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童話作文(5篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
小樹蛙一邊走路一邊看太陽，突然打了一個大噴嚏。這個噴嚏讓他一個趔趄，就撲通一聲掉進了池塘里，他皮膚的顏色由藍色變成了綠色。
他在池塘里撲騰大喊，救命呀！這時引來了鯉魚伯伯，鯉魚伯伯看了笑得喘不過氣來，說：小樹蛙呀，小樹蛙，你本來會游泳的，怎么就忘了呢？
小樹蛙一邊撲騰，一邊大喊：不會吧，還有這回事？
這時，一群黑不溜秋的小蝌蚪游過來對他說：哥哥，哥哥，快跟我們游回家吧。
小樹蛙腿一蹬，樂了：呀，我還真會游泳啊。他又抬頭看了看太陽，阿嚏！又打了一個大噴嚏，這個噴嚏把他沖到了荷葉上，這次他皮膚的顏色又變成了淡綠色。他看著水里的小蝌蚪說：誰是你們的`哥哥呀，你們長得黑不溜秋，還拖著一條長長的尾巴。
呱呱呱，這時，另外一片荷葉上的一只大青蛙正在歡快地唱歌。小樹蛙聽了就對他說：你唱的歌太單調了，一點都不好聽。我讓你聽聽什么才是好聽的歌。說完，他扯開嗓門哇哇哇唱起歌來。
他唱著唱著高傲地仰起了頭，又看見了太陽，阿嚏！他又打了一個大噴嚏，這次把小樹蛙沖到了地上，裹了一身灰塵，他的顏色又變成了黃色。幾只小青蛙看見了，感到很奇怪，就問：小樹蛙，你好厲害呀，會變色，快教教我們吧。
小樹蛙看了看自己身上的顏色，驚奇地說：呀，我真的會變色呢！小樹蛙高興地在地上手舞足蹈：哇哇哇，我是一只會變色的小樹蛙。
他跳著跳著，阿嚏！又打了一個大噴嚏，這次把小樹蛙沖上了一棵大樹，他腿上的吸盤牢牢地貼在了樹枝上，皮膚的顏色也變成了青綠色。哇，我還會爬樹！小樹蛙激動地大叫起來，把在睡夢中的媽媽吵醒了。
我親愛的孩子，你終于回來了。樹蛙媽媽輕輕地撫摩著他，陽光從樹葉的縫隙流了下來，暖暖地照在了小樹蛙的身上。
媽媽，為什么我會變色呢？小樹蛙靠在媽媽的懷里問。
我們樹蛙呀，皮膚內有藍、綠、黑等幾種色素細胞，當遇到外界不同的色彩后，我們眼睛的視覺信號使大腦發(fā)出指令，調節(jié)黑色素細胞的活動，使皮膚變色。如果遇到外敵，我們就能通過變色保護自己呢。樹蛙媽媽指著皮膚說。
還有呀，我們的腿上有一個吸盤，可以牢牢地吸附在樹干上，能在樹上生活。樹蛙媽媽補充說。
原來這樣啊，我還以為我會特異功能呢。小樹蛙聽了，撓著頭笑了。
童話作文 篇2
春去冬來，動物王國里的動物們都忙著準備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了�！睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的`東西。
北風呼呼的怒號著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光，打開蓋子，屋里突然陽光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡單的！你仔細看！”尖尖低頭一看，��！每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽光才會開始，每一天有了顏色才不單調，每一天有了童話才不孤獨。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你�！睔g歡微笑著：“還少了一個：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細的讀著那每一個童話，包括這個美麗的童話……
童話作文 篇3
一天早上，陽光燦爛，一只烏鴉肚子餓得咕咕叫。烏鴉心想：“我一定要去河里抓一只鮮嫩肥美的魚吃�！庇谑�，它便張開翅膀，快速地飛到小河邊，往水里一扎頭，原本平靜的河面濺出了朵朵水花。很快，烏鴉就叼著一只肥美的魚，高高興興地飛回了鳥巢。
當烏鴉準備享受大餐時，一只狐貍跳了出來，它熱情地打了聲招呼：“烏鴉小姐，早上好�。 睘貘f一看，呀！這不是之前騙了我好朋友的狐貍嗎？它聽族人說，狐貍非常狡猾。所以，烏鴉對狐貍視而不見。
狐貍見烏鴉不上當，又轉了轉眼珠子，使出了殺手锏，諂媚地說：“烏鴉小姐，您的嗓子是多么的好！請您唱一首歌給我聽聽吧！”但是，烏鴉仍然對它不理不睬。狐貍大吃一驚，心想：“不是吧，這都不上當？”狐貍見一計不成，又生一計，扯著嗓子說：“你這只臭烏鴉！全身黑乎乎的，就像個被墨水染過的皮球！還有你那嗓子，一出聲就全是噪音！”烏鴉頓時火冒三丈，把魚放在了一旁的樹枝上，又將狐貍罵了個狗血淋頭。狐貍實在忍受不了烏鴉嘰嘰喳喳的聲音，就趕緊捂上耳朵。
這時，烏鴉停止了謾罵，它靈機一動，對狐貍說：“你不就是想要我的魚嗎？那你后退五步，我就把魚給你�！焙傄宦牭綖貘f要滿足它的`愿望，一下子心花怒放，就邊走邊數：“一、二、三、四……啊！”正當狐貍要走第五步的時候，它就腳下一滑，翻身掉到了河里，被湍急的河水卷走了。這下，烏鴉終于能好好地享受美餐啦！
這篇故事告訴我們，不能總想著不勞而獲，只有辛勤勞動，才能終有所得。
童話作文 篇4
在好久好久之前，有一個驕傲自大的茶壺。
他是用上等的瓷做成的，他的前邊有一個十分不簡單的茶壺嘴，造型設計幽美。后面有一個高級茶壺門把手，整體感覺光滑涼爽，這是茶壺最值得稱贊的地區(qū)。他十分受主人家的寵溺，因此 他每日必須朝他的朋友們顯擺一下它的身型。
可是，他害怕提到他那個以前被損壞過的外蓋，由于那時他唯一的缺陷。但是，盆友一天到晚都談的是他的外蓋、他的`缺陷，而不是他這些諸多的優(yōu)勢。因此，驕傲自大的茶壺對自己說：我承認是我有一個小小缺陷，但這也充足能夠認可也沒有驕傲自大，是謙遜的。是的，其實我毫無疑問一點都沒有自豪。
一天，他立在一個鋪好餐桌布的飯桌上，肚里泡著的是最大貴的茶葉水。這時候，一雙白白嫩嫩的小手出現了，看來應該是一位十指不沾陽春水的小妹吧。
但見一雙白白嫩嫩的小手扯開了杯子的外蓋。但是，這雙白嫩嫩的手很笨。只需要一小會兒，茶壺就從這只鞋白嫩嫩的手上掉了下來，落在了木地板上。
從那以后，茶壺的日常生活變化很大，因為他就是在那個門摔斷的時候，茶壺嘴也被摔得只剩下一半。他每天悔恨地說:我知道我是一個看起來很美的茶壺，現在澆水，成了一個半殘留的茶壺！
沒多久，茶壺的美好生活就又開始了，他被變成了一個盆栽花盆，它里邊有剛埋好的土壤，土壤里也有一粒小種子。它的自信心又沖上去，它每日都靜靜地等待小種子漸漸地的出芽，應該是期待主人家愛屋及鳥吧。幾日過去，小種子出芽了，然后，小種子長出來粉色的花束。
前幾日，想聽一個人說，這支花應當有一個美麗的花盆才對。我擔憂的事兒就又發(fā)生了，把我主人家扔來到院子里的角落里，但是，我躺在那里真是如同一個太陽底下閃耀著的裝飾物，并且我還能夠回憶之前幸福的以往。
童話作文 篇5
林中，住著一群活潑、可愛的小兔子。
小兔子們經常高高興興地在草地上玩耍，它們有的玩捉迷藏，有的`玩老鷹捉小雞，有的跳舞，還有的唱歌……小兔子們玩得可開心了!它們每天都這樣玩，過著快樂的生活。
有一天，一只狐貍住進了叢林。小兔子們知道了這件事情，都紛紛躲回自己的屋子里想辦法，一只兔子說：“要么我們每天送一只兔子給狐貍吃，維護我們的家�！币恢煌米诱f：“要么我們跟狐貍比賽跑步，如果我們跑贏了狐貍就把它趕走吧�！毙⊥米觽兌纪饬诉@個辦法。于是小兔子們就去跟狐貍做約定。狐貍同意了，但它也有個要求說：“如果你們跑輸了，就得每天送一只兔子給我吃�！毙⊥米觽儺惪谕暤卣f：“一言為定!”小兔子們派了一只跑得最快的兔子跟狐貍比賽。兔子一下子沒了蹤影，原來小兔子們采用接力賽的方法，每跑十公里就換一只兔子跑。狐貍不知道小兔子們的計謀，只顧傻傻地跑，跑得精疲力盡，結果，小兔子們贏了。小兔子們說：“狐貍離開森林吧�！焙偞诡^喪氣地說：“好!我離開!我離開!”
從此，小兔子們又過上了幸福，快樂的日子。