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童話的作文

時間:2024-05-03 15:10:35 [第三單元]寫童話 我要投稿

(精選)童話的作文7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童話的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(精選)童話的作文7篇

童話的作文 篇1

  貓頭鷹一直覺得自己是世上最強的動物,誰都比不上他。一見到其他動物,貓頭鷹驕傲地說:“瞧瞧,我多棒,我會捉老鼠,為人類除害,我的頭能轉270度,你們誰行?我的視力超好,在夜晚都看的清清楚楚!

  變色龍聽到貓頭鷹的'話,不服氣的說:“你根本就不上我。瞧瞧你長得多可怕、嚇人啊。還有你會變色嗎?只要一有敵人來,我能馬上變成與周圍環(huán)境一樣的顏色,讓敵人發(fā)現不了我!必堫^鷹毫不示弱地說:“你光知道躲避,我可是勇敢的出擊!本瓦@樣,他們倆個互不相讓,爭個沒完,誰也說服不了誰。

  最后,他們去找年紀最大的石頭爺爺評理。石頭爺爺明白他們爭吵原因后說:“你們都有自己的長處和短處。雖然貓頭鷹長得不看,可是他為人類除害,雖然變色龍不會捉老鼠,但他能躲避敵人的視線,很好的保護自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅強的吧?可如果大雨不停的打在我身上,時間一長,我也會被打穿的!

  貓頭鷹和變色龍聽了石頭爺爺的話,都向對方道歉,從此以后他們倆成為了好朋友,見到對方就問好。

童話的作文 篇2

  大家好,我是主持人鋼筆,今天我們要進行一場比賽——能力大比拼。首先有請1號選手——涂改液。

  大家好,我叫涂改液,我可以幫你改掉錯字!涂改液說完,就坐到了椅子上。

  大家好,我是2號選手——膠條,別看我長的胖,但是我?guī)湍愀腻e時不會留下痕跡哦。

  他們各自介紹完后,鋼筆說:下面,我們進行第一關,速度快快快!這個游戲規(guī)則是:四位選手聽到開始后,各自用自己的方式改掉錯誤,多亂都可以,就是要求速度,預備,開始!

  大家快看,涂改液晃晃身子,用他的口水抹在錯字上,猛吹,可吹了半天字還是沒干,最后吹的臉都紅了;膠條加油!膠條加油!膠條滾了一圈,粘!只聽嘶的一聲,錯字一下子就被抓跑了;再看看改正紙,他貼在錯字上,這下可好了,錯字再也見不到天日了!好可憐呀;哦,對了,還有修改符號呢!什么,他他早都改完了!好神速喲,掌聲鼓勵一下吧!

  我們來看看比分,涂改液5分,膠條5分,改正紙5分,修改符號10分。

  鋼筆說:好了,現在我們進入第二關,整潔秀秀秀!這次就是看誰改完錯后,紙張最整潔,最漂亮開始!

  涂改液涂在紙上的'白口水活像一塊大疙瘩,真難看;膠條一使勁把紙都粘爛了;改正紙則像塊大補丁,太惡心了!修改符事情簡直別提了,亂死了

  唉!這場比賽每個人都失敗了,不過還有一關!——比價格!膠條0.5元,涂改液2元,改正紙1元,修改符號嘻嘻好像不要錢。

  比分出來了,他們各有千秋!每個人都有自己出色的一面,這個獎杯就誰都不給了。鋼筆抱著獎杯跑呀跑!還我獎杯涂改液大聲喊到。膠條也不干示弱:你給我回來!好不容易追到鋼筆了,這4位選手對著鋼筆就是一頓暴打,涂改液對著鋼筆滋擠了鋼筆一身白;改正紙啪地貼在了鋼筆的身上,我貼,我貼,我貼貼貼;膠條把鋼筆綁到了樹上,修改符卻說:我畫,我畫,我畫呀畫呀畫!叫你不發(fā)獎杯哼!

  鋼筆好不容易站起來了疼死我了,天哪!我被毀容了。咦,我的鋼筆怎么成了這個樣了,都沒法兒要了!說罷小主人便把鋼筆扔進了垃圾桶。我冤枉呀!鋼筆苦求道,可又有誰聽的見呢?

童話的作文 篇3

  在森林里有一只小鷹來到了這個世界上,它對周圍的一切都感到好奇。這一天,它爬到了一棵樹上,開心地玩耍著,忽然,它沒有站穩(wěn),向樹下摔去,不巧的是樹下正好是懸崖,唉,不知小鷹的命運會怎樣……

  小鷹落到了懸崖下,已經昏睡過去好幾天了。它終于醒了,周圍是高山圍繞著,想飛出去也困難,它決定找出路。這時,它來到了一扇鐵門前,上面是用許多五彩的泡泡組成的四個大字:泡泡王國。小鷹決定進去瞧一瞧。它走進門里,眼前的一切顯得是那么神奇,就像在夢里似的,夢幻般的泡泡王國里所有的東西都是由泡泡做的。小鷹剛開始還沒有注意到,可走著走著,就發(fā)現腳下是透明的,一條透明的路,都是由泡泡組成的。小鷹好奇怪,因為泡泡怎么戳也戳不破。小鷹繼續(xù)前進!

  它來到了一個屋子前,上面寫著“陽光泡泡制造廠”。它走進去,剛一推門,就有一陣刺眼的光,小鷹揉了一揉眼睛,再仔細看看,擺在眼前的是一臺碩大的機器,難道這就是陽光泡泡制造機?在小鷹的眼前,還有一群群的`泡泡人可有趣了,它們是用陽光制造泡泡的,這一種叫陽光泡泡!

  小鷹走了有些時候了,這么大的泡泡王國走一天也走不完!突然它好像發(fā)現了什么,連忙向前跑去。這是一座“泡泡藏寶閣”這可不是一般人可以進去的,因為小鷹是客人,才進去了。哇!好多好多的泡泡,真美!這些可都是國寶,有的散發(fā)著五彩的光澤,有的像夜明珠,有的像寶石……最引人注目的要數那顆大的、淺藍色的泡泡了,它是泡泡之王,最為珍貴的,小鷹這次算大飽眼福了!

  天也漸漸暗了,小鷹躺進了它在泡泡王國的好朋友家里,睡了一覺。等天亮了,它起床時,竟發(fā)現在自己的家里,它覺得這是一場夢,可在它的身邊卻有一顆戳不破的泡泡……

童話的作文 篇4

  在暖暖的陽光下,一朵美麗的花兒,正慚愧的低著頭。因為她明白了自己的錯誤,正不好意思呢。

  事情是這樣的`∶一天中午,小花對大地說∶“你看看你,多么丑,再看看我,是多么的漂亮。和你在一起我感到丟人!贝蟮啬蛔髀。小花又說∶“哼,裝什么清高。再清高也掩蓋不了你的丑。”小花繼續(xù)侮辱著大地。大地仍然默不作聲。小花生氣的說∶“你敢不理我,哼,是不敢說話吧,是啊,那么丑怎么敢說話!贝蟮仄届o的說∶“我

  雖然丑,但你離不開我!薄拔以趺措x不開你,我離了你也沒事!毙』ǚ纯沟健!澳汶x開離不開我,這并不重要,但我只是做好我的責任,不管別人怎么說我,侮辱我,我只是做好我自己的責任!贝蟮乩^續(xù)說。這次反倒是花兒默不作聲!盎妹,你是個美麗的女孩,但并不完美,如果你不驕傲,你便是一個最最美麗的花。”“我知道了,大地爺爺,心靈美才是真正的美!

  在此,我要告訴大家一個道理∶心靈美才是真正的美,外貌并不重要。

童話的作文 篇5

  從小我便熱衷于沉迷在童話的世界里:童話里有藍藍的天和白白的云,童話里也有甜甜的巧克力,童話里還有美麗的公主和帥氣的王子。

  那么,童話里有怎樣的味道呢?讓我們走進童話的世界里看看吧:

  走進《會飛的木馬》,看看那帥氣的王子是如何乘著會飛的木馬,來到美麗迷人的公主身邊,看他們怎樣有相知到相戀,最后幸福終身。

  噢,我明白了,童話是甜的,像棉花糖那樣,甜美可口!

  走進《賣火柴的小女孩》,看看那個可憐女孩的酸楚生活,它讓我看到了小女孩的貧窮,更讓我看到了那個社會的黑暗和人們的.冷漠。

  噢,我知道了,童話是苦的,像苦苦的藥那樣,苦澀無比!

  再走進《白雪公主》,看看白雪公主先是經歷了很多的辛酸和苦楚,可最后卻又獲得了讓人羨慕的結局,她的人生是先甜后苦再甜。

  噢,我悟出了,童話有時是多味的,像棒棒糖那樣,酸酸甜甜!

  合上童話書,我打開窗戶,讓清風吹進室內,讓清風吹走我心中的迷惘。是的,我不能沉迷于童話的世界里了,童話固然再好,畢竟是虛構的,沉迷于童話的人最將會被現實所拋棄,童話是美的,是甜的,但現實生活更是五味交織,使人回味無窮,讓我們振作起來,不再沉迷于虛構的美好生活中去,讓我們走進現實生活,感受現實生活,創(chuàng)造新生活!家庭需要我們,學校需要我們,祖國同樣需要我們!

童話的作文 篇6

  打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫語文作業(yè)的時候,鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業(yè)。 它是長方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的'主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢!

  從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒人原意讓它打工。

  小山羊沒有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠了,沒有措施。小山羊正在為難的時侯,有一個辦事員說:"小山羊我給你找個房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說:"可以呀!不外我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎?'辦事員友好的說:"可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來打工了。

  打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫語文作業(yè)的時候,鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業(yè)。

  工夫過的很快,一晃就一個月,但是第一個月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。

  半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢,小山羊用勤勞失掉了回報。內心高興極了。

  我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來贏得財產。

  我愛我的鉛筆盒,當我考得欠好的時候,它便會勉勵我,我上課開小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛的鉛筆盒。

  當我字寫錯時,鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來,極不甘心地幫我擦掉了錯字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒擦潔凈,我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時候,紅筆姐姐連忙跑出來,她一邊聽教師說的詞,一邊疾速地找到這個詞,并用括號括起來。當我寫錯時,鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來,幫我把字擦得干潔凈凈。當我要劃線時,尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來,幫我把線劃得直直的。

童話的作文 篇7

  在茂密的大森林里,有一只小豬,它特別愛吃糖,一吃起糖來就沒完沒了,直到沒有了為止。

  這只小豬的名字叫胖胖,它圓頭圓腦的,遠看像一個大肉球。有一次,豬媽媽給胖胖買來了一大盤五顏六色的糖果。胖胖放學回家后,看到桌上有這么多的糖果,就用閃電般的速度扔下書包,一塊接一塊地吃了起來。不一會兒,一大盤的糖果都被吃光了。

  這時,豬媽媽從廚房里走了出來,說:“胖胖,吃飯了!迸峙致犃,說:“媽媽我不餓,不想吃飯了。”媽媽來到桌子前,看到一堆的糖果皮,驚訝地說:“你把這些糖都吃了?”“對呀!”胖胖滿足地拍著肚子說道。“以后不要再吃這么多糖了,既對牙齒不好,還影響吃飯。”豬媽媽還把吃糖的壞處詳細地給胖胖說了一番,可胖胖一點也沒聽進去,還滿不在乎地說:“那么好吃的糖,如果不吃該多可惜呀!”豬媽媽只好無奈地看著胖胖。

  突然有一天,胖胖的牙疼了起來,疼得它在床上直打滾兒,豬媽媽趕緊帶胖胖去醫(yī)院找啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生檢查了胖胖的`牙齒后說:“你吃糖太多了,瞧,牙齒都黑了。這顆牙壞得厲害得拔掉,其余的還有救,但是記住以后不要再吃糖了。”胖胖聽后,含著眼淚點了點頭。

  從此胖胖不再吃糖了,牙齒也不疼了,它還慢慢地瘦了下來,成了一個健康的孩子。

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