小學(xué)童話作文8篇（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。
一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄罢娴膯�，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>
當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的.竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的。”
烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。
烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說“你吹的笛子真好聽�！�
烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢！”
惡人的兒子聽了，立刻打開了竹簍，請(qǐng)烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。
惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語，可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智，再也不上當(dāng)了。
小學(xué)童話作文 篇2
從前，有一位老國(guó)王。他有一個(gè)女兒，名叫瑪麗莎。小公主天生就長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人。她金色的長(zhǎng)發(fā)就像瀑布垂肩傾瀉下來，她那兩只水汪汪的大眼睛就像河水在流，她的嘴唇比每一顆新鮮的紅櫻桃還要紅，她的皮膚既嬌嫩又白皙，就像白雪公主。
小公主漸漸長(zhǎng)大了，她變得更美了。
一天夜里，老國(guó)王想：“我的女兒都這么大了，應(yīng)該出嫁了。”
第二天，老國(guó)王命人把所有的紳士和各國(guó)的王子都請(qǐng)來了。并宣布，誰要能回答出他的問題，就把公主嫁給誰。他們一個(gè)個(gè)地來到國(guó)王面前，老國(guó)王提了各種各樣的問題。可是，兩個(gè)星期過去了，但沒有一個(gè)人能按照老國(guó)王的要求完成任務(wù)。
終于，有一天，有一位英俊的紳士來找老國(guó)王。他說他能做到老國(guó)王的'一切要求。他來到國(guó)王的面前，老國(guó)王說：“你要把水倒進(jìn)這個(gè)瓶子里，但瓶子里不能有水。”
那個(gè)紳士回到家中，深思片刻，把一滴水滴到瓶子里，就躺在床上睡著了。
第二天一早，那個(gè)紳士來找老國(guó)王，他說他完成了任務(wù)，并把瓶子拿了出來。國(guó)王看了一眼說：“瓶子里沒有水呀?”紳士又讓老國(guó)王貼近來看，里面確確實(shí)實(shí)有一滴水。紳士說：“您剛才說瓶子里沒有水，但是瓶子卻有水�！崩蠂�(guó)王微笑著說：“你就是我要找的人。”
從此，聰明的紳士和美麗的公主幸福的生活在了一起。
評(píng)語：這是一篇精彩的童話故事，小作者憑借豐富地想象和繪聲繪色地描寫，把故事寫得生動(dòng)而又有趣，可謂獨(dú)具匠心。文章語言自然流暢，敘事井然有序，是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)童話作文 篇3
小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝，總認(rèn)為小鵝笨笨的。
小貓故意問小鵝：“我會(huì)抓老鼠，你會(huì)做什么？”
小鵝回答說：“老鼠我是不會(huì)抓，可我有其他本領(lǐng)。”
“住觜！”小貓惱怒了，大聲呵斥小鵝，“你是什么東西？竟敢與我相提并論。同你做鄰居，我感到羞恥�！毙※Z聽了小貓的怒罵，一聲不吭地走開了，不在理會(huì)小貓。
幾天之后，小貓到河邊玩，一不小心掉進(jìn)河里被水淹了。小鵝正在河里游泳，看見小貓落水了，急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊，讓小貓咬住木棍的一頭，小鵝咬住了木棍的另一頭，奮力把小貓拖到了河岸邊，小貓得救了。
小貓被救到岸上后，暖暖的太陽照在它身上，很快，小貓?zhí)K醒了，看著守護(hù)在身邊的.小鵝，小貓紅著臉不好意思地對(duì)小貓說：“謝謝你救了我，之前太對(duì)不起你了！”
小鵝大方地說：“沒關(guān)系，我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的。”
從此以后，小貓?jiān)僖膊桓倚】葱※Z了，見人就夸小鵝是大英雄，小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。
小學(xué)童話作文 篇4
小鳥長(zhǎng)大了，它的媽媽說：“孩子，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候去學(xué)本領(lǐng)了�！毙▲B聽了，說：“知道了，媽媽�！闭f完，它就飛走了。
它飛呀飛呀，看到一只松鼠正在樹上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn)，如同閃電一樣，它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來。于是，小鳥便問：“松鼠，你爬樹的本領(lǐng)太厲害了，可以教我這個(gè)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說：“你為什么要學(xué)這個(gè)？”小鳥說：“我要學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。”
松鼠非常高興，說：“好，你看，這樣做�！毙∷墒笳f著，就跳起來，手夠到樹枝上，轉(zhuǎn)了360度的`圈，又把自己甩到另一個(gè)樹上。小鳥看了，也學(xué)它�？墒�，因?yàn)閼T性，它一跳起來，翅膀就撲扇起來。它又試，又沒能做到。小鳥想：看來我不能爬樹，便說：“松鼠，謝謝你，再見了！”
小鳥繼續(xù)飛，看見一只大雁，兩只大翅膀撲扇著，飛得又高又遠(yuǎn)。小鳥說：“大雁先生，我可以跟你學(xué)飛嗎？”“你本來就是鳥，為什么還要學(xué)飛呢？”大雁問。小鳥說：“因?yàn)槟泔w得比我高��！”
于是，大雁同意了，張開翅膀，飛了起來，越飛越高。小鳥跟在后面，累得氣喘吁吁。小鳥想：學(xué)這個(gè)太累了，不學(xué)了。這時(shí)，小鳥看到了池塘里的小鴨，于是便對(duì)大雁說：“我有急事，先不學(xué)飛行了。再見！”
小鳥又去對(duì)小鴨說：“小鴨，我想學(xué)游泳�！毙▲喺f：“不行，不行。鳥沒有想我一樣的蹼足，你不能游泳，會(huì)淹死的！”可小鳥才不聽，它學(xué)著小鴨的樣子游，差一點(diǎn)兒就淹死了。
回到家，小鳥哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽說：“孩子，做事不能半途而廢，而且要選擇適合自己的，學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的�！毙▲B聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)童話作文 篇5
秋天到了，莊稼都成熟了。小白兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)最大的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒切“淄玫牧馓×�，他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開，分成四份分別帶回家�？墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小白兔束手無策的.時(shí)候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小白兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小白兔，你好！”黃牛伯伯朝著小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小白兔突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小白兔立即借來了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小白兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小白兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
小學(xué)童話作文 篇6
一匹皮毛光亮的大灰狼在一望無際的大草原上迂回，等待獵物的到來。
忽然，一只健壯的大山羊出現(xiàn)在它的眼前。大灰狼迅速藏到大樹后面，用它那貪婪的目光注視著正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹后面，有一雙眼睛正貪婪地注視著它。大山羊想道：如果大樹后面是一只成年的食肉動(dòng)物，那自己肯定斗不過它的。唯一的選擇就是——逃跑!可是，放著甜美的.鮮草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧來戰(zhàn)勝了!接著，大山羊繼續(xù)不緊不慢地吃著它的美餐。愚蠢的大灰狼還以為大山羊并沒有發(fā)現(xiàn)它，準(zhǔn)備向它進(jìn)攻了。蠢蠢欲動(dòng)的大灰狼終于出動(dòng)了。大山羊知道：現(xiàn)在逃跑已經(jīng)來不及了，只有讓大灰狼輕而易舉地抓住它之后再想辦法了。接著，大山羊就乖乖地讓大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，大山羊突然說：“大灰狼大哥，我剛才好像吃了有毒的草，現(xiàn)在肚子好痛!”接著，大山羊翻來覆去，不停地呻吟，一副痛苦的樣子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也會(huì)中毒，所以，它趕快把大山羊帶回剛才的大草原，然后悻悻然地走了。
大山羊等大灰狼走了以后，也停止了裝病，慌慌張張地跑回家。
小學(xué)童話作文 篇7
電燈泡掛在房頂，默默地給人們帶來光亮。而獎(jiǎng)狀呢，在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮，所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。
每當(dāng)人們來到這個(gè)房間，就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此，獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。
有一天，獎(jiǎng)狀終于忍不住了，它昂著頭、斜著眼，輕蔑地對(duì)電燈泡說：“我是優(yōu)秀的'代表，是光榮的代表。你是什么？”電燈微微一笑，用平和的語氣說：“你說得對(duì)，我不是什么代表，但我能在黑暗中給大家?guī)砉饷�。如果現(xiàn)在我不亮，別人怎么看到你、稱贊你呢？你也不要太驕傲，有一句話你聽說過嗎？驕傲使人……�！薄按蜃。蜃�！真像個(gè)老太婆！這么嘮叨！”說完，獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭，就這么一扭，它自己從墻上掉下來，恰好落到地上的一片污水里，獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。
真是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
小學(xué)童話作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的早晨，一只名叫小白的兔子，穿戴整潔，拿著畫盤，蹦蹦跳跳地走出家門。
小白沒走多遠(yuǎn)就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了，他絲毫沒有察覺。過了一會(huì)兒，小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么，扭頭一看，一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己，嚇得頭也不會(huì)的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手？咆哮著沖向小白�？蓱z的`小白費(fèi)了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的手掌心。
大灰狼不甘示弱，循著氣味終于在一個(gè)草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時(shí)小白正背對(duì)著大灰狼，在身上畫條紋，還在頭上畫了一個(gè)大大的王字。
大灰狼不知道小白在干什么？心想：小白兔在干什么呀？算了，先看看小白兔在干什么吧！等會(huì)兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來，連忙逃跑，還小聲嘀咕：一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒變老虎，什么怪物呀！
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