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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-22 20:08:41 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀后感的作文合集十篇

讀后感的作文 篇1

  他一生 對(duì)生命充滿了極大的熱情,67歲仍開始學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī),并在幾個(gè)月后領(lǐng)到飛機(jī)駕照,一直到80歲還登上阿爾卑斯山 。

  作為奧斯維辛集中營(yíng)里幸免于難的他,很欣賞尼采那句“知道為什么而活的人,便能生存”,并在文中多次分享。

  在集中營(yíng),只有囚頭獄霸才能享有吸煙的特權(quán),他們每周能獲得定額獎(jiǎng)券,而那些對(duì)生活失去信心的,打算“享受”最后幾天監(jiān)獄生活的犯人則是吸煙者當(dāng)中的特例。每當(dāng)看到獄友吸煙時(shí),就知道他已失去了生活下去的勇氣。勇氣一旦失去,幾乎不可能再挽回。

  弗蘭克爾關(guān)注的并非多數(shù)人喪生的原因,而是為什么有些人能夠幸免于難。亦逐漸強(qiáng)化了他的核心理念:生命并非弗洛伊德所宣揚(yáng)的那樣,只是簡(jiǎn)單地祈求快樂,也并非阿德勒所教導(dǎo)的那樣,只為爭(zhēng)權(quán)奪利。

  人們或者是為了尋找生命的意義,這也是人們一生中被賦予的最艱巨的使命。他發(fā)現(xiàn)可能找尋到生命意義的三個(gè)途徑:工作(做有意義的事)、愛(關(guān)愛他人)以及擁有克服困難的勇氣。

  一些不可控的力量可能會(huì)拿走你很多東西,但它唯一無法剝奪的是你自主選擇如何應(yīng)對(duì)不同處境的自由,人的內(nèi)在力量是可以改變其外在命運(yùn)的。

  在這本著作給作者帶來極大的成功的時(shí)候,他告誡學(xué)生的是:永遠(yuǎn)不要只想著成功,你越想成功,就越容易失敗。成功就像幸福一樣,可遇不可求。當(dāng)一個(gè)人無意識(shí)地投身于某一偉大的事業(yè)時(shí)產(chǎn)生的衍生品,或者是為他人奉獻(xiàn)時(shí)的副產(chǎn)品。當(dāng)你的一切行為服從良心,并用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)它,在很長(zhǎng)一段時(shí)間后,成功將降臨于你。

  記。耗阍较氤晒Γ驮饺菀资。成功就像幸福一樣,可遇不可求!

讀后感的作文 篇2

  在這紛紜的世界里,一愛一究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一愛一,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的最廉價(jià)的東西最容易忽略,很多人都在心安理得的接受來自他人的一愛一,卻很少去思考如何回報(bào)他人。作為一個(gè)教師,有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)去感受一愛一,奉獻(xiàn)一愛一。

讀后感的作文 篇3

  第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

  蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子?墒堑诙,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

  蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

  蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

  《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手。。!

讀后感的作文 篇4

  以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的'幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。

  首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

  樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。

  人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

  行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng),F(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

  我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡(jiǎn)單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

  一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。

  做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!

  不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

  李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國(guó)接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。

  最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。

  《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對(duì)于我們青年人選擇未來的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。作文

  

讀后感的作文 篇5

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,涌現(xiàn)出了許多的英雄人物。無論是士兵還是首長(zhǎng),他們不僅作戰(zhàn)英勇、舍生忘死,而且互相照顧、關(guān)愛戰(zhàn)友,用堅(jiān)強(qiáng)的血肉之軀筑起了一道道敵人無法逾越的戰(zhàn)壕。一個(gè)個(gè)可歌可泣的革命故事深深地銘刻在人們的心中。

  今天我讀了一篇感人的長(zhǎng)征故事《死亡線上的新生》:紅軍在過草地時(shí),譚政委得了傷寒,因?yàn)檫^于勞累,舊傷復(fù)發(fā),又加上風(fēng)雨交加,他的病愈發(fā)嚴(yán)重。為了不連累他人,他不愿意躺在擔(dān)架上讓疲憊不堪的戰(zhàn)士抬著他,他居然要求戰(zhàn)士把自己捆在牲口的背上行軍。然而,看著病情越來越嚴(yán)重的譚政委,同志們紛紛伸出了援助之手,戰(zhàn)士們?yōu)樗觥翱煽凇钡奈绮;楊醫(yī)生冒著掉隊(duì)的危險(xiǎn)為他尋找草藥,連賀總也親自前來看望他。在隊(duì)友的精心照顧下,在首長(zhǎng)的關(guān)心鼓勵(lì)下,譚政委的病終于治好了。

  故事中的譚政委在這么惡劣的環(huán)境中,在這么艱苦的條件下,能把嚴(yán)重的傷寒病治好,真是一件不容易的事。戰(zhàn)士們對(duì)他是多么照顧,寧可自己吃野菜、煮皮帶、甚至餓肚子,也要為譚政委煮“可口”的飯;雖然譚政委一再堅(jiān)持不用擔(dān)架,但是戰(zhàn)士們?nèi)匀粸樗隽藫?dān)架;吃的藥片沒有了,楊醫(yī)生冒著傾盆大雨,冒著掉隊(duì)的危險(xiǎn),為譚政委采集草藥;賀總不僅要帶領(lǐng)戰(zhàn)士們行軍,指導(dǎo)路線,還要帶著戰(zhàn)士們與敵人作戰(zhàn)、周旋,得知譚政委病重,親自前來慰問、鼓勵(lì),F(xiàn)在我突然明白了,為什么譚政委的病能這么快的好起來,那是因?yàn)閼?zhàn)士們的關(guān)愛和鼓勵(lì)就是一副副最好的良藥,這樣的良藥一點(diǎn)一滴地滲入身體,不僅驅(qū)趕了病魔,也滋潤(rùn)了心田。我想:在艱苦的二萬五千里長(zhǎng)征途中,這樣的故事每天都在發(fā)生,戰(zhàn)士們正是靠著堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志以及無私的關(guān)愛才贏得了長(zhǎng)征的勝利。

  看著這一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物,我的心靈又一次受到了震撼。關(guān)愛無處不在,生活中處處有關(guān)愛。同學(xué)的愛,朋友的愛,老師的愛,家長(zhǎng)的愛。我們就在愛的海洋中成長(zhǎng)。每次看到腳背上那道淺淺的疤痕,我的心中會(huì)再一次被溫暖所包圍。那是去年夏天的事了,早上六點(diǎn)多我一個(gè)人先起床了,自己用電熱水壺?zé)艘粔亻_水準(zhǔn)備泡面,由于一時(shí)的不慎,開水撒到了我的腳背上,當(dāng)時(shí)劇烈的疼痛讓我大聲的喊叫了起來。爸爸媽媽隨著我的叫聲趕到客廳,一看就明白發(fā)生什么事了。爸爸二話沒說,立刻把我抱起,來到衛(wèi)生間,把我的腳浸在冷水中。媽媽在家里到處找藥膏,雖然涂了藥膏,但是火辣辣的疼痛一點(diǎn)都沒有減少。為了減輕我的痛苦,爸爸把我抱上床,打開電扇,為我傷口降溫,但是風(fēng)太大了,更加疼痛。媽媽找來扇子,不停的為我扇風(fēng)降溫?粗职謰寢屵@么緊張的忙碌,我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)槭窍奶,我的傷口不小心感染了,爺爺和奶奶多次帶我去醫(yī)院治療,買了好多藥,每天堅(jiān)持四五次給我上藥。由于腳傷后行動(dòng)不便,奶奶每天都陪著我,陪我聊天,陪我玩紙牌的游戲,扶著我行走。

  在家人無微不至的關(guān)愛和照顧下,兩個(gè)月后,我的腳終于恢復(fù)了,我又可以穿上鞋子到處玩耍了。一次小小的受傷,讓我了解了關(guān)愛的力量。

  關(guān)愛就像一股清泉,洗滌著我的身體;關(guān)愛就像一縷春風(fēng),溫暖著我的心田;關(guān)愛就像一壺香茗,芬芳著我的靈魂。

  愿世界充滿愛,愿生活中處處有關(guān)愛!

讀后感的作文 篇6

  有天,突然想到博餅的時(shí)候博到的《夏洛的網(wǎng)》,便找出書來閱讀。真好看啊,一看我就好像走進(jìn)了書里,舍不得放下了。

  第一篇講述了阿拉布爾家母豬生了許多小豬。其中有一只落腳豬,阿拉布爾想把它殺了,在弗恩乞求下,才保注了小豬的性命。那只小豬可真可愛,翹翹的嘴巴,耳朵向外擴(kuò)張,彎彎的鼻子,它的名字叫威爾伯。它什么也不吃,媽媽那里一個(gè)奶瓶和奶嘴,弗恩往里面放奶粉,然后,加了一點(diǎn)水,小豬雖然小,胃口卻很好。它越長(zhǎng)越大,經(jīng)歷過許多危險(xiǎn),不過,它都從虎口逃生,它在后來,遇見了一只蜘蛛,蜘蛛身體是灰色的,8條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,可漂亮了!蜘蛛的名字叫夏洛。夏洛和威爾伯成了非常要好的朋友。

  威爾伯一次次要被人們吃掉,又一次次被拯救,突然,在威爾伯中大獎(jiǎng)時(shí),夏洛的生命卻不保了,它越縮越小,威爾伯看它不對(duì)勁,就問夏洛,當(dāng)?shù)弥穆蹇觳恍袝r(shí),威爾伯傷心極了。威爾伯看見了夏洛的卵袋,于是決定幫夏洛一個(gè)忙——威爾伯等著夏洛的寶寶都出生了,照顧它們。盡管這些“孩子"都很可愛,但是卻取代不了夏洛在威爾伯心中的位置。

  一只蜘蛛為了一只豬做了許許多多感人的事,我推薦大家去看這本書。從書中,我得知了:盡管你是多么渺小,但是有恒心有耐心想做的事一定會(huì)成功的。

讀后感的作文 篇7

  天才的雕塑家下卻隱藏著極凄慘的遭遇。這些苦難來自工作,生活,社會(huì),家庭,而一直以來承受著這些的米開朗琪羅是我們難以想象的痛苦。他的一生艱苦得像個(gè)仆人,一個(gè)永遠(yuǎn)侍奉主人的忠心仆人。他的父親,親戚,兄弟,侄子都要依靠他生活,他將金錢,關(guān)愛無微不至地給了他們,忠心耿耿,決無二心,這是親情方面的,如果你覺得這樣做很正常也不為怪。

  在事業(yè)上,他以藝術(shù)作為自己的工作。他很早就顯露出了自己驚人的天賦和才能,在藝術(shù)上取得了很高的造詣。但也正是因?yàn)檫@樣,刺激了那些貪得無厭的達(dá)官貴人與高高在上的主教皇。他們將無盡的工作丟給米開朗琪羅,并且他們只是為了顯赫自己家纏萬貫,高貴的地位與無邊的自尊。教皇們?yōu)槭棺约喝f古長(zhǎng)存,竟勉強(qiáng)天才雕塑家為自己造陵墓。米氏天生膽怯懦弱的性格無法令他抗拒,順從是唯一的選擇。巨大的工程無法在教皇生前完成,于是一件件工程的積壓,使米開朗琪羅的身心大受煎熬,是他痛苦的根源。

  但是,在這苦難的人身上我們卻看到了閃光點(diǎn)。米開朗琪羅的確是一個(gè)怪人,這點(diǎn)不可否認(rèn),從作者的記敘上可以清晰地反映出來。但我們不能因?yàn)檫@個(gè)就否定了他的全部。他的天才,更多的是對(duì)藝術(shù)的崇敬與癡迷便讓我佩服得五體投地。想想他接受那些繁重,荒唐工作的理由,除以膽怯,金錢等原因,我想更多的是他對(duì)自己在藝術(shù)上的挑戰(zhàn)。當(dāng)尤利烏斯二世提出要用巨大的白石做雕塑時(shí),全翡冷翠只有他一人敢來承擔(dān)。當(dāng)他經(jīng)過翡冷翠視野最好的山頂時(shí),他竟有想要把整座山開鑿雕塑的沖動(dòng),只是沒有經(jīng)過別人同意罷了。這位在藝術(shù)上敢于馳騁,挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)家在工作中異常自私,自私到所有工程全部他一個(gè)人包的程度,水泥匠,石匠,泥瓦匠,木匠他統(tǒng)統(tǒng)硬著頭皮接下來,從沒想過后來的辛苦,以至到處現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,這些無一例外都表現(xiàn)出了米開朗琪羅對(duì)藝術(shù)的狂愛啊。

  在評(píng)析米開朗琪羅的過程中,看到他那為藝術(shù)而獻(xiàn)身的精神,為事業(yè)艱苦奮斗,持之以恒的意志,這些正是一代偉人大家身上的閃光點(diǎn),也正是我們所需學(xué)習(xí)的。

讀后感的作文 篇8

  第一次聽說這本書是上大學(xué)那會(huì)兒,我的大學(xué)在西北地區(qū),自然西北人多。去到那里深深感覺到北方孩子比南方孩子愛讀書多了,那里的文化底蘊(yùn)像那座城市(西安)一樣厚重。一次和同學(xué)們聊起讀過的書,幾乎每個(gè)西北的同學(xué)都會(huì)推薦我去看兩本書——《白鹿原》和《平凡的世界》。就這樣在他們的推薦下,我去圖書館借回來開始啃了。我是先看的《白鹿原》再看《平凡的世界》。《白鹿原》寫出了那片陜西土地上堅(jiān)韌憨實(shí)的西北人形象,時(shí)隔多年,我發(fā)現(xiàn)人骨子里透漏出來的本質(zhì)是不會(huì)變的。在肉夾饃、臊子面簡(jiǎn)單的食材傳承之下,陜西人還是那么堅(jiān)韌憨實(shí)。迫不及待啃完《白鹿原》還沒滿足,就囫圇吞棗起《平凡的世界》。一進(jìn)入那個(gè)世界,就被那純真的年代深深吸引。我更喜歡這本,這本書的宏觀立角點(diǎn)讓人的視野更加開闊,無論時(shí)代怎么變,從50年代到改革開放后,人性的美依然像珍珠璀璨著平凡人的一生,這是多么彌足珍貴!

  這學(xué)期我剛好在講中國(guó)現(xiàn)代史,就講到建國(guó)后的歷史!镀椒驳氖澜纭防锷婕暗娜嗣窆缁⑼粮、家庭聯(lián)產(chǎn)承包制等內(nèi)容讓我信手拈來,成為課堂上與同學(xué)們嘖嘖探討的素材。我對(duì)這部作品的喜愛更深了一層。這時(shí),由它改編的同名電視劇正在熱播,我又開始瘋狂地追了起來。后來我想這本書為什么有這么大的魔力吸引著那么多的讀者,也許就是在這本書里人性的美時(shí)刻體現(xiàn),讓人反省當(dāng)今的社會(huì),形成對(duì)比,讓人覺得那個(gè)“平凡的世界”是多么的溫暖。

  這本書是從50年代那個(gè)吃不飽飯的時(shí)代背景開始寫的,一開場(chǎng)就是描寫孫少平窮得連個(gè)丙菜都吃不起,就著黑疙瘩和開水的磕磣樣。這符合我對(duì)50年代后期的感知。一直到文革結(jié)束,我腦子里的中國(guó)給我的感覺就是貧窮、吃不飽飯、內(nèi)斗,雖然這些內(nèi)容在小說中都有體現(xiàn),但我欣喜地發(fā)現(xiàn)整部作品體現(xiàn)出來的感覺不是頹敗的,失落的,而是在大環(huán)境背景下小人物頑強(qiáng)抗?fàn)帲c“命”抗?fàn)幍恼芰。正如孫少安說的“我就不信以我的賣力肯干,就不能讓全家吃上白饃饃!”孫少安的父親說“家里的祖墳里埋進(jìn)了窮鬼,這窮根是拔不去的!睂O少安在用自己的行動(dòng)不停嘗試推翻這種“命”,哪怕經(jīng)歷一次次失敗,私分豬飼料沒有讓他灰心,開磚廠貸不到款沒有難倒他,燒出黑磚更沒有讓他止步不前。在與“命”的抗?fàn)幹兴B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了。而他就是一個(gè)平凡的人,這讓無數(shù)平凡的人看到生活的希望。而當(dāng)今多少人在抱怨,抱怨自己命不好,抱怨自己不是“含著金鑰匙”出生,抱怨父母沒有為自己創(chuàng)造良好的平臺(tái)……而孫少平有什么呢?他只有那一大灘爛攤子的家。

  如果說從不向命運(yùn)認(rèn)輸是孫少平身上的閃光點(diǎn),那么他身上更難得可貴是有一顆“愛人之心”。在那個(gè)缺衣少食的年代,孫少平心里裝的不僅是自己一家人的吃穿,更心心念念整個(gè)大隊(duì)整個(gè)公社的吃穿。為了讓全公社都吃飽,他可以當(dāng)那個(gè)違反國(guó)家規(guī)定,私自多分豬飼料地的“罪人”;他寧可得罪媳婦,不箍新窯,把錢投入磚廠來養(yǎng)活更多人。真是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這樣一種胸懷,這樣一種“大公之愛”怎么能不令人敬佩?當(dāng)今社會(huì)有多少人把愛自己放在第一位,對(duì)他人不管不顧,禮崩樂壞:現(xiàn)在跌倒的老人不敢扶了,街上的乞討兒不敢隨便施舍了,肇事的司機(jī)不知道去哪里了,奶粉不能喝了,油都成地溝油了,連雞蛋都有人造的了……

  今天的物質(zhì)生活是越來越豐富了,但像孫少平這樣“傻傻”的愛人和堅(jiān)定地抗?fàn)幨窃絹碓缴倭,所以我喜歡這本《平凡的世界》,喜歡在這個(gè)世界里隨處滲透的人性的美好:頑強(qiáng)、博愛、真誠(chéng)、不甘平庸……

讀后感的作文 篇9

  前幾天,媽媽給我買了一本《狼王夢(mèng)》,我一口氣把這本書讀完了。我知道這本書的主人公是“紫嵐”,它是一只非常偉大的母狼,它為了兒子可以成為狼王,付出了畢生的心血。

  小說是這樣寫的:有一只叫紫嵐的母狼生了五只狼兒,大哥叫黑仔,老二叫藍(lán)魂兒,老三叫雙毛,老四叫媚媚,第五只死了。他的野心十足,他的夢(mèng)想是讓自己的狼兒其中一位登上王位,成功取代狼王的寶座。但是他要為此付出巨大的努力,最后夢(mèng)想成空。

  當(dāng)我讀到紫嵐不管風(fēng)吹雨打都去給孩子找吃的,我是多么佩服紫嵐呀!而且只有紫嵐去給狼兒找吃的,其它母狼都躲在窩里。我想:它們都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下紫嵐偉大的母愛呀。再看看冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)它的孩子們,這讓我想起了我的媽媽,為了我的成長(zhǎng)她也辛辛苦苦的工作,對(duì)我精心照料,給了我美好的生活,讀著讀著我不禁感動(dòng)的哭了起來!

  當(dāng)我讀到紫嵐為了保護(hù)后代的安全,用自己的生命和金雕同歸于盡的時(shí)候,我想到了我們的媽媽,天下的母親都是這樣的呀,會(huì)不惜一切保護(hù)她們的子女!

  紫嵐偉大的母愛,會(huì)讓多少讀者感動(dòng)啊!

讀后感的作文 篇10

  前幾天,我讀了《愛的教育》這本書,書中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些,安利柯度過了三年級(jí)的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級(jí)的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。

  書中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂摇鄞虮Р黄、保護(hù)弱小,可以說就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。

  生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過這本書,讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。

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