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童話的作文300字常用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
冬天來(lái)了，大雪紛飛，大地穿上了一件雪白雪白的衣服，大雪像一位位仙女在翩翩起舞。
小白兔堆了一個(gè)雪人，雪人長(zhǎng)著長(zhǎng)而尖的鼻子，黑色的眼睛，那個(gè)眼睛比黑寶石還更亮，可愛極了！這時(shí)，遠(yuǎn)處的大象跑來(lái)雪人旁邊和雪人玩起了石頭剪刀布的游戲，“石頭、剪刀、布，石頭、剪刀、布！”它們玩得興高采烈的時(shí)候，突然聽見“救命啊！救命��！”的叫聲！
善良的大象聽見呼救聲，用這輩子最快的速度跑到呼救聲的`面前，原來(lái)是小蝸牛長(zhǎng)得太小了，被堆在雪里了，大象不管三七二十一把小蝸牛抱了起來(lái)緊張地說(shuō)：“小蝸牛，你怎么不呆在家里呢？讓我檢查一下你有沒有受傷？”蝸牛一聽到家這一個(gè)字，就哇哇大哭說(shuō)“我找不到我家了！”于是大象和雪人一起去尋找小蝸牛的家，它們找哇找哇，爬了九十九座山，跨過(guò)九十九座海，最終找到了小蝸牛快樂(lè)的家！
小蝸�？匆娮约旱陌职帧寢尫浅ｉ_心，和哥哥、姐姐高興地?fù)肀г谝黄�，小蝸牛媽媽感�?dòng)地說(shuō)“謝謝你們把小蝸牛帶回家！”
此后，大象和雪人又多了一個(gè)好朋友，名字叫小蝸牛。
童話的作文300字 篇2
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生，他總是自稱是人類近親，是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是，在學(xué)校舉行各類競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問(wèn)題，虛心請(qǐng)教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說(shuō)：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說(shuō)：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡�！卑装茁犃耍藜t了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。
童話的作文300字 篇3
一天，硬幣從主人的手中滾落下來(lái)硬幣就滾落到沙灘上。
硬幣在沙灘上哇哇大哭地說(shuō)：主人快來(lái)吧我撿走啊。就在他大聲哭泣時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，它就鼓足了勁向前滾，剛剛滾入坑內(nèi)，硬幣就傻了眼，只見坑內(nèi)滿是圓圓白白的東西，硬幣不知道這是烏龜?shù)�，他想：好像在主人的家里，也看到過(guò)雞蛋，鴨蛋的.。但硬幣肯定認(rèn)為這不是雞蛋。這當(dāng)硬幣想的時(shí)候，一個(gè)綠油油的東西爬了出來(lái)，又看了看小硬幣，然后對(duì)硬幣說(shuō)：我叫小海龜，你叫什么？“我叫小硬幣很高興認(rèn)識(shí)你。正在它們對(duì)話的時(shí)候，小海龜們陸續(xù)破殼而出，像大海爬去�？墒怯謥�(lái)了許多像鳥一樣的動(dòng)物，把大大小小的海龜都吞進(jìn)了肚子。就在這時(shí)一只大鳥向小硬幣飛來(lái)，只見小海龜也拉著小硬幣跳進(jìn)大海里了。
等到他們醒來(lái)以后，看到自己來(lái)到了一條臭水溝，臭水溝散發(fā)著一陣臭味。只聽一陣巨響，在陰暗上發(fā)出了可怕的叫聲，硬幣和小海龜害怕極了，他們還瑟瑟發(fā)抖。突然從陰暗的地方走出了一只年邁的鱷魚，他對(duì)小海龜說(shuō)：別害怕，我不會(huì)傷你們的。他們問(wèn)：你為什么會(huì)在臭水溝里的？因?yàn)槲姨甙翢o(wú)力了。就在這時(shí)，一陣大洪水把他們沖到了公園的湖水上。
小硬幣鼓足了勁向主人的家了滾了過(guò)去。
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