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童話的作文(必備5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
一天清早，小駱駝來(lái)到小溪邊照鏡子，小紅馬剛好也在小溪邊喝水，他一抬頭看到了小駱駝，就用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你呀你，長(zhǎng)得這么難看，竟然還出來(lái)見(jiàn)人。我要是你，早就躲在家里一輩子也不出來(lái)了，再看看我，長(zhǎng)得多俊俏，人見(jiàn)人夸，而你長(zhǎng)得太丑了，太丟你們駱駝家族的臉了，虧你們還這么好的名字——“沙漠之舟�！�
小駱駝自豪地說(shuō)：“哼，我長(zhǎng)得并不難看。又大又厚的腳掌，能使我不陷進(jìn)沙子里，兩個(gè)肉疙貯存著豐富的養(yǎng)料，兩層睫毛能讓細(xì)小的沙粒不進(jìn)入我的眼睛。這些都是我在沙漠里必不可少的'“武器”。
“切！這有什么了，不就是走出個(gè)沙漠嗎？得意什么，我也行！”小紅馬不在乎地說(shuō)。
“好，那明天你跟我到沙漠里走一趟。”小駱駝?wù)f。
“沒(méi)問(wèn)題，明天見(jiàn)�！毙〖t馬爽快地答應(yīng)了。
晚上，小駱駝在家里準(zhǔn)備了一瓶水，一包零食，一雙木板和一副防沙眼鏡。第二天，小紅馬在小駱駝家門(mén)口等著跟他一起去沙漠，小駱駝懶洋洋地出來(lái)了，小紅馬看見(jiàn)小駱駝帶著這么多裝備，心想：這個(gè)小駱駝，昨天說(shuō)他的腳掌，駱?lè)�、睫毛有這么大的用處，一定是騙人的。
小駱駝對(duì)小紅馬說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！不然馬上到了晚上在沙漠里就危險(xiǎn)了�！薄昂�，我可是頂天立地的男子漢，我天不怕，地不怕”。小紅馬拍著胸脯說(shuō)。他們走了好一會(huì)才走到沙漠，小紅馬剛看到無(wú)邊無(wú)際的沙漠時(shí)下巴都拉到了地上，他心想：這么遠(yuǎn)的路走出去那不瘦成竹竿了，再說(shuō)了天這么熱，估計(jì)沒(méi)走出去就被渴死了，我的腳這么小，會(huì)不會(huì)陷進(jìn)沙子里拔不出來(lái)了？
小駱駝?wù)f：“怎么了？不敢往前走了？上一秒是誰(shuí)說(shuō)自己是頂天立地的男子漢，是誰(shuí)說(shuō)自己天不怕，地不怕的？”
“誰(shuí)……誰(shuí)怕了。”小紅馬說(shuō)。
可是剛走進(jìn)沙漠，小紅馬的腳就陷進(jìn)沙子里拔不出來(lái)了，小紅馬大聲喊到：“救命呀！救命呀！”小駱駝聽(tīng)到后連忙把小紅馬救出來(lái)，之后把木板綁在小紅馬的腳上，這下小紅馬的腳再也不會(huì)陷進(jìn)沙子里了。小紅馬感激地說(shuō)：“謝謝你，小駱駝�！�
小駱駝?wù)f：“不用謝。”說(shuō)話一陣風(fēng)沙鋪蓋的刮過(guò)來(lái)，小駱駝連忙幫小紅馬戴上眼鏡，然后小駱駝閉上鼻孔和眼睛，風(fēng)沙過(guò)去了，他們的眼睛里沒(méi)有進(jìn)一點(diǎn)沙子，小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)：“你沒(méi)有事吧？”
小紅馬說(shuō)：“沒(méi)事了，謝謝你！”
小駱駝?wù)f：“不用謝，我們可是好朋友。”他們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可還是沒(méi)有走出沙漠，小紅馬餓極了，他走著走著就倒在地上，小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)：“你怎么了，沒(méi)事吧？”
小紅馬有氣無(wú)力地說(shuō)：“我-我-我好餓！”
小駱駝聽(tīng)到后連忙把水和零食全都給小紅馬吃，吃飽喝足了小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“你把水個(gè)零食都給我，你餓了怎么辦？”
小駱駝自豪地說(shuō)：“沒(méi)事，我的駝峰可以貯存足夠的養(yǎng)料，足夠我路上用的了�！�
他們又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于走出了沙漠。小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“謝謝你！小駱駝，我不該說(shuō)你長(zhǎng)得丑，原來(lái)你準(zhǔn)備那些東西都是為了我，請(qǐng)你原諒我。”
小駱駝?wù)f：“我原諒你了�！闭f(shuō)完他們一起高高興興地回家了。
童話的作文 篇2
一天，小獅子生病了，它只能一個(gè)人待在家里，感覺(jué)很寂寞。小動(dòng)物們決定去小獅子家看望它。
小動(dòng)物們按響了門(mén)鈴，獅子?jì)寢屵^(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)�！鞍⒁�，我們來(lái)看望小獅子了�！豹{子?jì)寢専崆榈卣f(shuō):“你們進(jìn)來(lái)吧，小獅子一個(gè)人很無(wú)聊，一直盼望有人來(lái)看它呢!”
小兔子送給小獅子一束鮮花，小熊帶了一瓶蜂蜜，小猴子提了一籃水果。大家一起祝福它:“送你鮮花是希望你每天都有好心情，請(qǐng)你喝蜂蜜是希望你早日恢復(fù)健康，送你水果是希望你能快點(diǎn)回幼兒園，和我們一起玩�！毙—{子沒(méi)想到大家都來(lái)看它，開(kāi)心地笑了:“謝謝大家來(lái)看我!等我病好了就能去找你們玩了!”朋友們笑嘻嘻地說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兌际呛门笥?”
離走時(shí)它們又對(duì)小獅子說(shuō):“祝你早日康復(fù)�！毙—{子感動(dòng)地哭了:“非常感謝你們來(lái)看我，這是我收到的最好的'祝福!”
童話的作文 篇3
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼，他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼，在沙灘上走來(lái)走去，她繞著圈，時(shí)而看看大海，時(shí)而瞧瞧大輪船，時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦�？粗粗�，她情不自禁地嘆了一口長(zhǎng)氣：“世界這么大，我多么想出海遠(yuǎn)航��！”
瞧，她在沙灘扭來(lái)扭去，她在干什么？哦，原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字：“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航，可以嗎？”
沒(méi)有人看到這些字，小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過(guò)去了……
一天晚上，一條灰藍(lán)色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上，他看到了沙灘上的字，便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁，對(duì)小貝殼說(shuō)：“你就爬到我的尾巴上，我?guī)闳ミh(yuǎn)航�！毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴，她要出海了！
啊，那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌，小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游，小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，她�?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山，觀看奇異的陸地和火山，還有神奇的金字塔；他們潛入海底，與五彩的魚(yú)兒嬉戲，與兇惡的`大鯊魚(yú)斗智；天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛，讓人心曠神怡；有時(shí)風(fēng)雨交加，把小貝殼嚇得直哆嗦。可小貝殼沒(méi)有停止遠(yuǎn)航，她對(duì)大鯨魚(yú)說(shuō)：“我覺(jué)得自己是那么小。”
就這樣過(guò)了很久很久，小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程，終于回到了家，沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對(duì)好奇的貝殼們，小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)……
最后，大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴，小貝殼一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上，齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話的作文 篇4
很久很久以前，森林里住著一只又懶惰又貪玩的小松鼠。他住的房子可破啦！可是他從不管它。
有一天，天空烏云密布，眼看就要下雨了，可是小松鼠還在外面蕩秋千。小兔早已到了它那蘿卜似的房子里，小貓?jiān)缫训搅怂抢鲜笏频姆孔永�，馬也回到了他那宮殿般大小的房子了，還有小狗、小鴨及其它動(dòng)物們，都回到了各自的家里。過(guò)了一會(huì)兒，天“嘩嘩嘩……”地下起了傾盆大雨，小松鼠這才發(fā)現(xiàn)下雨了，急忙往他那又破又爛的.家跑，等他回到了家，房子已經(jīng)漏了很多水，小松鼠拿來(lái)臉盆把水一盆接一盆地往屋外潑。又過(guò)了一會(huì)兒，天放晴了，小松鼠也把屋子里的水潑完了。這時(shí)，動(dòng)物們對(duì)小松鼠說(shuō)：“你快把房子修理一下吧，要不然下一次下雨的時(shí)候，你的房子可要倒塌了�！毙∷墒笳f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再修也不遲�！�
第二天，果然下起了大雨，而且還有西北風(fēng)，小松鼠的房子果真被吹倒了，小松鼠在一邊哭著說(shuō)：“要是我昨天聽(tīng)大家的話修房子，現(xiàn)在我的房子也不會(huì)倒塌了。”
童話的作文 篇5
一天,小動(dòng)物們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì).
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì).
小兔的'媽媽很緊張害怕丟人.小狗的爸爸要上臺(tái)演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練,要一直練到背過(guò)才行呢!但是小熊的媽媽一點(diǎn)也不緊張,它對(duì)它自己的兒子很有自信.以為它的兒子一寫(xiě)完作業(yè)就做題.而且小熊會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)呢!
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,小狗的爸爸一字不落的背過(guò)了,老師贊不絕口.
老師和家長(zhǎng)們說(shuō)了說(shuō)小動(dòng)物的表現(xiàn)情況,老師對(duì)小兔的媽媽說(shuō)：“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動(dòng)作太多,一定要改一改這個(gè)壞毛病.”“放心吧,回去我一定好好教養(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴(yán)肅地說(shuō).
老師嚴(yán)肅的對(duì)小狗爸爸說(shuō)：“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”
老師又對(duì)小熊媽媽說(shuō)：“小熊非常聽(tīng)話,它也不調(diào)皮,大家要向他學(xué)習(xí).”
這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)!
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