)實(shí)溫暖的殼里。它感到特別幸福，從此它非常珍惜它的烏龜殼！

童話的作文 篇4

　　又一個(gè)清晨，陽(yáng)光還是那么明朗，冷不丁，刮來(lái)一絲北風(fēng)……

　　“喲，北風(fēng)大哥，今天出門沒(méi)看黃歷呀，咋到這來(lái)逛了！”太陽(yáng)一見(jiàn)北風(fēng)就毫不客氣的損了起來(lái)。北風(fēng)一臉不屑，撇撇嘴，說(shuō)：“不歡迎呀，有本事就來(lái)比比，看看是誰(shuí)厲害�！眰z人一見(jiàn)面又開(kāi)始了一番唇槍舌戰(zhàn)，在北風(fēng)的挑釁下，太陽(yáng)昂首挺胸比了起來(lái)�！坝斜臼戮捅日l(shuí)能讓人脫衣服！”“好！”

　　北風(fēng)率先來(lái)到一個(gè)路人身邊，張開(kāi)大嘴，似用盡了畢生的力氣，可盡管它的風(fēng)再大，那人也不肯脫衣服，反而將衣裹得更緊了。不一會(huì)兒，北風(fēng)敗下陣來(lái)，這下，它的臉像熟透的桃，紅紅的。騎虎難下的北風(fēng)瞥了一眼太陽(yáng)，只見(jiàn)他一抖身，那人便跟著了火似的，脫下衣服，甚至一副恨不得扒了自己的皮的樣子，讓人忍俊不禁。太陽(yáng)哈哈大笑，好像剛統(tǒng)治人類似的。北風(fēng)氣打一處來(lái)，真是詮釋了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的道理，他不甘示弱，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)鬼點(diǎn)子，你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能讓人穿衣服。剛勝利的太陽(yáng)被幸福沖暈了頭，想也沒(méi)想就以為自己勢(shì)在必得，一口答應(yīng)了。結(jié)果呢，不用說(shuō)，想必聰明的`你也知道。的確，太陽(yáng)慘敗，可究竟是為什么呢？一位孩童小跑過(guò)來(lái)道：“人各有各的長(zhǎng)處、短處。你們要記�。撼哂兴�短，寸有所長(zhǎng)�！�

　　這時(shí)，又是一個(gè)下午了，又個(gè)一冷不丁，不過(guò)這回，太陽(yáng)與北風(fēng)都回家了……

童話的作文 篇5

　　很偶然的機(jī)會(huì)邂逅了悠悠，認(rèn)識(shí)他，讓我想起了一句話：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)？

　　地球上人海茫茫，兩個(gè)人能相遇不容易，人生相知無(wú)非也就是遇見(jiàn)，在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)或?qū)Φ娜耍�在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)或錯(cuò)的人，如果一切緣分皆從遇見(jiàn)開(kāi)始，很感激上天讓我在對(duì)的時(shí)間遇到了悠悠。

　　年齡、距離并沒(méi)有成為我們之間交流的障礙，從張信哲的音樂(lè)談到對(duì)理想、人生、社會(huì)的看法，也許是同樣的多愁善感使我們同病相憐，大有一種一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

　　當(dāng)我有些不好意思地告訴悠悠我是一名幼師生時(shí)，他并沒(méi)有譏笑，而是有些驚奇甚至羨慕地說(shuō)：“孩子是世上最天真、純潔的`小天使，你將來(lái)要跟一群小天使在一塊兒，多么幸福啊！你應(yīng)該自豪，因?yàn)槟銓⑹翘焓沟睦蠋�。”是啊，如果我自己輕視自己將來(lái)的職業(yè)，還如何讓別人去承認(rèn)它呢？仔細(xì)想一想悠悠的話，我的心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　悠悠是個(gè)很純潔的人，他像個(gè)孩子一樣相信童話。我想，童話的魅力在于它的完整和魅力吧！悠悠幻想著甚至愿意生活在童話世界里，以此來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、無(wú)情和世態(tài)炎涼。我無(wú)語(yǔ)。童話永遠(yuǎn)都只是童話，不可能成為現(xiàn)實(shí)，我們更應(yīng)該相信：世界還是很美好的。但我覺(jué)得，相信童話的人一定都有著一顆天真、善良又浪漫的心，我們逃避不了社會(huì)上的不良現(xiàn)象，我們可以為自己的心靈尋求一方凈土，一處有童話、有夢(mèng)的凈土，一處還未讓金錢腐蝕的凈土。

　　悠悠有些憂郁、孤僻和冷漠，又有著堅(jiān)貞圣潔的愛(ài)情觀，他說(shuō)：“每一個(gè)女孩都是天使，好男兒不應(yīng)該讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷�！�

　　我想：悠悠或許是童話里的王子吧！

童話的作文 篇6

　　森林學(xué)校每年都會(huì)舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。大家可別小瞧這個(gè)競(jìng)賽。拔得頭籌者不但能得到很多獎(jiǎng)品，而且還能當(dāng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)！

　　在班里成績(jī)排列前茅的小老虎理所當(dāng)然的被選去代表班級(jí)參加競(jìng)賽�！斑@有什么好難的？今年的大隊(duì)長(zhǎng)非我莫屬了�！毙±匣⒌靡庋笱蟮剡~著他那驕傲的步伐從小象和小山羊的`面前走過(guò)。

　　競(jìng)賽開(kāi)始了，小老虎看了一下試卷：“老師也太小瞧我了吧！這題目太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我的！”緊接著小老虎拿起了他的筆，三下五除二地做完了所有的題目。做好題目之后小老虎自信滿滿地將試卷交給了獅子老師。

　　盼星星盼月亮，小老虎總算把成績(jī)給盼出來(lái)了，他迫不及待地接過(guò)了自己的試卷，一下子傻了眼�！霸趺椿厥拢课以趺磿�(huì)考這么少呢？會(huì)不會(huì)老師給我改錯(cuò)了！”小老虎急忙拿起試卷去找老師。 獅子老師已有準(zhǔn)備，早就在那兒等著他呢。“怎么啦？對(duì)自己的成績(jī)還滿意嗎？”“我，我……”小老虎支支吾吾的，嘴巴好像被膠帶粘上了似的，說(shuō)不出話來(lái)了。獅子老師接過(guò)小老虎的試卷:“你看看你，簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，難題倒做對(duì)了。是不是自信過(guò)頭啦？還有你的應(yīng)用題計(jì)算竟然算錯(cuò)了兩題！按理說(shuō)你考不到第一名也應(yīng)該能考個(gè)第二名吧？現(xiàn)在你看看……”

　　聽(tīng)了獅子老師的話，小老虎慚愧地低下了頭。他只能眼睜睜地看著小山羊領(lǐng)獎(jiǎng)品，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)！

童話的作文 篇7

　　今天是小白兔的生日，它從外面回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)禮盒。它想：這里面一定是又紅又大的蘿卜。因?yàn)閶寢屆磕甓妓徒o我胡蘿卜，這次一定還是胡蘿卜。

　　小白兔把禮盒打開(kāi)一看，原來(lái)是一些黑黑的、小小的東西。小白兔拿了毅力放在嘴里嘗了嘗，自言自語(yǔ)道：“媽媽給我的這是什么東西呀，這么難吃！”于是，小白兔就抱著禮盒卻問(wèn)媽媽。媽媽笑著對(duì)小白兔說(shuō)：“這是胡蘿卜種子呀，你能把它種到地里嗎？”小白兔明白了媽媽的'用意，原來(lái)是想讓自己親手種蘿卜。

　　小白兔把種子撒在地里，培土、施肥、澆水……

　　過(guò)了幾天，胡蘿卜發(fā)出了綠油油的小芽。又過(guò)了幾天，小胡蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了，心里很高興。它發(fā)現(xiàn)葉子上有小蟲子，就打了除蟲藥。它又發(fā)現(xiàn)胡蘿卜葉子有點(diǎn)干了，就又澆了一次水。幾個(gè)月過(guò)去了，地里長(zhǎng)出了許多胡蘿卜，小白兔看著水靈靈的蘿卜，開(kāi)心地笑了。

　　小白兔叫上小伙伴一起和它拔蘿卜。它們拔了一車就高興地回家了。兔媽媽看到小白兔的表現(xiàn)，欣慰地笑了。

童話的作文 篇8

　　逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話日記，但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子。”

　　逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

　　哇，罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的�！鞍�，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說(shuō)完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子�！巴�!我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì)，不知不覺(jué)就上課了。

　　突然，門被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師：“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的兔子!”此話一出教室里的'聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)�！跋劝涯_后跟上部剪開(kāi)，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái)，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手。”聽(tīng)完這話大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái)，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易，辦起來(lái)難!不一會(huì)，教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　總算縫完了，我松了口氣，不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長(zhǎng)脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。

童話的作文 篇9

　　夜已靜了，家家戶戶都上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)論聲，原來(lái)是文具們?cè)陂_(kāi)討論會(huì)。

　　橡皮大哥起了頭說(shuō)：“你看周萍寫錯(cuò)字時(shí)都是用我的�！� 這討論會(huì)越來(lái)越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙說(shuō)：“周萍每寫一個(gè)字，都是用我，還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒，鉛筆姐姐說(shuō)：“周萍會(huì)寫字可得感謝我，要不是我，他還不會(huì)寫字，你說(shuō)我的.本領(lǐng)大不大。”這討論會(huì)似乎變成了爭(zhēng)論會(huì)了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想說(shuō)：“周萍每畫一筆，無(wú)論一條直線，還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭(zhēng)吵著.

　　這時(shí),文具媽媽說(shuō):“你們別吵了，你們各有個(gè)的本領(lǐng)，要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢，你們說(shuō)對(duì)吧?”“對(duì)啊，對(duì)啊，我們大家應(yīng)該互相幫助�！彼麄儺惪谕�聲得說(shuō)。

　　夜又恢復(fù)了平靜，我又進(jìn)入了夢(mèng)想……

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