(優(yōu)選)童話(huà)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童話(huà)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
夜晚，月光給大地披上了一層銀紗。四周靜悄悄的，大伙兒都睡了�？蓯�(ài)的小水珠悄悄地輕輕地降臨到人間。
第二天早上，一棵柔嫩的小草醒了過(guò)來(lái)，看到了正睡在它葉子上的小水珠那么美，不免有些嫉妒“你是什么東西，睡在本姑娘的綠裙子上，去！去！去！別弄臟了我的'裙子！”愛(ài)美的小草罵道。
水珠被驚醒了笑著說(shuō)：“朋友，你醒了”小草罵道：“誰(shuí)是你的朋友，誰(shuí)會(huì)跟你這個(gè)小東西交朋友！”水珠沒(méi)生氣，但它心里難受。
在一邊的沙粒聽(tīng)了說(shuō)：“小草姑娘，這就是你的不對(duì)了。沒(méi)有水的滋潤(rùn)，你能生長(zhǎng)嗎！”“瞧它那副模樣，才懶得讓它幫忙！”沒(méi)等沙粒爺爺說(shuō)完。小草就打斷了它的話(huà)。沙粒爺爺有點(diǎn)生氣了：“小草，你怎么可以小看人家。
人家雖小但它有著水晶般清澈的心。而你看到的只是人家壞處，你說(shuō)你是不是一只蒼蠅！”爺爺?shù)脑?huà)雖然不重但很有力。小草紅著臉，低著頭只是不說(shuō)話(huà)，它不肯向水珠認(rèn)錯(cuò)。這樣太沒(méi)面子了。正在這時(shí)吹起了一陣微風(fēng)。水珠大聲喊到：“再見(jiàn)了，朋友！我要走了！”水珠還是把小草當(dāng)朋友，始終沒(méi)把“朋友”兩字去掉。語(yǔ)音剛落，水珠滾落到小草腳下，讓小草吸收水份。小草哭了，但已經(jīng)來(lái)不及了。
它無(wú)法再向水珠道歉了。它再也見(jiàn)不到那位朋友了。
童話(huà)的作文 篇2
小狗貝貝和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。
這幾天貝貝很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最?lèi)?ài)吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！貝貝將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去�！办`靈，請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子！”貝貝大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后，她又興奮地跑回家，飛快地將種子種在泥土里，施肥，澆水。每天清晨，從田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便可以看見(jiàn)貝貝正在精心地照料著她種下的蘿卜。
日子一天天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了，貝貝看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，綠的鮮嫩，綠的清爽，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，葉子舞動(dòng)起來(lái)了，像一片綠色的海洋。
可是貝貝想要的并不是那綠油油的葉子，而是又甜又脆的`胡蘿卜。她變得焦急起來(lái)，擔(dān)心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿卜，便煩心地看著那些綠葉。突然，她好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈，貝貝就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣(mài)給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說(shuō)了這么多話(huà)，貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞的樣子，嚇了一跳，納悶地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題。”貝貝不想聽(tīng)她廢話(huà)，直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看，我要的是蘿卜，不是什么葉子�！膘`靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“貝貝，你跟我來(lái)一下，我給你看一樣?xùn)|西你就知道是怎么回事了！”說(shuō)完，便拉著貝貝奔向附近的一家圖書(shū)館。
“你帶我去哪兒，快賠我蘿卜！”貝貝生氣地喊道。
“等下你就知道了。”靈靈不管她說(shuō)什么，只是繼續(xù)往前跑著。
來(lái)到圖書(shū)館，靈靈在科普類(lèi)的書(shū)架當(dāng)中找了一本《科普知識(shí)》。 “呶，你自己看！”靈靈一邊翻書(shū)一邊說(shuō)。貝貝看了看，這才恍然大悟：“哦，原來(lái)蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的，那要趕緊去拔�。 必愗惢氐郊襾�(lái)到田地邊，用力一拔，果然拔出了一只大紅蘿卜�！霸瓉�(lái)是這樣�。≌媸遣缓靡馑�！”貝貝羞愧極了，急忙向靈靈道歉。
貝貝知道了蘿卜長(zhǎng)在葉子下的道理，貝貝暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民！
童話(huà)的作文 篇3
森林里有一朵被人遺棄的玫瑰花，你知道它的來(lái)歷嗎？快聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一天，一位國(guó)王在小河邊撿到了一粒神奇的種子，它好像一塊玉石，而且還散發(fā)出了五彩繽紛的光芒。國(guó)王心想：哈哈，我今天可撿到寶了，我一定要好好照顧它。
國(guó)王回到了王宮，親自把它種下，并派20個(gè)人輪班看管。這20個(gè)人是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核入選的，到底有多嚴(yán)格呢？考的題目是國(guó)家機(jī)密，讀題人是國(guó)王，還有禮儀也要考，真是太嚴(yán)格了。
日子一天天過(guò)去，土里長(zhǎng)出了一朵玫瑰花，真美啊！紅紅的花瓣微微下垂，好像仙女的裙子，更妙的是它竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你好呀，我的主人�！眹�(guó)王聽(tīng)到了，高興地手舞足蹈，他大聲喊：“大家快過(guò)來(lái)！我有一朵會(huì)說(shuō)話(huà)的玫瑰花！快來(lái)呀！”大臣、王子、公主和宮女都圍了上來(lái)，玫瑰花也熱情地跟他們打招呼。
國(guó)王更愛(ài)護(hù)玫瑰花了，還給玫瑰花起了個(gè)名字——愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲一天一天地長(zhǎng)大，國(guó)王也一天比一天更愛(ài)護(hù)它。國(guó)王把玫瑰花罩到一個(gè)玻璃罐里，這樣就可以防蟲(chóng)了。
可是冬天來(lái)了，愛(ài)麗絲彎下了腰，葉子也慢慢地變黃了。國(guó)王急得像熱鍋上的螞蟻一樣，仆人告訴他，森林里住著一位巫師，他可以讓愛(ài)麗絲變回美麗的樣子。國(guó)王趕緊派人去尋找，終于在三天過(guò)后，巫師被人請(qǐng)到了王宮。國(guó)王給了巫師一大筆錢(qián)，請(qǐng)他治好玫瑰花。
巫師將一瓶藍(lán)色的藥水倒入花盆中，啪！頃刻間，屋子里都被五彩的光芒籠蓋著。過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲已經(jīng)變回了原來(lái)的`模樣，感激得直流淚，他又給了巫師一些錢(qián)，才把他送走。
愛(ài)麗絲看到對(duì)面的老樹(shù)，不禁笑了起來(lái)：“你看，我多么美麗啊，我也是國(guó)王最喜愛(ài)的東西。你再看看你，你是多么丑啊，老東西！哈哈哈……”老樹(shù)聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“愛(ài)麗絲，你雖然美麗，但是也經(jīng)歷過(guò)磨難，不要驕傲，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”愛(ài)麗絲抬了抬頭，說(shuō)：“你管得著我？哈哈，真是笑話(huà)�！�
國(guó)王的大兒子邁克是個(gè)壞孩子，他會(huì)把父親心愛(ài)的東西毀掉。這一天，麥克來(lái)到花園，看到愛(ài)麗絲，就想把它折斷，于是他拿來(lái)一把剪刀，“咔嚓”一下，愛(ài)麗絲就掉在了地上，邁克趕緊把它扔到了森林里，跑回了王宮。老樹(shù)看到這一幕，悲哀地嘆了一口氣。
國(guó)王看到愛(ài)麗絲不見(jiàn)了，特別傷心，不久就去世了。
童話(huà)的作文 篇4
小女孩聽(tīng)后興奮地說(shuō)：太好了太好了，你是童話(huà)爺爺，你能給我講個(gè)你寫(xiě)的故事嗎？
童話(huà)爺爺想了半天，把自己很久以前寫(xiě)的最有名的一篇童話(huà)講給小女孩聽(tīng)，小女孩聽(tīng)后非常高興，她忽然對(duì)童話(huà)爺爺說(shuō)：童話(huà)爺爺，我有一個(gè)請(qǐng)求，你能把我也寫(xiě)進(jìn)童話(huà)里嗎？我也想去童話(huà)世界玩玩。
世界上居然還有人相信童話(huà)是存在的，童話(huà)爺爺很震驚，但他決定為小女孩寫(xiě)一篇童話(huà)，而且小女孩是主角。童話(huà)爺爺從口袋里拿出草稿紙（一般童話(huà)爺爺都喜歡帶點(diǎn)紙來(lái)記自己突然的`靈感），開(kāi)始寫(xiě)起童話(huà)來(lái)。說(shuō)也奇怪，這次童話(huà)爺爺寫(xiě)得很成功，也許因?yàn)檫@個(gè)童話(huà)故事是真實(shí)的：
從前有個(gè)小女孩，她的眼睛看不見(jiàn)，但她喜歡到公園來(lái)玩，每次都要在河邊坐坐，給她心愛(ài)的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天，她在河邊玩耍，她玩得太高興了，情不自禁地唱起歌來(lái)。
這歌聲既動(dòng)聽(tīng)又美妙，引來(lái)了一位老人。老人說(shuō)：我是童話(huà)世界里來(lái)的童話(huà)爺爺，你是個(gè)善良的孩子，我邀請(qǐng)你到童話(huà)世界里玩。不過(guò)你眼睛不好，我要先幫你治好眼睛。
童話(huà)爺爺說(shuō)著就念起魔咒來(lái)，剛念完，小女孩就覺(jué)得眼前一亮，接著，她看見(jiàn)了綠樹(shù)、紅花，藍(lán)天、清泉，金魚(yú)、小鳥(niǎo)更重要的是，她看見(jiàn)了給她光明的恩人。童話(huà)爺爺帶著她飛了起來(lái)，一直飛向童話(huà)王國(guó)
童話(huà)爺爺寫(xiě)到這兒，微笑著收起筆，把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽(tīng)，小女孩聽(tīng)得津津有味，不時(shí)拍起巴掌。
童話(huà)爺爺回到家里，明白了一個(gè)道理，一個(gè)小女孩給他的道理。從此以后，童話(huà)爺爺再也不懷疑童話(huà)世界的真實(shí)性了，因?yàn)樵谕?huà)爺爺眼里，所有童話(huà)都是真的。后來(lái)人們又都喜歡他的故事了，為什么呀？因?yàn)樗钦鎸?shí)的，至少童話(huà)爺爺這么認(rèn)為。
童話(huà)的作文 篇5
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，小鳥(niǎo)布丁東張西望正要找個(gè)地方玩玩，它聽(tīng)見(jiàn)森林里傳出了許多歡笑聲，下定決心去森林暢游一番。它飛到家門(mén)口向媽媽打招呼：“媽媽我要去森林玩了�！眿寢尪诘溃骸皩氊�，早去早回哦�！辈级〔划�(dāng)一回事就撲翅而飛了。
小鳥(niǎo)來(lái)到森林，看見(jiàn)一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏，蝴蝶越過(guò)一朵又一朵的花，一會(huì)兒躲在花叢里，一會(huì)兒躲在樹(shù)樁后面，繞了幾十個(gè)大彎小鳥(niǎo)還是緊跟其后。飛了大半會(huì)，小鳥(niǎo)覺(jué)得累了就飛到一棵大樹(shù)上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂(lè)嗎？布丁想，布丁定睛一看原來(lái)是狐貍在家門(mén)口跳舞呢。狐貍看小鳥(niǎo)初來(lái)乍到的肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跳舞，便熱情地給小鳥(niǎo)跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來(lái)，只見(jiàn)狐貍身子不停地?fù)u擺著，手不停地?cái)[動(dòng)著，雙腳一只接一只地踏著地，樹(shù)上的麻雀為它鼓掌，不僅狐貍在跳舞，它的`鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線(xiàn)，青蛙在跳自編的魔術(shù)舞，它戴著一頂魔術(shù)帽，手持一根魔術(shù)棍，身子后傾著，手拿著魔術(shù)棍揮舞著，腳還不時(shí)地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴，布丁嘴里還嘟念著：“好玩，好玩，太好玩了，哈哈哈……”
時(shí)間像流水一樣在漸漸的流逝，太陽(yáng)慢慢的下山了，黑夜公公漸漸來(lái)臨。小鳥(niǎo)這才知道天已經(jīng)黑了，四處沒(méi)有動(dòng)物，只是一片森林，狼嚎叫，虎叫聲，蝙蝠的鳴叫聲，使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖，哇哇大哭起來(lái)，還大叫著：“我要回家，我要回家……”
突然前方出現(xiàn)了幾點(diǎn)微弱的光芒，布丁立刻止住眼淚，仔細(xì)一看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)用十萬(wàn)火急之速度飛了過(guò)來(lái)問(wèn)布�。骸斑@么晚了，你怎么還在這黑漆漆的地方呀！”布丁傷心地回答：“都怪我太貪玩，忘了時(shí)間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要哭了，我?guī)湍阏一丶业穆钒��！毙▲B(niǎo)連連謝謝螢火蟲(chóng)，它倆一路走一路談話(huà)，直到小鳥(niǎo)到家，鳥(niǎo)媽媽在家一直等著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉，鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)把這天的事寫(xiě)成作文，還要以這篇文章當(dāng)教訓(xùn)。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩，貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。
童話(huà)的作文 篇6
在迷之森林的一個(gè)小村子里，住著一頭小象。它由于失群找不到它的家人，獨(dú)自過(guò)著寂寞又快樂(lè)的`日子。
小象非常勤勞，常常幫村民們澆灌田地，這一點(diǎn)就讓村民們贊不絕口。
有一天，小象發(fā)現(xiàn)自己家的存糧吃光了，就到小山坡上去采蘑菇。走到半山腰，小象感到口渴就到小河邊喝了口水。小象見(jiàn)小猴在樹(shù)枝上蕩秋千，就連忙拍手叫好�？尚『锾湴�，不小心松了手掉進(jìn)泥潭里去了。小猴連忙大聲地喊著：“救命啊，救命��！”小象看見(jiàn)小猴出不來(lái)，連忙用自己超長(zhǎng)的鼻子伸向小猴，讓小猴抓住�？墒切∠蟮谋亲訉�(shí)在太大了小猴抓不住。
小象坐在地上感覺(jué)頭頂有東西觸碰到了它。小象想，也許樹(shù)藤可以救小象。小象把一根樹(shù)藤拔了下來(lái)。把樹(shù)藤甩向小猴，讓小猴把自己系上，拉它上來(lái)。小象把小猴從泥塘里救了出來(lái)。
自從小象把小猴救上來(lái)后，它們倆就成了好朋友，不像以前一樣，一天從不說(shuō)一句話(huà)，從不交流和溝通
你們說(shuō)，小象它難道不樂(lè)于助人嗎？
童話(huà)的作文 篇7
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的`時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩�！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì)兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
童話(huà)的作文 篇8
從前，有一個(gè)小女孩，住在森林里，而且，她生活得很貧窮，總是被別人笑話(huà)。
一個(gè)寒冷的冬天，小女孩穿著破破爛爛的衣服出去玩。她看見(jiàn)了一只小鴨，小鴨說(shuō)：哈哈哈!這么丑的小女孩，還穿著很破舊的衣服!說(shuō)完，小鴨子笑哈哈的走了，小女孩也委屈的哭了起來(lái)。
哭著哭著，小女孩心里想：女孩不應(yīng)該哭，要勇敢。于是，小女孩就停止了哭泣聲。忽然間，她看見(jiàn)了一只小狐貍，小狐貍說(shuō)：哈哈哈!這么丑的小女孩，還沒(méi)有好衣服穿!話(huà)音剛落小狐貍笑嘻嘻的走了，小女孩生氣極了。
然后，小女孩聽(tīng)見(jiàn)在一個(gè)洞口里發(fā)出了聲音，那個(gè)東西說(shuō)：小女孩，需要我做的這一件暖和的衣服嗎?小女孩有些害怕的'走向那個(gè)洞口旁，他看見(jiàn)了一只大熊!小女孩同意了大熊剛剛說(shuō)的話(huà)，大熊就幫小女孩穿上了一件厚厚的衣服，最后，大熊還請(qǐng)小女孩在他家喝杯加糖的熱柚子汁，這回，小女孩暖和極了。她非常非常感謝大熊，從此他們成為了互相幫助的好朋友。
同學(xué)們，我們可不要學(xué)習(xí)小鴨子和小狐貍笑話(huà)別人的方式哦!
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