- 小螞蟻的童話作文 推薦度:
- 童話作文 推薦度:
- 實(shí)用的童話的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精]童話的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
在這家煙霧繚繞的小酒館里,和我相對(duì)而坐的這位老人至少有七十歲!靶腋=K歸不是能夠長(zhǎng)期貯藏的臘腸,人們每天都可以從上面切下屬于自己的一片!”他用審視的目光盯著我的臉,然后向我講述了他的故事。
“那是很久以前的事了,”他打開(kāi)了話匣子,兩手托著腦袋,“有四十年了。那時(shí)我還很年輕,有一天中午,我郁悶地閑坐在公園里的一張綠色長(zhǎng)凳上,這時(shí)一位老人坐到了我旁邊。他很隨意地說(shuō):‘好吧,我們考慮過(guò)了,你可以隨便許三個(gè)愿!夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著報(bào)紙看,假裝什么都沒(méi)有聽(tīng)到!阆胍裁矗驮S愿吧,’他繼續(xù)說(shuō)道,‘最漂亮的女人,最多的金錢,還是最濃密的髭須——這都是你的事。但是你最終得幸福!你的不滿讓我們煩透了!瓷先ハ袷巧碇惴氖フQ老人:我仔細(xì)地打量了他一番,又死盯著報(bào)紙看。”
“您很惱火嗎?”
“我很惱火,就像一只快要炸裂的燒水壺。他又想張開(kāi)白胡子下那張爺爺級(jí)的小嘴說(shuō)話時(shí),我氣得發(fā)抖,脫口而出:‘為了讓您這個(gè)老家伙不再用你來(lái)稱呼我,我允許自己說(shuō)出我的第一個(gè)、也是最真誠(chéng)的愿望——您見(jiàn)鬼去吧!’這不雅,也不禮貌,但是我只好這樣做,否則我就要被氣炸了!
“然后呢?”
“什么,然后?”
“他不見(jiàn)了嗎?”
“。 (dāng)然不見(jiàn)了!就在一瞬間,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我甚至還往凳子底下瞅了瞅,但他也沒(méi)在那兒。我完全被嚇蒙了,感覺(jué)很糟糕。許愿這件事看來(lái)是真的!而且第一個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我的天啊!如果這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,那位親切的老爺爺就是下地獄了!‘別傻了,’我對(duì)自己說(shuō),‘根本沒(méi)有地獄,也沒(méi)有魔鬼!悄侨齻(gè)愿望,真的有嗎?雖然我一許完愿,那位老人就消失了……我嚇得雙膝發(fā)抖。我該怎么辦?不管有沒(méi)有地獄,那位老人必須得回來(lái)。這是我欠他的,我得搭上我的第二個(gè)愿望,三個(gè)愿望中的第二個(gè),哦,我這個(gè)笨蛋!還是說(shuō),他在哪兒,就讓他在哪兒待著?還有他那可愛(ài)的紅蘋果臉?‘烤熟的蘋果臉,’一想到這,我就不寒而栗。我別無(wú)選擇,閉上眼睛,忐忑不安地低聲說(shuō):‘我希望,那位老人重新坐到我旁邊來(lái)!’當(dāng)時(shí)我看不到出路,也沒(méi)有別的'出路!
“然后呢?”
“什么,然后?”
“他又回來(lái)了嗎?”
“啊!——他當(dāng)然又回來(lái)了!就在同一瞬間,他又坐在了我旁邊,好像我從來(lái)沒(méi)許愿讓他離開(kāi)過(guò)。可從他身上看得出來(lái),他……他去過(guò)某個(gè)地方,那個(gè)地方非常,我是說(shuō),那個(gè)地方一定熱極了。哦,對(duì)了,他濃密的白眉毛有些枯焦,那把漂亮的大胡子也有些受損。他用責(zé)備的眼光看著我,然后從胸前的口袋里掏出一把梳胡子的小梳子,梳理了一下胡子和眉毛。他委屈地對(duì)我說(shuō):‘聽(tīng)著,年輕人——您這樣做可不好!’我結(jié)結(jié)巴巴地向他道歉,對(duì)他說(shuō),沒(méi)有相信許三個(gè)愿的事,我是多么遺憾,而且我也想方設(shè)法彌補(bǔ)了損失!@倒沒(méi)錯(cuò),’他說(shuō),‘不過(guò)那也是時(shí)間緊迫。’說(shuō)完他笑了。他笑得太親切了,我都快熱淚盈眶了!F(xiàn)在您只有一個(gè)愿望可以許了,’他說(shuō),‘也就是第三個(gè)愿望,但愿您這次能慎重一些,您答應(yīng)我嗎?’我點(diǎn)點(diǎn)頭,竭力保持鎮(zhèn)定!玫,’我回答他,‘但是有一點(diǎn),如果您還是用你來(lái)稱呼我,我就答應(yīng)您!(tīng)到這話,他笑起來(lái)。‘好吧,年輕人,’他說(shuō)著把手遞給我,‘請(qǐng)多保重,要過(guò)得幸福。注意你的最后一個(gè)愿望。’‘我向您保證,’我鄭重地答應(yīng)他,然而他已經(jīng)不見(jiàn)了,像被風(fēng)刮走了一樣!
“然后呢?”
“什么,然后?”
“從那以后,您幸福嗎?”
“啊——幸福?”老人起身從衣帽鉤上拿起帽子和大衣,目光神采閃爍地看著我說(shuō):“這最后一個(gè)愿望,四十年來(lái)我一直都沒(méi)有達(dá)到,有時(shí)候我就要接近它了,不,擺在面前需要去實(shí)現(xiàn)的愿望才是美好的。再會(huì)!”
我向窗外看去,他穿過(guò)街道,雪花在他周圍飛舞。他完全忘了告訴我,他至少是不是幸福的。或許他是故意不回答我?這當(dāng)然也有可能。
童話的作文 篇2
從前,有一個(gè)非常貪吃的國(guó)王,就連一只小兔子也不放過(guò)。但是他每頓都只吃一樣的食物。因?yàn)檫@是他祖祖輩輩流傳下來(lái)的規(guī)矩。
有一天,這位國(guó)王吃膩了。于是就叫士兵們?nèi)ド殖匈?gòu)物。士兵們買了許多東西,比如西紅柿、黃油、雞蛋等士兵們回來(lái)時(shí)背著一個(gè)個(gè)大袋子,里面裝的全是國(guó)王以及他的祖先們都沒(méi)吃過(guò)的東西。這下廚房里的人一下子都忙了起來(lái),有的在切魚,有的在煮面,有的還在炸雞翅。
叮呤呤,叮呤呤,上菜鈴響了,一盤盤美味佳肴陸續(xù)端上餐桌。飯菜太多了,把國(guó)王看得眼花繚亂。國(guó)王覺(jué)得菜太多了,于是就讓廚師和士兵們一起享受晚餐。國(guó)王吃了之后覺(jué)得非常好吃,于是就破壞規(guī)矩,天天都吃不一樣的。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。士兵們都覺(jué)得國(guó)王瘋了,恨不得把整個(gè)森林超市都買下來(lái),金庫(kù)里的錢幣也所剩無(wú)幾。
有一天,國(guó)王說(shuō):今天,我一定要吃到鯊魚肉,否則我就要把你們?nèi)縼G進(jìn)海里喂鯊魚吃。士兵們都知道這是不可能的事情,但又不敢違反國(guó)王的命令,所以只好帶著國(guó)王上了船。
他們走到海中央時(shí)突然狂風(fēng)大作、雷雨交加,狂風(fēng)卷起陣陣海浪把船掀翻了。
國(guó)王為什么會(huì)被海浪卷進(jìn)海里呢?或許是因?yàn)樗麤](méi)有按照祖先流傳下來(lái)的規(guī)矩去做,也可能他傷害小動(dòng)物,對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的.破壞。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理。做人不能狂妄自大、貪婪無(wú)厭,要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。否則受到傷害的還是自己。
童話的作文 篇3
初陽(yáng)透過(guò)云端,暖風(fēng)拂過(guò)臉龐,懷著滿滿春意,滿滿喜悅,我們來(lái)到了株洲方特歡樂(lè)世界。
泉水在吟唱春曲,噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底,而此刻的我,就猶如城堡中的公主,可以盡情揮灑美麗的思緒,編制一曲動(dòng)人的童話!
“啊!救命啊,救命啊……”尖叫聲此起彼伏,怎么回事?這第一目標(biāo)“恐龍危機(jī)”就給我們這夢(mèng)幻童話的公主們來(lái)了個(gè)下馬威,兇猛的恐龍,張開(kāi)血盆大口,毫不猶豫地朝我襲來(lái),“砰!”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下,“左轉(zhuǎn)彎,左轉(zhuǎn)彎!快!快!”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強(qiáng)心劑,“淡定,淡定!沒(méi)事的……”我對(duì)自己說(shuō),就這樣,身體接收著指令,條件反射般忽前忽后,忽左忽右,當(dāng)勝利的`凱歌奏起時(shí),我打開(kāi)手心,竟已濕了一片,“茄子!呵呵……”舉起剪刀手,留下這一幕。
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)阻!”繼續(xù)我們的夢(mèng)幻之旅,繼續(xù)我們的挑戰(zhàn)攻克,路艱心亦堅(jiān),越是艱難,我們?cè)揭ヌ魬?zhàn)。置身勇敢者轉(zhuǎn)盤最頂處,整個(gè)方特世界盡收眼底,我尖叫著,這不是害怕,而是興奮心情的釋放,白云悠悠,清風(fēng)徐徐,好一抹“我欲乘風(fēng)歸去”的詩(shī)情畫意!“西瓜!哈哈……”珍藏,再見(jiàn)剪刀手!
再見(jiàn)了我的城堡,再見(jiàn)了美麗的公主!在這夢(mèng)幻世界,我獲得了勇氣、友誼、快樂(lè),歌聲在繼續(xù),歡笑在繼續(xù),青春之活力更在揚(yáng)帆起航!
我喜歡這樣的童話,在春天。
童話的作文 篇4
早晨,小黑鳥揉著朦朧的睡眼出了窩,一陣寒冷的風(fēng)刮得它瑟瑟發(fā)抖,小黑鳥一看,立刻被眼前的景象驚得目瞪口呆:樹(shù)上、地上被白色的東西鋪滿了,天空還在洋洋灑灑地飄著似柳絮、似鵝毛的片片兒,小黑鳥從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的景色,便去好朋友“小百科”小貓家去問(wèn)。小貓告訴它這是下雪了,雪是自然界中一種很平常的事物。
了解了雪以后,小黑鳥興致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小雞、小鹿、小松鼠等,它們要痛痛快快地和美麗的“雪朋友”玩一下。
小鹿和小雞互相比誰(shuí)的`腳印更美麗。小雞在平整的雪地上用自己黃黃的爪子引出一個(gè)個(gè)爪印,嘰嘰喳喳地叫著:“我的爪痕是最美的!”小鹿印出幾個(gè)梅花形的蹄印,不甘示弱地喊:“我的蹄印才是最棒的!”
小兔和小黑鳥模仿自己的形狀堆成了一個(gè)白白胖胖的大雪人,圍著雪人唱起了歌。幾個(gè)好朋友又一起打雪仗,小鹿用蹄子拋起一大團(tuán)雪濺到小黑鳥身上,小黑鳥立刻成為了“小白鳥”,小雞被小兔扔起的雪打成了“大花臉”,小兔被小黑鳥用翅膀扇起的雪打成了“獨(dú)眼龍”。幾個(gè)好朋友玩的不亦樂(lè)乎。
小黑鳥對(duì)朋友們說(shuō):“下雪可真好啊!”小兔回答說(shuō):“是呀,這可是我們第一次見(jiàn)到下雪呀,想不到雪這么好玩!
雪,給小動(dòng)物們帶來(lái)了歡樂(lè)。雪地,成為了小動(dòng)物們的樂(lè)園。你們瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!
童話的作文 篇5
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡.有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽(tīng)了天使的話.堅(jiān)持走到了大海.
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的`像綻開(kāi)的花朵,有的像樹(shù)叢.獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽(tīng)見(jiàn)了,鯨魚深深吸了一口水,對(duì)準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了.
童話的作文 篇6
森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想:“我該學(xué)什么好呢?對(duì)了,我們猴子世世代代聰明絕頂,這次的冠軍非我莫屬了!”
他經(jīng)過(guò)小兔家,看見(jiàn)小兔正在專心致志地寫作,小猴也從家里拿出本子開(kāi)始寫,可是才寫一頁(yè),它就絞盡腦汁也想不出來(lái)了。小猴感到頭暈眼花,怎么也想不出來(lái)。
忽然,窗外傳來(lái)一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的.歌聲,小猴聽(tīng)得入了迷。小猴又想:學(xué)唱歌肯定要比學(xué)寫作容易,我還不如學(xué)唱歌哩!于是,小猴就跑到喜鵲那里學(xué)唱歌,但是唱著唱著,它覺(jué)得自己唱得不好聽(tīng),就拿起喇叭來(lái)吹,可是它吹出來(lái)的都是刺耳的噪音,根本不成調(diào)兒。
這時(shí),小鹿健步如飛地從這兒經(jīng)過(guò),小猴又想:我們猴子生來(lái)會(huì)爬樹(shù)和跳,這肯定是小事一樁!于是,它就跟在小鹿后面跑,可是才跑了一會(huì)兒,小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上,不想起來(lái)。
比賽如期舉行了,大家在臺(tái)上大顯身手,而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,掛著金燦燦的金牌。而小猴呢,只能呆呆地望著它們,后悔莫及。
童話的作文 篇7
天空中的白云如此飄渺,它的含義是什么?潔白、素雅、深遠(yuǎn),讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷,它的含義是什么?熱情、開(kāi)放、上進(jìn),讓我自信。 土地上的青草如此水嫩,它的`含義是什么?無(wú)私、沉默、堅(jiān)韌,讓我感慨。 樹(shù)林里的百靈如此可愛(ài),它的含義是什么?快樂(lè)、無(wú)邪、天真,讓我樂(lè)觀。 大雪中的青松如此蒼翠,它的含義是什么?貞潔、挺拔、瀟灑,讓我堅(jiān)強(qiáng)。 在花前月下,在雨雪霏霏中,包含無(wú)盡的、深刻的含意。親愛(ài)的朋友,你是否也感受到了呢?
童話的作文 篇8
可能一個(gè)人在不同的年紀(jì)會(huì)有不同的閱歷與理解,時(shí)過(guò)境遷,可能我們最初的理解也會(huì)發(fā)生變化。比如說(shuō)讀童話,不同年齡的自己對(duì)童話會(huì)有不同的見(jiàn)解。
小時(shí)候的我喜歡看灰姑娘和小美人女,喜歡灰姑娘是因?yàn)樗彩且婚_(kāi)始有超級(jí)平凡的生活,她原本不是公主,可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚是因?yàn)樗貏e的勇敢,并且可以同時(shí)生活在海洋和陸地上,那樣應(yīng)該特別的'快樂(lè)。
小時(shí)候看待童話的標(biāo)準(zhǔn)就是它們的結(jié)局,結(jié)局好的,最后公主找到了王子的,生活慢慢好起來(lái)的童話都是好的。公主永遠(yuǎn)有一個(gè)漂亮的宮殿,有很多漂亮的穿不完的衣服。國(guó)度里的都是善良的人們,所有的遇見(jiàn)都是最美好的畫面。
長(zhǎng)大了,再次看待童話,卻發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的辛酸;夜媚镒兂晒髦埃纳钜恢焙芷D難。她要干很多家務(wù),也沒(méi)有愛(ài)她的家人。美人魚為了愛(ài)情,甘心放棄所有,可還是沒(méi)有得到王子的愛(ài),幻身泡沫,又是何等的辛酸。有時(shí)候,童話可能并沒(méi)有想象中的美好,我們看到的美好,只是它們光鮮亮麗的表象。
但是童話仍然會(huì)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓我們相信這個(gè)世界總是有美好,有一些你早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,有一些在乎你的人,一種你熱愛(ài)的終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“重要的東西必須用心才能看到”,讀童話,需要我們靜心潛讀,不同的年紀(jì)多拿出來(lái)回首,可能會(huì)有不同的體驗(yàn),不同的發(fā)現(xiàn)。
童話的作文 篇9
在遙遠(yuǎn)的王國(guó)里,有一個(gè)勇敢的公主,和一個(gè)得了重病的國(guó)王。國(guó)王的病情非常嚴(yán)重,傳說(shuō)只有月亮上的月蓮才能治好它,但是那里有月亮在鎮(zhèn)守,只有最感人的故事才能打動(dòng)她,但在這之前,必須穿過(guò)神秘的峽谷和幽深的森林,里面十分可怕,一不小心就會(huì)送掉性命,所以沒(méi)有人敢去那。
勇敢的公主,卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王,去采摘月蓮。于是,她在一個(gè)黃昏出發(fā)了。
公主到達(dá)了神秘峽谷,她想,怎么才能過(guò)去呢?她嘗試了各種方法,但都失敗了。她沒(méi)辦法,只好向峽谷傾訴了自己的想法:“峽谷啊,峽谷!我的父王病重了,我想去月亮山上采一株月蓮,能治好他的病,求求你幫幫我吧!”誰(shuí)知話音剛落,峽谷竟然哭了起來(lái),“”嗚嗚嗚“”,哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說(shuō):“太感人了!你竟然為了治好父王的病,不顧及自己的安危!去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚,這個(gè)忙我?guī)投恕!蓖蝗唬鞯哪_底下開(kāi)始劇烈地震動(dòng),發(fā)出了巨大的'聲響,幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來(lái),組成了一座浮橋。公主謝過(guò)了峽谷,踩著石頭繼續(xù)向前走。
過(guò)了一會(huì)兒,公主來(lái)到了幽深的森林。走著走著,她忽然感到不對(duì)勁,向四周看了看,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。突然,幾條張牙舞爪的枝條如蛛網(wǎng)一般交叉在一起,網(wǎng)住了公主。公主在里面拼命掙扎,卻絲毫掙脫不了!澳銇(lái)這里干什么?”一個(gè)低沉的聲音響起,回蕩在公主的耳邊!拔业母竿跎×,他需要月亮山上的月蓮,我想采一株給我父王治病!惫髡f(shuō)道!笔裁?你為了治療父親的病,要一個(gè)人去月亮山上采摘月蓮?”那個(gè)聲音語(yǔ)氣中充滿驚奇。“是的!”公主答道!疤钗腋袆(dòng)了!”那個(gè)聲音和峽谷一樣也哭了起來(lái)。“走吧!去給你父親采摘月蓮吧!要知道,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候,我經(jīng)常跟父親吵架,直到有一天父親大病一場(chǎng)后就去世了。那一天,我忽然覺(jué)得自己離不開(kāi)父親,我很后悔,所以我很感動(dòng),你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了!闭f(shuō)完,樹(shù)條的手慢慢地松開(kāi)了,一顆巨大的眼淚掉了下來(lái),落到了地上。公主抬頭一看,竟然是個(gè)樹(shù)妖。樹(shù)妖不都是冷酷殘酷的嗎?它怎么會(huì)哭呢?
公主謝過(guò)了樹(shù)妖又向前出發(fā)了。她跨過(guò)四條大河,翻過(guò)兩座山,終于登上了月亮山。這時(shí)候,天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮,向它說(shuō)起了自己的經(jīng)歷,請(qǐng)求月亮給她一株月蓮。月亮聽(tīng)完了故事,一臉驚愕地睜大了眼睛,說(shuō):“我沒(méi)有月亮,那只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)罷了!”“什么?”公主傷透了心,冷冷的雨敲打在她的身上,似乎在嘲笑她的愚蠢!半m然沒(méi)有越月蓮,但你用你的愛(ài)也能治好父親的病!边@是什么意思?”公主問(wèn)?稍铝烈呀(jīng)不見(jiàn)了。這時(shí),雨過(guò)天晴,天上架起一道彩虹橋,一群喜鵲用自己的小腦袋頂著公主的腰,幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚,正巧落到王宮的門口,公主就踏著彩虹橋回家了。
回到王宮,公主日夜地照顧著國(guó)王。過(guò)了幾個(gè)月,國(guó)王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事,只有公主心里最清楚。
童話的作文 篇10
林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。
鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時(shí),都得用上我,沒(méi)有了我,小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí),文具們的爭(zhēng)吵更激烈了,把正在休息的'尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說(shuō):“你們別吵了,你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方,心里悶悶不樂(lè)。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說(shuō):“那么,你們都藏起來(lái),不給主人做事,看看主人會(huì)怎么樣。”于是,文具們都藏了起來(lái)。第二天,主人要寫作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說(shuō):“你看,我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的,不是來(lái)比本領(lǐng)的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。
從此,文具們不再爭(zhēng)吵了,他們大家一起過(guò)著和睦、安寧的生活。
【童話的作文】相關(guān)文章:
童話作文_童話初中作文07-01
童話故事童話作文11-21
(精選)童話的作文11-12
【精選】童話的作文08-19
童話作文(經(jīng)典)11-26
童話作文[精選]12-10
童話作文02-05
童話的作文【精選】07-21
【經(jīng)典】童話的作文08-07
童話的作文【經(jīng)典】07-29