- 童話的作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文匯編(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的童話的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽了,便對(duì)烏鴉說(shuō):“明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉。”烏鴉聽得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的`工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。
幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開門一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門,看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道:“好久不見了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎!甭槿嘎犃耍埠芨吲d;“你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你!
從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。
童話的作文 篇2
有一只猴子,它叫毛毛。
毛毛懷著愉快的心情進(jìn)了城里玩兒。到了城里,毛毛很驚訝,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)城里的男男女女都戴著手套,有白的、有藍(lán)的、還有綠的……毛毛感覺(jué)手套挺好看,于是也進(jìn)了商店買了一副手套。
毛毛買了一副花花綠綠的`手套,回了山林后就迫不及待地戴上那副花花綠綠的手套,站在一個(gè)石頭上,大伙兒都好奇的湊了上來(lái)。毛毛到處?kù)乓骸按蠡飪憾伎粗,都看著,我的手套多漂亮呀!?/p>
八哥鳥隨聲附和地說(shuō):“是啊是啊,多漂亮多漂亮!”
喜歡拍馬屁的猩猩說(shuō):“嘿,毛毛!今兒個(gè)你戴了手套顯得格外精神,既有風(fēng)度也很瀟灑!”
只有上了點(diǎn)年紀(jì)的驢子不以為然地說(shuō):“手套是人的專用品,我們動(dòng)物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有點(diǎn)不倫不類!
猴子聽了驢子的話,氣哄哄的罵道:“你這蠢驢知道個(gè)啥!我看你是嫉妒心太重了吧!”毛毛沒(méi)有聽驢子地話,還是上樹爬來(lái)爬去的。
可是沒(méi)過(guò)幾天,毛毛摔成重傷進(jìn)了醫(yī)院,原來(lái),毛毛戴了手套爬樹,抓不住樹枝,從樹上重重的跌了下來(lái)。
驢子聽到這個(gè)噩耗后,一聲惋惜:“人吶,還是要多聽聽別人的建議,不要生搬硬套,要找到適合自己的東西!
童話的作文 篇3
一幅五彩繽紛的畫上,一些線條在七嘴八舌地評(píng)論它們的小主人。
先是紅線條發(fā)話:“我們的小主人有很多優(yōu)點(diǎn)呢!比如:閑的時(shí)候,為爸爸媽媽盛水;每天爸爸媽媽上班回來(lái),小主人總會(huì)幫拿東西......反正是多的'是就對(duì)了!
黑線條聽了,馬上反奪說(shuō):“小主人是有很多優(yōu)點(diǎn),可她也有不少缺點(diǎn)啊。比如說(shuō):一放學(xué)回家就看電視,書包都由爺爺拿;晚上喝完牛奶,盛牛奶的碗又不拿到廚房,要奶奶第2天收拾......也是很多缺點(diǎn)的呀!人又不是十全十美的嘛!”
白線條伸了伸懶腰,慢慢地說(shuō):“小主人還是個(gè)小小電腦迷,小小電視迷呢!電腦游戲她最愛(ài)玩“泡泡堂”,“大富翁7”,小主人一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不吃飯都行!”
這些線條可真大膽!你問(wèn)我為啥聽得懂線條的對(duì)話嗎?告訴你吧,我就是線條們所說(shuō)的小主人!
童話的作文 篇4
撲哧!一條又長(zhǎng)又大的鱒魚從河中跳了出來(lái),在河面扭動(dòng)著尾巴,被太陽(yáng)的光芒一照,整條魚都銀閃閃的,就好像是用鈍銀打造出來(lái)的。
漁夫剛從漁具店出來(lái),買了一副魚竿,準(zhǔn)備找個(gè)池塘釣魚。走著走著,來(lái)到鱒魚出沒(méi)的池塘。他看看四周,河邊長(zhǎng)著蘆葦,河水十分清澈,還時(shí)不時(shí)聽見魚打漩渦的聲音,真是釣魚的好地方。
突然,一條大鱒魚躍出水面,快活地扭了幾下身子,又落到水里與其它魚兒嬉戲。它時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈,時(shí)而拍打水花,時(shí)而一起跳到空中比賽跳高。漁夫看見有這么多又大又長(zhǎng)的鱒魚,整個(gè)人都看呆了,心里琢磨著:今天找對(duì)位置啦!這些魚又長(zhǎng)又大,味道一定鮮嫩滑爽,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!我可要多釣幾條。
心動(dòng)不如行動(dòng)。漁夫拿出魚餌,把魚餌穿在魚鉤上,然后提起魚竿,把魚鉤稍稍向后一甩,再用力向前一拋。啪魚鉤落入水中,浮漂也靜靜地浮在水面上,漁夫喜滋滋的等待鱒魚上鉤。
咦?奇怪,剛才我看見有那么多大鱒魚,現(xiàn)在怎么沒(méi)什么動(dòng)靜了呢?水面一絲漣漪也沒(méi)有了,難道是我動(dòng)靜太大了?把它們嚇跑了?不過(guò),我相信有這么香這么美味的魚餌,不怕這些小饞魚不上鉤!到時(shí)候,我要把這個(gè)桶裝得滿滿的!
鱒魚們似乎挺聰明,看到漁夫來(lái)到河邊,知道兇多吉少。于是跑的跑,躲的躲。有的游到水塘另一邊,有的游進(jìn)深水處,還有的鉆進(jìn)水草叢中。這些聰明的鱒魚知道,漁夫決不會(huì)把鉤拋進(jìn)水草叢,因?yàn)槟抢锼輩采,魚鉤一拋向那里,就會(huì)與絲線一起被水草纏住,他就別想再釣魚了。
漁夫還在做他的春秋大夢(mèng),絲毫不知魚兒早已跑的跑,躲的躲,沒(méi)有一條魚在水面游蕩,引誘著漁夫。
漁夫正想象著魚兒上鉤,大口大口地咬著咬著魚餌,然后······上鉤!他如一座靜坐的佛像,心里卻急得像火燒:我記得上次是用最好的雜糧制做的.最香的魚餌,我為了做這么好的魚餌花了好大的工夫,怎么還不上鉤呢?魚兒,快咬,快咬呀!這就是傳說(shuō)中的魚跳墻,味道好極了!不要再忍,放松警惕,大口大口地咬吧!
十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,水面只是時(shí)而起一些小漣漪——那是幾條小魚在水面興風(fēng)作浪而已,再?zèng)]什么特別大的動(dòng)靜。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有條鱒魚已經(jīng)受不了香噴噴的魚餌的誘惑,開始蠢蠢欲動(dòng)。它先探了一下頭,見漁夫像木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng),便稍微放松了一下,游出了水草叢。但還是有些警惕,于是在水里游了三圈,泛起了一些漣漪。這條魚又看了一下漁夫,漁夫好像睡著了,還是沒(méi)動(dòng)靜,一動(dòng)也不動(dòng)。它終于放心了,游到魚鉤前把餌輕輕扯了幾下,扯下了一些零碎的餌,它開始細(xì)嚼慢咽吃起了美味,把魚餌吃了一部分便打了一個(gè)水花,偷偷地溜走了。
漁夫呢,果真打盹了。等他回過(guò)神來(lái),鉤上的魚餌只剩下一半了。狡猾的鱒魚,我一定要把你釣起來(lái)!漁夫又打起精神來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,除了剛才的鱒魚來(lái)偷吃了一次,沒(méi)有任何魚來(lái)光臨。漁夫失望透頂,從包里拿出一根煙,用火點(diǎn)燃抽起煙來(lái),還拿起一根樹枝,在地上無(wú)聊地畫圈。
又過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)任何動(dòng)靜,漁夫已經(jīng)等得不耐煩了:哎!這些狡猾的魚,就知道躲啊跑的,果然是越值錢越狡猾。以前,大大小小的魚我什么沒(méi)鉤到過(guò)?今天,竟然被一條鱒魚戲弄,到現(xiàn)在為止,居然沒(méi)一點(diǎn)兒收獲,回家又要挨罵了!
那條偷吃了美味魚餌的鱒魚,又開始打心中的小九九了:剛才,我不費(fèi)吹灰之力便吃到了美味的魚餌,還真別說(shuō),味道太美了!那不過(guò)算一點(diǎn)點(diǎn)心而已,我的午餐沒(méi)吃飽呢!現(xiàn)在,那個(gè)蠢漁夫還沒(méi)走,我要把那一大塊魚餌全吃掉,先填飽我的肚子。吃不完的分給其它魚吃,不僅飽了我的肚子,而且還長(zhǎng)了面子,真是一舉兩得!心動(dòng)不如行動(dòng),這條鱒魚又向美味的魚鉤方向游了過(guò)去······
此時(shí),坐在岸上的漁夫決心換個(gè)地方釣魚,他剛準(zhǔn)備把魚竿向上一提,發(fā)現(xiàn)魚飄有輕微的顫動(dòng),他不以為然——肯定是些小魚在搗亂。他猛地提起魚竿,但遇到了很大的阻力,像有一個(gè)人在與他拔河。漁夫不是傻子,他馬上反映過(guò)來(lái)————有條大魚上鉤了!漁夫立刻來(lái)了精神,吐掉嘴里的煙頭,身子向后傾,手把魚竿向后抬,迅速收線,可還不足以把鱒魚釣起來(lái)。于是,他開始慢慢向后拽。漁夫與鱒魚僵持爭(zhēng)斗了半天,鱒魚在水中消耗了過(guò)大的能量,現(xiàn)在,無(wú)論他不論怎么游,還是被鉤住了嘴巴,無(wú)論怎樣打轉(zhuǎn),都脫不了身。
終于,鱒魚累得精疲力盡,讓漁夫輕易鉤了上來(lái)。足足十斤!漁夫看見這么大的魚,眉毛高興得彎成了月牙,眼睛瞇成了兩條縫,嘴咧得像爆開的石榴,一直呵呵的笑著。別看漁夫樣子傻,心中卻清醒得狠:我費(fèi)了九牛二虎之力,才把這條老奸巨猾的魚釣上來(lái)了。看看這么肥的魚,必須一百元一斤我才賣,賣了之后呢,當(dāng)然是好好享受一番!哈哈哈······
童話的作文 篇5
放學(xué)后我寫完作業(yè)上床睡覺(jué)了。
我來(lái)到了硬幣王國(guó)。我是硬幣5角。我是硬幣家族最特別的。因?yàn)槲沂墙瘘S色,其它硬幣成銀白色我看到這里和地球大有不同。
我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心向前走,我碰到了硬幣家族中最老的一分爺爺,我熱情的.向一分爺爺打招呼說(shuō):“一分爺爺您好呀!币环譅敔斆嗣有α艘幌抡f(shuō):“你好呀五角孩子!蔽液蜖敔斣僖娏......
我繼續(xù)向前走,碰到了1元媽媽,媽媽一看見我就氣呼呼的叫:“五角,你太不聽話了,上課這么不認(rèn)真!蔽衣犃诉@話趕緊溜走了。
我今天可倒霉了,剛剛逃出媽媽的視線。愛(ài)打小報(bào)告的弟弟1角又來(lái)了。它見我偷偷摸摸的準(zhǔn)沒(méi)好事,想回去告訴媽媽?杀晃野l(fā)現(xiàn)了,我用了10根棒棒糖才了事。不過(guò)我摸了弟弟的手,冰冰涼涼、滑滑的真舒服。我想,用10根棒棒糖換回這么舒服的感覺(jué)值了。
童話的作文 篇6
也許每個(gè)人都可以虛構(gòu)一個(gè)童話,描繪它的色彩。
安房直子逝于1993年,在隔別了15年后,我看到了她充滿幻想的故事。
安房直子說(shuō),她的心中有一片小小的童話森林。
那是一個(gè)奇幻的國(guó)度,一個(gè)精靈出沒(méi)的世界,那里有狐貍的窗戶,那里的樹枝上全都落滿了白色的鸚鵡,那里聽得見女孩的靈魂在嚶嚶抽泣……凄美而魅幻、傷感而溫馨的短篇幻想小說(shuō)經(jīng)典,宛若現(xiàn)代版格林童話……
安房直子是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的`女人,她一生淡泊,深居簡(jiǎn)出,甚至拒絕出門旅行。但她卻為我們留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小說(shuō),如夢(mèng)如幻,精美至極,猶如一首首空靈雋永的短歌。她總是從一個(gè)溫柔女性的視點(diǎn)出發(fā),把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、詭異的文字當(dāng)中,寫出一個(gè)個(gè)單純得近乎透明但卻又讓人感受生命的愴痛與詩(shī)意的故事。
就是這樣的一個(gè)女人,用她最美麗的、最美好的筆調(diào),寫出了一個(gè)個(gè)讓人著迷的童話。她執(zhí)著于愛(ài),一個(gè)充滿陽(yáng)光的“晴天”。
娓娓道來(lái)的故事,讓人在喧囂的塵世,找到了一片心靈的凈土。在繁華的都市中,又多了一份對(duì)愛(ài)的憧憬。擁有一片屬于自己的童話森林。它帶著你,走入了心靈最深的角落,在和諧的文字中,你會(huì)感受到她筆尖陽(yáng)光的味道,沒(méi)有背叛與欺騙,是世界上最美好的地方。
【童話的作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文02-03
童話故事童話作文11-21
童話的作文01-31
童話的作文08-21
童話作文(精選)08-22
童話的作文(精選)08-30
童話的作文[精選]07-25
(經(jīng)典)童話的作文07-25
(精選)童話作文12-22
童話的作文08-16