童話的作文（實(shí)用7篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　真是很奇怪。今天，看著陽光由清晨的柔，變成了午后的炙熱，我坐在這片樹蔭下，就沒看到一個(gè)小動(dòng)物走過，就是一只飛蟲，也沒有。

　　林子里靜得出奇，連風(fēng)聲也沒有。眼前的草木，雖然染上了一層生機(jī)盎然的綠，但沒了蟬鳴，沒有風(fēng)吹過，也就顯得枯燥了。我的鼻翼沒能尋覓到草的清香味，只嗅到了陽光快要將一切烤化的悶熱氣息。畢竟是暑假。這第一天，媽媽便把我送到林子里的姥姥家來了。不知為什么，我從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，哪怕遇上只小麻雀，也想沖上前和它打個(gè)招呼……

　　我感到自己就快失去耐心了，好吧，我再數(shù)一百只羊，如果再見不到一個(gè)動(dòng)物的身影，我就要離開這個(gè)無聊的地方！哪怕是看到一只野兔也好！

　　“咚��！”好像有什么東西猛擊地面，昏昏欲睡的我被震得連抖三抖。抬起頭來，哦，那是什么？我差點(diǎn)沒向后倒去，小溪對(duì)岸那棵兩人合抱粗的大榕樹下，一只白色的小東西一搖一晃地站立起來。它拍拍身上的落葉與泥土，這個(gè)小家伙，就是個(gè)河馬形狀的白氣球，好像一不小心就會(huì)戳破似的。它圓滾滾的臉蛋，芝麻粒兒大的小眼睛，兩條不足二十厘米長的小短腿，一挪一挪地向這兒走來。它……到底是啥？那體型萌得好像大白哦。

　　我下意識(shí)地向樹影深處靠了靠，“氣球河馬”趟著水走過來了，我的心更加激動(dòng)了，它并沒有看到我，我是應(yīng)該像見到了其它的小動(dòng)物那樣湊上前和它打個(gè)招呼，還是沉默？我的腦海里浮現(xiàn)出從前每跟上一只小麻雀，它匆匆飛走的身影，或是呼喊一只貓，它恐懼地鉆入灌木叢的樣子。

　　我愣住了，又抑制不住心中的好奇，白白的氣球河馬……躲在大樹邊，我悄悄繞到氣球河馬的身后，抱著惡作劇的心態(tài)，打算嚇?biāo)�一跳。氣球河馬以每秒0.1米的速度前行，已經(jīng)好幾分鐘了，也沒挪出去多遠(yuǎn)。我在樹蔭下，好像一個(gè)悄無聲息的夜行俠那樣跟蹤著，近了，近了……

　　我蹲下身，對(duì)著氣球河馬的圓身體輕輕一戳，“哦——”的一聲，氣球河馬身體一顫，尖叫起來。完了，這下它又得像其他動(dòng)物那樣跑走了！沒想到，緊接著，這個(gè)不足我肩膀高的小家伙“咯咯”地笑了起來，“好癢啊……”天哪，它竟會(huì)說話！

　　我呆呆地站在了它后面，任它緩緩轉(zhuǎn)過頭來。那雙清澈的藍(lán)眼睛里絲毫沒有恐懼，只有驚喜的色彩。“額，你竟能看到我？”它只有櫻桃大小的嘴與那扁圓的大腦袋顯得極不協(xié)調(diào)。

　　“我？我早就看見你了呀！你怎么會(huì)說話的？”我莫名其妙，低下頭來。氣球河馬的藍(lán)睛眨巴了一下，它若無其事地答道：“任何語言我都懂，我是在用心靈與你對(duì)話�！彼�開心地瞇起了眼睛，與我一起在樹蔭下坐著，“我是一個(gè)咪咕，或者可以說，我的全名是咪嘟·咪咕，很高興認(rèn)識(shí)你！”

　　一個(gè)咪咕？我在腦海中看過的所有百科書里尋找著，似乎就沒有聽說過這個(gè)名字。一種名叫咪咕的心靈感應(yīng)家，還真是我第一次聽到。我對(duì)咪咕的來歷充滿了好奇，忽然，身邊的咪咕唱起了歌：“我是一個(gè)小咪咕，天天都開心……”

　　當(dāng)我驚訝的目光與咪咕相遇時(shí)，它立即停止了歌唱，白嫩的臉蛋漲得通紅，“不好意思，我不由自主地就唱起來了……這是咪咕長老教我們唱的，我剛剛進(jìn)咪咕學(xué)堂，只有心靈感應(yīng)術(shù)達(dá)到五級(jí)水平才能參加13歲入學(xué)禮呢！我們現(xiàn)在正好是暑假，我就出來逛逛！”它的眼睛漸漸瞇起來了，似乎陶醉在炎炎夏日里了。奇怪，周圍出現(xiàn)了蟬鳴，眼前似乎有色的蚱蜢在蹦跳，一只松鼠從枝頭躍過……夏日的風(fēng)，雖然熱，但和著蟬鳴，和著花草芬芳，就變得美好起來了。

　　這個(gè)林子，的確奇怪。

　　我迷迷糊糊地睡著了，在大樹下的時(shí)光真是令人難忘�？尚褋頃r(shí)，我竟然睡在了姥姥家的涼席上。莫名其妙，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？我的腦海里隱約聽到了咪咕稚嫰的聲音：“哦，不，這根本不是夢(mèng)！”什么？我看到自己的手里握著一片四葉草，每片葉子上都寫著清秀的行楷，湛藍(lán)的字跡，似乎是用去年的桔梗花寫出的一樣，“六一再見”。

　　這到底是不是夢(mèng)，又有誰說得清呢？我將四葉草藏在口袋里，期盼著六一到來。

　　繁忙的六年級(jí)學(xué)業(yè)即將走向尾聲，六一邁著匆匆的腳步到來了。當(dāng)我撕去日歷的31日時(shí)，六一的字樣讓我歡快了好半天，同時(shí)心底也傳來隱隱的擔(dān)憂：咪咕，是真的嗎？我心懷著憧憬，走向了學(xué)校。

　　整個(gè)上午，咪咕沒有出現(xiàn)。它會(huì)不會(huì)因?yàn)椴辉敢姷轿业耐瑢W(xué)而不敢來呢？我環(huán)顧四周，都沒有看到那個(gè)期盼已久的白色身影。咪咕不會(huì)來了嗎？我不禁開始懷疑自己，初遇咪咕應(yīng)該是一場(chǎng)夢(mèng)……

　　午餐后，我在桌前奮筆疾書，希望自己把所有的都忘卻�？蛇涔灸菤馇蛩频哪�樣總在我腦海里亂竄，不管我怎樣地甩腦袋都無濟(jì)于事。

　　“砰砰砰——”忽然，窗臺(tái)上傳來一陣敲擊聲，玻璃在震蕩，是誰？我趕緊拉開窗簾，是咪咕！那氣球樣的肥肥的白身體好容易擠進(jìn)來了，它變戲法似的從身后拿出一個(gè)大蛋糕：“兒童節(jié)快樂！”它走上前，給予了我一個(gè)大白似的擁抱。這個(gè)家伙，暑假見它時(shí)還不到我肩膀高，現(xiàn)在竟然已經(jīng)和我一樣高啦！我瞪大了眼睛，咪咕瞇起了眼睛，將蛋糕放到臺(tái)上，慢條斯理地講了起來：“相信你還在為那次突然睡醒時(shí)在家里感到奇怪吧！”好強(qiáng)大的讀心術(shù)，我剛剛正想這么問來著。

　　沒等我和一句，咪咕就拆開盒子，切起了六一節(jié)蛋糕�！耙黄鸱窒恚　彼�往自己嘴里塞上一塊，含糊不清地說：“這個(gè)蛋糕里添加了咪咕族收集的桔梗蜜，還有……花瓣奶油……你也嘗嘗��！”它熱情地往我的紙盤里也夾了一塊，這塊蛋糕里洋溢著四季的味道，吃著，我聽到了春日的.鶯歌，夏日的蟬鳴，秋日的雁過，冬日的風(fēng)聲……咪咕用輕柔的聲音將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事向我娓娓道來：

　　“那一次，你去的那個(gè)森林，叫童話樹林。這片森林里，生活著我們古老的咪咕部落，咪咕們都是童話，因?yàn)槲覀兙褪沁@里的統(tǒng)治者，森林萬象只會(huì)在咪咕身邊出現(xiàn)，這就是你只有在我身旁才能聽到蟬鳴的原因。我們大概在9 999億年前便生活在這里，是咪咕創(chuàng)造了童話。

　　“一個(gè)人只能看到他的之心咪咕，但咪咕能看到所有的人，長老總是囑咐我們不要過那條童話小溪，但我總愛出來玩兒。茂密的大樹林深處沒什么意思……對(duì)了，瞧！”咪咕從肚兜里摸摸，一支短笛掉落下來。“這叫通音竹，想起我的時(shí)候可以把耳朵湊上去，你可以聽到我的聲音！或者，吹響它，我便會(huì)降臨！”

　　突然，一陣急促的敲門聲傳來，媽媽購物回來了！“我得趕緊走了！剛才我跟你說的，不要告訴任何人……”咪咕的身上不知什么時(shí)候生出了兩只翅膀，飛也似的向著窗縫沖去，消失在天際。我將桌上的短笛放進(jìn)口袋，打開門，媽媽正拎著一大堆東西朝我瞪眼：“怎么就不能快點(diǎn)？”

　　幾個(gè)月后，報(bào)紙上的一則消息令我震驚了：姥姥家屋后的森林就要被砍掉了！咪咕怎么辦？我在新聞上看著一棵棵大樹在電鋸聲中轟然倒塌，淚水不禁模糊雙眼，童話森林就要消失了。我將短笛放到耳邊，咪咕已經(jīng)好久沒跟我說過一句話了，它又在何方？短笛那頭的咪咕毫無音訊。

　　我?guī)滋於夹牟辉谘�，滿心的都是咪咕，它不會(huì)有事吧？我想起了咪咕的話：吹響它，我便會(huì)降臨！真的嗎？我試著吹了一聲，吹出的竟是《友誼地久天長》。我鼓著腮幫使勁吹著。

　　天邊一道白光劃過，咪咕扇著翅膀飛來了！真的，它，安然無恙……

　　我興奮地迎上前，“咪咕——”我大聲歡呼，“你沒事吧！”咪咕抹了一把頭上的汗珠，“我在時(shí)間的遺落角落植起了新的童話森林，要不，咱一起去看看？”“好——”我趴在咪咕的背上，向著時(shí)間漩渦沖去，不一會(huì)兒便來到了一片好大的森林上空。我看到一批批的咪咕們正在遷徙，咪咕開心地向我宣布：“知道嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)是新一任長老啦！恭喜你已經(jīng)融入了我們咪咕族！”不是嗎，我能看到所有的咪咕了！“成為咪咕的好伙伴，你就有了看到一切咪咕的能力！”米嘟·咪咕笑得那樣燦爛，回頭一看，我的背上也長出了翅膀，好棒哦！

　　回到家里，我的翅膀漸漸消失了，但我心中有一對(duì)隱形的翅膀，它們，帶我飛翔……

童話的作文 篇2

　　一天，小貓和小狗們聽說小兔撿到了一把無比神奇的鑰匙。只要我們對(duì)著這把鑰匙說出自己想去的地方，它就會(huì)帶著我們?nèi)�。小狗和小貓聽了后，沖出家門，直奔好朋友小兔家。

　　到了小兔家，它們迫不及待地說:"神奇的鑰匙，請(qǐng)帶我們?nèi)セ▓@吧!"話音剛落，就刮起了一陣大風(fēng)，把它們?nèi)齻�(gè)好朋友帶到了一個(gè)美麗的地方。它們仔細(xì)一看，原來是到花園來了!這里四處是美麗的鮮花，就連空氣中都彌漫著一股芬芳撲鼻的香味。有各種各樣的百合，美麗的玫瑰，雪白而又迷人的茉莉······

　　欣賞完了一朵朵迷人的鮮花，接下來讓我們來欣賞一下西溪濕地的美麗風(fēng)光吧!這里它們看到了許多茂密的大樹，和許多清澈的池塘，上面游著幾只可愛的小鴨子，它們一個(gè)個(gè)身子黃黃的，嘴巴便便的，可惹人喜歡了。不一會(huì)，它們就成了一對(duì)好朋友。它們看見了人們?cè)谫慅堉郏瑒澊�······它們見了，也玩了起來�?/p>

　　時(shí)間過的真快呀，一眨眼，美好的.一天就悄然離去了。它們一個(gè)個(gè)都筋疲力盡了，于是，它們拿出鑰匙，有氣無力地說:"請(qǐng)到我們?nèi)ワ埖臧?"不一會(huì)，就來到了飯店里，它們點(diǎn)了好多好吃的，它們總算可以飽餐一頓了。

　　就這樣，這把神奇的鑰匙陪伴著它們度過了美好的一天。

童話的作文 篇3

　　我說，每個(gè)人心里都住著一個(gè)童話，那里坐落著木制的人家，那四周環(huán)繞著吐翠的古樹。門前是一汪綠潭，嗬！回旋的清波里倒映著的，是身著綠蘿的小花仙；呦！素湍綠潭里還印下的，是蔚藍(lán)天空下的道道雁痕。

　　你說，童話是夢(mèng)的衣裳，你說，童話是云的淚滴；你說，童話是朦朧的晚霞，你說，童話是隱約的'朝霧。你說，童話是思想稚嫩人的安樂窩，你說，童話是理想境界的桃花源。

　　于是，你讓我插上你的翅膀展翅翱翔，可你卻忘了告訴我這其中免不了無情的跌倒。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，以為風(fēng)和日麗的日子不會(huì)走。誰料想，你帶我走進(jìn)的地方，盡是匆匆、太沉重。童話里，哭著哭著就笑了，在這里，笑著笑著就哭了。

　　于是我停下腳步，茫然四顧，我說童話是剪不斷的新月，我說童話是理還亂的晨星我說童話里的女孩，只需一個(gè)燦爛的微笑，大地就會(huì)放起燦爛的花朵。你說，只有不停的走，眼睛才能領(lǐng)略大千世界，心靈才會(huì)承受千千萬萬。

　　哦，漸漸聽懂了你的聲音，原來，前方有條路，似曲非曲，似折非折。童話里的東西它都有，只是它還有永恒的——成長！

童話的作文 篇4

　　童年就像池子里的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長河點(diǎn)綴得五顏六色。我的記憶中就藏著這樣一塊最閃亮、最別致的鵝卵石。 6歲那年，媽媽叫我買一包白糖，中午做我最愛吃的糖醋排骨一聽吃糖醋排骨我一蹦三尺高，急急忙忙領(lǐng)了這門差事，一路上我又蹦又跳，還哼這小曲，一不小心把白糖撒了一地，雪白雪白的糖頓時(shí)穿上了黑衣服。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)不給我做糖醋排骨都快哭了，突然我心生一計(jì)：那回家洗一洗不就行了嗎。 說干就干，我急忙把白糖收起來，回了家，趁媽媽不注意趕緊跑進(jìn)廚房，把媽媽平時(shí)洗菜用的盆子拿出來，倒上水，把白糖撒進(jìn)去，學(xué)著媽媽洗菜的樣子，把手放進(jìn)盆子繞來繞去，可繞著繞著白糖消失了，盆子里只有透明的水，沒有別的。 發(fā)現(xiàn)白糖消失了，我頓時(shí)哇哇大哭，叫著：有小偷有小偷。媽媽聽到我的哭聲聞詢趕來，問：怎么了？ 我哭著把事情的`來龍去脈，一五一十地告訴了媽媽，媽媽竟笑著說：呵呵，白糖遇到水自然會(huì)融化也就是你說的消失，明白了嗎？說完媽媽又出去買了一包白糖，做了糖醋排骨。那一天我過得很開心。 童年的時(shí)光是快樂的，也是短暫的！童年之路不全灑滿陽光，但無論是歡笑還是憂愁，都會(huì)被我深深地藏在心底，釀成一杯醇醇的美酒，留待以后慢慢品味。

童話的作文 篇5

　　各式各樣的玩具在城堡外排起了長長的隊(duì)伍，今天是一年一度的改形日，夢(mèng)之城改形管理所格外忙碌。

　　玩具士兵杰瑞也排在隊(duì)伍中，他是一位夢(mèng)境構(gòu)建者。夢(mèng)之城是為孩子們夢(mèng)境服務(wù)的城市。夢(mèng)境構(gòu)建者變成玩具，進(jìn)入孩子們的家，根據(jù)孩子們天馬行空的.思維，構(gòu)建出夢(mèng)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的想象。

　　士兵杰瑞從來都沒有變化過外形。早在他實(shí)習(xí)的時(shí)候，就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過樹，抓過魚，深入過海底，遨游過太空。他和各種卡通人物都很熟，他輔助孩子們通過各種形式打敗壞人，成為英雄。

　　他甚至和孩子逃過課，就為了一盒排長隊(duì)的酸奶。但是現(xiàn)在，杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊(duì)伍中。杰瑞很傷心，但他沒有辦法。

　　不知道什么時(shí)候開始，玩具士兵不受歡迎了。他在商場(chǎng)里一呆就是很長時(shí)間，好不容易被帶回家，孩子們也很冷落他。

　　但是最讓他傷心的是，根據(jù)孩子們思維構(gòu)建的夢(mèng)境越來越單一。孩子們?cè)趬?mèng)里要不就一直做題，滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰(zhàn)場(chǎng)。最多彩的也只是和卡通人物對(duì)個(gè)話。杰瑞爬樹，抓魚的技能都生疏了。

　　他排在隊(duì)伍中，內(nèi)心糾結(jié)掙扎。

　　杰瑞聽著周圍同事的交流，“毛絨玩具已經(jīng)不受家長的歡迎了，我要變成一本輔導(dǎo)書�！薄皯敉馔婢咭膊皇芎⒆觽儦g迎了，我想變成一部手機(jī)�！�

　　他越來越無奈，隨著隊(duì)伍慢慢向管理所移動(dòng)。

童話的作文 篇6

　　都說春天是生機(jī)勃勃的，夏天是絢麗多彩的，冬天是潔白無瑕的，而我心中的秋天是燦爛豐碩的。

　　秋風(fēng)掠過公園。梧桐樹上的落葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，三三兩兩地飄然而落，平展而又靈動(dòng)。落在水泥道上，鋪成了一塊塊兒金色的地毯，踏上去軟綿綿的，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。我拿起一片葉子一邊走一邊低吟著：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　秋姑娘來到了果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的.香氣，沁人心脾。柿子小弟笑彎了腰，鞠了一躬，就壓得枝頭快要被折斷。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出了甜甜的笑容，時(shí)而羞澀、時(shí)而豪放。石榴樹上的石榴很紅，散發(fā)出淡淡香味。一打開，一股濃濃的香味撲面而來，讓你口水直流。不禁印證了李商隱的那句“榴枝婀娜榴實(shí)繁，榴膜輕明榴子鮮�！�

　　秋姑娘悄悄走進(jìn)了田野�？矗⊙矍笆且黄�一望無垠的稻田，沉甸甸的穗子壓得稻桿兒直不起腰來，一陣陣秋風(fēng)吹過，稻浪翻滾著、歡笑著，一層推著一層，緩緩伸向遠(yuǎn)方。走進(jìn)稻田，看到農(nóng)民伯伯們帶著豐收的喜悅，正忙忙碌碌地收割著成熟的果實(shí)，看著他們臉上的笑容，我不禁想到那句詩詞“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。

　　我愛你，金秋！我愿自己變成一片小小的黃葉，投入到你的懷抱里走入你的童話世界。

童話的作文 篇7

　　一個(gè)夏天的.黃昏，夕陽西下，一位國王在小河邊散步，發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥掉進(jìn)了河水里，國王毫不猶豫地把它救上了岸.

　　等啄木鳥醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是國王救了自己，并對(duì)國王說：“謝謝你，你真是一位好心的國王.”

　　過了幾天，國王又在一條小河邊散步，他發(fā)現(xiàn)河水很干凈，想喝點(diǎn)水，剛接了一杯水，啄木鳥突然出現(xiàn)將水杯打翻了，說：“別看這水很干凈，但它是毒水.”國王說：“原來你是在報(bào)恩呀.”

　　做事情肯定善有善報(bào).

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