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童話(huà)的作文范例（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話(huà)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
一天，我去小豬皮皮家做客。皮皮的媽媽很熱情地招待我，我一坐下來(lái)，皮皮媽媽就端了一個(gè)大碗過(guò)來(lái)，里面裝的`都是糖，有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒(méi)吃呢，皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，客人還沒(méi)吃呢，你已經(jīng)吃了多少個(gè)了！”皮皮不好意思地說(shuō)：“就是這糖果太好吃了�！蔽业绕て寢屪吡艘院�，喝了一口水，接著跟皮皮說(shuō)了一個(gè)故事：“從前有一只小兔子，它很愛(ài)吃糖，有一天兔媽媽買(mǎi)了一大包糖果，小兔子開(kāi)心極了！于是撕開(kāi)大包，吃好吃的糖果。小兔子不到一個(gè)星期就把糖果全吃完了，可是它的肚子像皮球一樣大，這是怎么回事呢？原來(lái)是狡猾的狼把糖賣(mài)給兔子，讓它們長(zhǎng)胖，跑不快了，這樣狼就可以吃掉它們了，結(jié)果小兔子就被它吃掉了�！�
小豬害怕地說(shuō)：“我再也不吃糖了�！�
童話(huà)的作文 篇2
夜深人靜，所有的人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯有小亮家陽(yáng)臺(tái)上的洗衣粉還在唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，展開(kāi)激烈的辯論。
首先，汰漬拍了拍胸脯，得意洋洋地說(shuō)：“呵，洗衣粉界數(shù)我最棒，數(shù)我最出名，沒(méi)看見(jiàn)電視上，那位叔叔拿著我們汰漬做試驗(yàn)嗎？呵，拿我們汰漬，剛剛還臟兮兮的衣服，一瞬間變得亮白潔凈，宛如施了魔法般，怎么樣，了不起吧？呵！”“有什么了不起，上電視，我們奧妙還成為了廣告宣傳的熱點(diǎn)呢！外面花花綠綠的廣告紙上，寫(xiě)著：‘奧妙?yuàn)W妙，就是妙！’還有‘過(guò)潔凈生活，就找?jiàn)W妙！’人類(lèi)正在夸獎(jiǎng)我們哩！”奧妙滿(mǎn)不服氣地說(shuō)。這時(shí)白貓發(fā)話(huà)了：“上電視上廣告有啥用，繡花枕頭草包一個(gè)，只有我們白貓，在市場(chǎng)上可是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，誰(shuí)也不能比我們強(qiáng)！”接著，田七和傳化也發(fā)表了自己的.觀點(diǎn)�！拔野�！我棒！就是我棒！”說(shuō)著說(shuō)著，洗衣粉吵了起來(lái)。
吵聲把小亮從睡夢(mèng)中吵醒，她揉揉眼，氣呼呼地跑到陽(yáng)臺(tái)上，“半夜三更吵什么啊？”“小主人，你來(lái)評(píng)評(píng)理，我們?cè)谧逦徽l(shuí)最棒��？”“當(dāng)然是我啦！我可是上過(guò)電視的！”“不對(duì)，是我！是我！我還上過(guò)廣告呢！”“停！上電視，上廣告并不能代表什么嗎，現(xiàn)在的廣告，還不一定真實(shí)，我們要對(duì)它有所置疑，宣傳也許只是吹吹牛而已，起到一個(gè)渲染性的作用，誰(shuí)知道現(xiàn)實(shí)是否像說(shuō)的那樣！”小亮說(shuō)。白貓晃了晃身子，神氣地說(shuō)：“所以說(shuō)，還是要看市場(chǎng)的銷(xiāo)售量嘛！”小亮說(shuō)：“要不，給你們來(lái)一次洗衣大比賽！最近，科學(xué)老師教了我們一招，就是在五塊相同的布上滴上幾種不同污濁，然后放在洗衣粉里洗，看哪個(gè)洗衣粉洗出來(lái)的干凈。這次給你們比賽，首先是為了幫助家長(zhǎng)更有選擇，更有針對(duì)性地選擇洗衣粉，這樣，不僅可以節(jié)省一些無(wú)須浪費(fèi)的錢(qián)，還可以把衣服洗得更干凈。還有……”“還有，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們還可以驗(yàn)證廣告的虛實(shí)，免得那么多人被廣告所蒙騙了！”田七插嘴說(shuō)道�！斑�有，這樣還能增加小主人的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)她動(dòng)手能力�！薄皩�(duì)！”“那我們開(kāi)始吧！”
備賽
小亮對(duì)五位備戰(zhàn)選手：傳化、田七、奧妙、白貓、汰漬說(shuō)：“你們可是洗衣粉界的代表，不過(guò)，要打一個(gè)完美的仗，首先得有一個(gè)完美的準(zhǔn)備工作。”“那我們需要找哪位來(lái)幫忙��？”傳化這急性子問(wèn)道�！翱�，他們來(lái)了！”洗衣粉的背后來(lái)了一大批人，一塊大手絹姐姐，橙子、口紅、鋼筆墨、鉛筆灰這幫調(diào)皮鬼也來(lái)了，還有筆、剪刀膠水這對(duì)生死相依的老伴侶、五只碗、瘦瘦的攪拌棒也都趕來(lái)了�！暗鹊任�，等等我！”照相機(jī)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“可別忘了我，我今天能幫上大忙呢！”“小主人，洗衣粉，讓我們助你們一臂之力吧�！�
小亮用尺子仔仔細(xì)細(xì)地量了量手絹，橫里量量，豎里比比，然后卡嚓卡嚓剪出了五個(gè)皮膚一樣，身高10厘米，寬3厘米的小手絹，它們伍說(shuō)：“我們乃五胞胎！”“咔嚓！”照相機(jī)排下了第一張照片。接著，口紅、鉛筆灰、橙子、鋼筆墨走到五胞胎面前，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起了，我們得給你們制造污濁了！”于是，四個(gè)人便在五胞胎的新衣服上留下了污濁�！皢瑁�！”五胞胎看著臟兮兮的新衣服，傷心地哭了�！皠e哭，別哭，呆會(huì)兒輪到我?jiàn)W妙，保準(zhǔn)幫你們洗干凈！”“呵，少垮�？诹�！”汰漬說(shuō)。小亮給每個(gè)碗上貼上一個(gè)標(biāo)簽，然后向五位選手做了個(gè)反扣手勢(shì)：“可以了，現(xiàn)在，我們正式開(kāi)始！”
淘汰賽
小主人給碗里裝了半碗多清水。五個(gè)洗衣粉不禁緊張了起來(lái)，心怦怦直跳。小亮說(shuō)：“現(xiàn)在，大家個(gè)輸出25克能量，不能多也不能少，不準(zhǔn)賴(lài)皮，開(kāi)始！”“25克是啥概念呀？”洗衣粉們一臉疑惑，不解地問(wèn)�！斑@個(gè)嘛，我也……”小亮抓了抓腦袋。這時(shí)，熱心的勺子大媽說(shuō)：“25克呀，就是我的頭在多一些，這樣吧，干脆你們放在我身上，掂量一下，再放下去吧！”洗衣粉們各自輸出了能量，呵，狡猾的汰漬想耍賴(lài)，竟輸了29克，小亮眼快，“慢著，汰漬，比賽講公平哦！”“不好意思！”汰漬紅著臉把多出來(lái)的4克輸送了回去。
童話(huà)的作文 篇3
在茂密的森林里，住著許多動(dòng)物，小猴在樹(shù)上蕩秋千，孔雀展開(kāi)它五彩的`羽毛，狐貍在騙人，大象在池塘邊喝水，袋鼠在地上跳來(lái)跳去，它們過(guò)得很快樂(lè)!
突然有一天，來(lái)了一位老板，名叫果果，果果老板騙動(dòng)物們說(shuō)：“把樹(shù)木全砍光，大家就可以想要什么就有什么�！眲�(dòng)物們哪有果果老板聰明，就被果果老板騙了。
動(dòng)物們使勁地砍樹(shù)，而果果老板卻還叫他的手下打它們叫它們快點(diǎn)。而果果老板卻自己在那打電腦。
果果老板把動(dòng)物們砍下來(lái)的樹(shù)賣(mài)掉，賺了許多錢(qián)�？墒�，果果老板還是覺(jué)得少，他想：要不把動(dòng)物們抓起來(lái)，造一個(gè)動(dòng)物園。
果果老板又叫他的手下去抓動(dòng)物們，動(dòng)物們?nèi)蛔プ×�。果果老板又叫他的手下去蓋動(dòng)物園的房子。就在他們蓋動(dòng)物園房子的第三天，洪水來(lái)了，還好動(dòng)物們?cè)谂f的動(dòng)物園里，不然就和果果老板一樣要死在那兒了。
童話(huà)的作文 篇4
池塘邊飛來(lái)了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹(shù)林里。小野鴨想干什么呢？原來(lái)，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說(shuō)：“松鼠哥哥，我們一起玩吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說(shuō)：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧�！毕铲o說(shuō)：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來(lái)了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了�！�
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)锾靵?lái)了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說(shuō)：“等到冬天來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的`南方去了。”
“是這樣��！”小野鴨不好意思地笑了。
童話(huà)的作文 篇5
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一個(gè)“新人”，那就是一輛漂亮的小汽車(chē)。小汽車(chē)的車(chē)身是紅白相間彩條式的，車(chē)燈是黃色的，輪胎的顏色是外黑里白的。
“晚上好，多么神氣的小汽車(chē)”。靈巧的小猴子對(duì)小汽車(chē)說(shuō)。
“晚上好，多么漂亮的小汽車(chē)”。憨厚的小布熊對(duì)小汽車(chē)說(shuō)。
美麗的芭比娃娃問(wèn)小汽車(chē)：“你從哪里來(lái)？”
小汽車(chē)回答：“我從一個(gè)玩具廠里生產(chǎn)出來(lái)，一個(gè)工人把我的零件放在機(jī)器里，五分鐘后，我就有了生命�！�
一張張親切的笑臉，一雙雙熱情的`眼睛，都向著小汽車(chē)，大家都喜歡小汽車(chē)。
一年一度的玩具賽跑大賽拉開(kāi)了帷幕。小汽車(chē)也參加了比賽。它來(lái)到賽場(chǎng)一看，這么多人參加比賽，哇！有摩托車(chē)、自行車(chē)……小動(dòng)物也來(lái)了，還有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。
比賽開(kāi)始了，小汽車(chē)飛快地跑著，甩掉了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，跑到最后，只有摩托車(chē)跟它并排了，它一用力終于跑到了終點(diǎn)，得了第一。
狐貍也來(lái)觀看這場(chǎng)比賽，它看到小汽車(chē)跑得這么快，心里非常妒忌，它想小汽車(chē)跑得這么快肯定是因?yàn)樗妮喿印Ｓ谑�，它趁汽�?chē)睡覺(jué)的時(shí)候，把它的輪子偷走了。
第二天，小汽車(chē)醒來(lái)后想出去溜車(chē)，任憑它怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，它急得“呼哧呼哧”直冒氣，玩具們看到了，都過(guò)來(lái)安慰它。蹦蹦兔問(wèn)：“你昨天還好好的，今天干嗎急呀？”小汽車(chē)什么也沒(méi)說(shuō)，只是低頭看了看。大家順著它的目光看去，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的輪子一個(gè)也沒(méi)了。
小象說(shuō)：“昨天我看到狐貍一直圍著小汽車(chē)轉(zhuǎn)，肯定是狐貍干的。”
于是大家就去找狐貍，狐貍死不承認(rèn)�？墒牵艁y中，從它的口袋里竟?jié)L出來(lái)了一個(gè)輪子，外黑里白，正是小汽車(chē)的！在事實(shí)面前，狐貍只好乖乖認(rèn)罪。
大家給小汽車(chē)安好輪子，它又在大家面前跑來(lái)跑去了。
簡(jiǎn)評(píng)：能展開(kāi)想象自編童話(huà)，情節(jié)完整生動(dòng)。并靈活運(yùn)用了《小露珠》等課文的語(yǔ)言特點(diǎn)，深受小讀者的喜愛(ài)。
童話(huà)的作文 篇6
有一天，小豬和小猴買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，小豬回家后把大西瓜切成了兩半，小豬對(duì)小猴說(shuō)：“一人兩塊，你先吃吧，我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒，等我睡醒了再吃。”
這篇作文是童話(huà)故事作文小猴自己開(kāi)心得吃了起來(lái)，這西瓜真甜啊，等小猴吃完自己的兩塊之后，小猴想：我還沒(méi)吃夠呢，小豬不是在睡覺(jué)嗎，我可以把小豬的西瓜偷吃一塊，反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了，這時(shí)它又想：等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的，我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上，正好對(duì)著剩下的那一塊瓜，此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。
過(guò)了一會(huì)兒，小豬醒了，它看見(jiàn)桌子上的`兩塊瓜口水都流出來(lái)了，小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見(jiàn)了，它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。
這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái)：“小豬，真對(duì)不起，我把你的那塊西瓜吃了，還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你，是我不對(duì)。”小豬這才明白，它笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦！”“恩，我一定答應(yīng)你！”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話(huà)故事作文：鏡子的妙用的故事。
童話(huà)的作文 篇7
一天，小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇，走到橋邊，看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了，那怎樣辦呢？
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們幫你搭個(gè)橋吧，說(shuō)著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來(lái)，也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一向站在河邊��！ “我們一齊再來(lái)搭個(gè)木橋吧！”
“好吧！”大伙說(shuō)干就干！有的`扛來(lái)木頭，有的把木頭一根一根地接起來(lái)…… 過(guò)了幾天，木橋就搭好了，它們來(lái)來(lái)回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
童話(huà)的作文 篇8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，小主人正坐在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
老師對(duì)小主人說(shuō)“你在書(shū)法大賽中得了第一名，可真是心靈手巧呀！”頓時(shí)，教室里一片掌聲。當(dāng)小主人的左手與右手同時(shí)接過(guò)獎(jiǎng)狀，右手心里美滋滋的。
放學(xué)后，右手越想越不對(duì)勁，覺(jué)得自己吃虧了∶明明是我寫(xiě)的字，怎么會(huì)有左手的功勞 。便不滿(mǎn)的對(duì)正在欣喜中的左手說(shuō)∶“兄弟，字明明是我寫(xiě)的，你卻過(guò)來(lái)?yè)尮�。要知道，小主人肯定認(rèn)為我的功勞比你大，你還在……！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，在一旁欣喜的左手立刻生氣了∶“夠了，不要只以為你了不起，沒(méi)有我協(xié)助你，你也做不成事！要論功勞，應(yīng)該是我的功勞比你的大！” “哎呦喂，你還生氣，我說(shuō)得不對(duì)嗎？小主人吃飯用我，寫(xiě)字用我，握手也用我，你呢？不就只會(huì)搶別人的功勞嗎！還以為自己多了不起，多重要！”右手傲慢的說(shuō)，“只有我也行，小主人是絕對(duì)用不到你的，哼！”
小主人回到家里，正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有左手抹平作業(yè)本，風(fēng)一吹作業(yè)本就被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了。第二天，老師讓交作業(yè)，可小主人哪交得上來(lái)呀！老師拿起教棍就打在右手身上。右手只好眼睜睜的`看著自己被打，小主人難過(guò)極了。回到家后，吃飯沒(méi)有左手扶著碗，“吧嚓”碗碎了，小主人幾乎是餓著肚子上學(xué)的。學(xué)校里右手鼓起勇氣對(duì)左手說(shuō)∶“兄弟對(duì)不起，我真的不能沒(méi)有你！”左手說(shuō)：“我原諒你，以后我們共同努力，為小主人做貢獻(xiàn)！” 再往后的日子里，左手與右手又和好如初了！
童話(huà)的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。小熊想去公園里玩，可是一個(gè)人去又沒(méi)意思，他想到了離他家不遠(yuǎn)的好朋友孫小圣，然后就去找他，孫小圣很高興地和他一起去公園里玩。
他倆走在路上，孫小圣又是蹦又是跳，一刻也不停。不一會(huì)，他們就到了公園。孫小圣一看到草坪，就趕緊先在上面打幾個(gè)滾兒，然后又東張西望地看看這兒，瞅瞅那兒。忽然，他手指著前面對(duì)小熊說(shuō):“前面有個(gè)亭子，我們?nèi)ツ切菹⒁粫?huì)吧！”
他們剛坐下，小熊看到腳底下有一支筆�！罢l(shuí)把筆丟到這兒了？小熊對(duì)孫小圣說(shuō)到。”孫小圣眼珠子一轉(zhuǎn)，不懷好意地笑了一下，然后從小熊手機(jī)拿過(guò)筆，很迅速地爬上一根柱子，兩腳勾住柱子，用筆在旁邊的一根柱子上寫(xiě)下:“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。小熊一看生氣地說(shuō)到:“你這是破壞公物是特別不文明的`行為。”孫小圣剛剛還在得意自己的字寫(xiě)得好呢，現(xiàn)在被小熊一說(shuō)，感到很羞愧，趕緊上去把字擦掉，然后說(shuō)他做錯(cuò)了，以后再也不這樣了。
看到孫小圣知錯(cuò)就改，小熊開(kāi)心地笑了，太陽(yáng)公公的臉笑得更燦爛了。
童話(huà)的作文 篇10
從前有一只活潑可愛(ài)的小刺猬，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了利刺，身子圓滾滾的，看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)刺的毛球。
有一天，小刺猬在一棵大樹(shù)下乘涼。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把大樹(shù)上的一片大葉子給吹到了小刺猬的背上。一只可愛(ài)的小蝴蝶扇著五彩斑斕的翅膀飛過(guò)來(lái)說(shuō)： “刺猬哥哥你背上的披風(fēng)真好看。”小刺猬驚訝地說(shuō)：“我背上沒(méi)有披風(fēng)��！”。這時(shí)又一陣風(fēng)向小刺猬吹來(lái)，把小刺猬背上的披風(fēng)吹走了，小刺猬一看多漂亮的披 風(fēng)呀！它心想：我要做一個(gè)這么漂亮的.披風(fēng)。
小刺猬往前走著想找一樣可以做披風(fēng)的材料。小刺猬看到一只孔雀，她身上長(zhǎng)著許多漂亮的羽毛，在陽(yáng)光下，發(fā)出金閃閃的光芒。小刺猬想：如果用孔雀身上 的羽毛做披風(fēng)那該多漂亮啊！于是小刺猬邁著笨拙地步伐問(wèn)孔雀：“孔雀姐姐，孔雀姐姐，我能不能借你的羽毛做披風(fēng)呀？”“不行，不行”孔雀說(shuō)：“如果羽毛借 給了你，我就不漂亮了！”�？兹刚f(shuō)完，便躺在窩里呼呼大睡起來(lái)�？粗斓目兹感〈题纳挥�(jì)，它拿出一把剪刀把孔雀尾巴上的羽毛剪了一根，插在自己的背 上。借著孔雀家的鏡子，大膽地照起來(lái)�？粗R子，只有孤零零的一根羽毛，它覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是繼續(xù)剪。當(dāng)小刺猬把孔雀的羽毛剪光的時(shí)候，它終于滿(mǎn)意了。興奮 不已的小刺猬跑到了湖邊對(duì)著湖水，左看看，右看看，邊看還邊稱(chēng)贊“太美了！”在湖里戲水的天鵝看到了，問(wèn)：“你的披風(fēng)真漂亮，可是怎么像是孔雀姐姐的羽毛 呢？”小刺猬吞吞吐吐地說(shuō)：“這…這…這是我向孔雀姐姐借的�！闭f(shuō)完，滿(mǎn)臉通紅的跑開(kāi)了。
這時(shí)，久睡的孔雀醒了，它發(fā)現(xiàn)自己漂亮的羽毛不見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的羽毛剪走的？啊……”“一定是那只可惡的小刺猬�！笨兹笟鈶嵉卣f(shuō)。它開(kāi) 始四處尋找小刺猬。它走到了一個(gè)小河邊看到了天鵝�？兹刚f(shuō)：“天鵝，天鵝你有沒(méi)有看到我的羽毛啊�！碧禊Z說(shuō)：“你不是借給刺猬了嗎？”突然孔雀在一片草地 上發(fā)現(xiàn)了小刺猬�？兹干鷼獾刈哌^(guò)去質(zhì)問(wèn)小刺猬為什么要偷它的羽毛，小刺猬愧疚地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得你的羽毛漂亮，如果用你的羽毛做披風(fēng)一定很好看。”于是， 小刺猬誠(chéng)懇地向孔雀道歉，還把羽毛還給了孔雀。
他又開(kāi)始找做披風(fēng)的材料了。他想來(lái)想去想到了小草。它先跑到草叢里向小草們借了許多草，再?gòu)目诖锬贸鲆桓樅鸵恍┚�(xiàn)把草串在了一起做成了披風(fēng)。第二天的時(shí)候草都枯黃了，現(xiàn)在小刺猬才發(fā)現(xiàn)他背上的刺才是最好的披風(fēng)，同時(shí)小刺猬也明白要保護(hù)我們的環(huán)境保護(hù)花草樹(shù)木。
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要為了自己一時(shí)的美麗而破壞大自然，傷害小動(dòng)物。
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