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螞蟻的童話作文600字

時間:2024-02-13 12:49:29 [第三單元]寫童話 我要投稿
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螞蟻的童話作文600字4篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的童話作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的童話作文600字4篇(推薦)

螞蟻的童話作文600字 篇1

  這一天,我又輕輕靠在大樹旁,低著頭靜靜地看著前面一處草叢,在一片靜謐中忘了一切。

  我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點兒螞蟻,作了一次螞蟻王國的游歷。

  世界在我的眼前變大了,一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿,匆匆地趕向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一會兒,我看見它來到了一塊面包屑前,伸出手準備搬運。可忙了半天,怎么也搬不起來。于是它又匆匆跑向另一個螞蟻小分隊,通知它們一起來搬食物。我真想去幫幫它們,可惜我不懂它們的語言,怕嚇著它們,使它們逃跑。

  他們的王國在一塊凸出的石頭后面,后面有一個約巴掌大的地洞口。只見一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊在洞口四周不停地巡邏,一會兒拍拍這個,一會兒戳戳那個,一副嚴格檢查的樣子。不一會兒,又從洞口涌出幾群螞蟻,在四周散開,急切地奔向各個地方。

  螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻,有的在打掃衛(wèi)生,有的在搬運食物,有的'在準備上學。小螞蟻們來到螞蟻學校,認真學習著知識,教學樓里傳來陣陣朗讀聲。操場上,小螞蟻們玩耍著,在操場上快樂奔跑。放學了,小螞蟻們回家急急地寫著作業(yè),完成了,便和同學們玩一會兒。晚上,便回家進入夢鄉(xiāng),,看它們臉上甜甜的笑容,一定是在夢中遇到了什么好事。

  螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測天氣,工程師忙著設(shè)計房子,巡邏隊的忙著巡邏四周,找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國。啊,螞蟻們!你們真是團結(jié)又勤奮。

  天空漸漸變了顏色,原來湛藍湛藍的天空變成了橘紅色,太陽打著哈欠緩緩地下了西山準備睡覺,天空只剩下太陽殘留的橘紅色,渲染著整片天空。我才意猶未盡,活動活動筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。

螞蟻的童話作文600字 篇2

  從前,有一只小螞蟻,它不但漂亮,而且助人為樂、不怕困難。有一天,小螞蟻看見一位雄壯的老鷹站在那高山頂上喊道:“哇!多么美麗的草地呀!”小螞蟻聽見了,它多么羨慕那只老鷹。它連忙跟媽媽說:“媽媽,媽媽。我也要站在山頂上看那片草地!眿寢屄犃诵ξ卣f:“怎么可能呢?我們是爬不上去的,傻孩子!眿寢屨f完,就去干活了。小螞蟻十分傷心,轉(zhuǎn)身出去找好朋友去了。它找來了小白兔、小貓、小狗、小鳥……“朋友們,你們說我能爬上高山頂上去嗎?”小白兔說:“小螞蟻,我支持你,你有這份信心,你肯定能爬上去的,對嗎?”“對,只要你有信心,肯定能勝利,加油吧!小螞蟻。”動物們齊聲說。小螞蟻見大家,這么支持自己,充滿信心。它連忙自信的對媽媽提出要爬高山頂?shù)氖。媽媽摸了摸小螞蟻的頭說:“傻孩子,我說不能爬就不能爬。山太高了,你爬到什么時候呀?”小螞蟻媽媽生氣的`樣子,它害怕了。于是,小螞蟻又跟好朋友說去了,好朋友們說:“小螞蟻,不要怕,你做給你媽媽看,相信自己,你一定能做到的。”小螞蟻再次信心百倍的回到家。這次,他一聲不吭,做著自己平常做的事。媽媽見了說:“這就對了嗎!別去談?wù)撨@些亂七八糟的事!毙∥浵侂S隨便便地答應(yīng):“哦!”其實它一個字都沒聽進去,忙著做事。從那時起,它更堅定了主意。晚上,它就偷偷的收拾東西,準備明天一早就出發(fā)。時間過的很快,第二天早上小螞蟻早早起床,偷偷的溜出了門,來到山腳下。當它準備爬山時,天空下起了雨,它仍然不畏大雨繼續(xù)往前進。太陽出來了,它頂著烈日繼續(xù)爬。它日夜兼程,一個星期,兩個星期過去了。小螞蟻終于爬到了山頂,從山頂望下去,它也忍不住地說:“哇!多么美麗的世界呀!”它非常高興,沒想到自己居然爬上來了。從那以后,螞蟻媽媽再也不會阻止小螞蟻做任何事情,因為它相信小螞蟻一定能做到的。小螞蟻呢?也認識到偷走是不對的,它勇敢的向媽媽認錯。從此以后,它們過上了快樂幸福的生活。

螞蟻的童話作文600字 篇3

  在一個神奇的國度里,住著一只與眾不同的螞蟻。他的'頭又大又圓,兩只眼睛像銅鑼似的,兩根觸角像柱子一樣粗,八條腿像蟒蛇一樣。他一出來,“轟隆”,房子倒了!他迅速跑了起來,可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子,大地也晃動了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣,一傳十,十傳百,大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此,這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。

  一年又一年過去了。有一天,兩個好奇的小朋友來到螞蟻洞口。

  “你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。

  “我們想和你玩!逼渲幸粋小朋友說道。

  “真的嗎?”大螞蟻開心極了,“已經(jīng)好久沒有人陪我玩了!

  大螞蟻和這兩個小朋友快樂地玩著。傍晚,小朋友們該回家了,他們和大螞蟻依依不舍地分開了。

  回到家,小朋友和村民們說:“今天我去了大螞蟻的城堡……”

  “你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。

  “你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋,他委屈地告訴我們,房屋不是他撞倒的,是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸,你以后不要相信謠言!

  “是啊,眼見為實,耳聽為虛!绷硪粋小朋友說道。

  知道真相后,村民們打算去和螞蟻道歉。

  第二天,村民們來到大螞蟻的城堡,大螞蟻還以為村民們想捉它,連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說:“沒關(guān)系,村民們是來向你道歉的!睆拇,大螞蟻和村民們成了好朋友。那個謠言,慢慢地也就消失了。

  村主任對大家說:“今后我們要眼見為實,耳聽為虛,不能輕信謠言!

螞蟻的童話作文600字 篇4

  蜜蜂王國就要和螞蟻王國開戰(zhàn)了。消息傳遍整個動物世界,驚動了獅子大王。為了動物世界的安寧,獅子大王召見了兩國的國王。

  “動物世界講究的是和平,以和為貴,有什么事情是不能解決的,非要動手不可”,獅子大王開口道。

  “尊敬的`獅子陛下,本來我也不想開戰(zhàn),可是螞蟻國的國王卻給我下了戰(zhàn)書,我不得不迎戰(zhàn)。 泵鄯鋰趸卮鹫f。

  聽見這話的螞蟻國王氣急敗壞,它對獅子大王說:“獅子大王,事情不是它說的那樣,蜜蜂家族想要占領(lǐng)我國的領(lǐng)地,我不得不下戰(zhàn)書,以免領(lǐng)土遭到侵犯”。

  “是它說的這樣嗎?”,獅子大王轉(zhuǎn)身問蜜蜂國王。

  “回陛下,它說的沒錯,可我也是迫不得已啊!”,蜜蜂國王為自己解釋道。

  “你有什么難言之隱,快快說來,說不定我能幫你解決!

  “獅子大王,你也知道,以前我們蜜蜂王國是多么的友善,可是人類亂砍伐樹林,亂丟垃圾,我們的安身之所受到威脅”。蜜蜂國王話還沒說完,獅子大王便插嘴說:“所以你就想著去侵犯別人的領(lǐng)土?”“我這也是沒有辦法啊,為了我的國民,我必須不擇手段想盡一切辦法”。

  “原來如此,我知道該怎么做了。”

  “請問獅子大王打算如何?”螞蟻國王開口道。

  “蜜蜂國王,我分給你一塊領(lǐng)土,你們蜜蜂家族在那里安居樂業(yè),如何?”

  “那多謝獅子大王了,可是如果人類再侵犯怎么辦?”

  “放心吧,只要他們敢再來,我自有辦法向那些不知天高地厚的人類發(fā)起攻擊!

  “獅子大王英明”,眾動物齊齊說道。

  “螞蟻國王,對不起,我不該為了我族利益去侵犯你國”。

  “沒關(guān)系,反正你又不是故意的,再說,我們也沒有造成損失,這件事就讓它過去了吧!”。

  “以后你們有困難盡管找我,我一定會竭盡全力幫助你的”。

  “對對對,就應(yīng)該這樣和諧共處,讓我們舉起酒杯,開懷暢飲,慶祝和平”。獅子大王高興地說。

  “好”,眾動物齊聲應(yīng)道。