【精華】讀后感的作文300字7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文300字 篇1

　　今年暑假 我看了一本書，那本書的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。

　　這本書講了這樣一個故事:一只叫柴斯特的蟋蟀，有一次不小心搭錯了車，從鄉(xiāng)下來到了時代廣場，遇見了個愛它的主人馬利歐，接著它有交到了兩個朋友，一個是忠誠的老鼠，還有一個是憨厚的貓。柴斯特用自己美妙的歌聲幫小主人瑪利歐一家擺脫了資金的困難，而它自己也成為了一名音樂家，但成為音樂家的它并不高興，于是它開始想念家鄉(xiāng)的自由和平靜，在朋友的幫助下蟋蟀柴斯物終于回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng)。

　　也許有人會感到很奇怪， 為什么蟋蟀不在繁華的城市里當一名音樂家，而要回鄉(xiāng)下呢？告訴你們吧，因為柴斯特繼續(xù)在大城市里呆下去的話，那它就要永遠失去自由；但如果它回鄉(xiāng)下，它有無限的自由。

　　這本書中讓我最感動的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友，因為有一次柴斯特晚上睡覺時不小心把瑪利歐一家辛辛苦苦掙來的2元錢給咬破了，塔克用自己所有釣積儲幫柴斯特解了圍。

　　這本書讓我明白了這樣一個道理:要珍惜你身邊每一份友誼 。因為有句名言叫:友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個敏感、正直的人之間心照不宣的契約。

　　《時代廣場的蟋蟀》是一本很好看的書，建議大家去看看。

讀后感的作文300字 篇2

　　今年這個暑假我讀的第一本書就是 馮驥才先生寫的小說《俗世奇人》。

　　小說寫的是清末明初在天津衛(wèi)有好多個響當當的人物，他們在各行各業(yè)里都身懷絕技�？檀u劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。

　　剛看了幾篇文章，我就被深深的吸引住了。每篇文章都不長，都配有一幅圖畫，但寥寥數筆，就把一個人物的性格特點和愛好凸現了出來；短短的一片文章，就把一個故事寫得那么精彩。如不能破了規(guī)矩但仍能行俠仗義的“蘇七塊”、刷油漆不留一點痕跡在身上的“刷子李”、喝了假酒無事喝了真酒倒喪了命的“酒婆”、伺候好八哥自己卻落得個“死鳥”綽號的賀道臺、舉起石鎖而又爽朗大度的“張大力”等等，每篇故事看了以后都讓人記憶深刻。

　　讀完了這本書以后，我不僅喜歡這樣的文學體裁，而且喜歡書里的每一個故事，更喜歡每一個故事里面所表達的意思和一些做人的道理。我想這就是我們所要學習的一種寫作風格和方法。其實，我們生活在世界上，每天都會發(fā)生很多事，都會遇到很多人，只要我們認真留心身邊的人，仔細觀察身邊的事，用心去體會去感受，就一定能夠寫出好的文章來。

讀后感的作文300字 篇3

　　我覺得生命是有限的，我們應該珍惜我們的生命，我們的生命只有一次，所以我們應該珍惜每一個。早晨，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彪m然說是這樣，但人的一生有多少個十年？苦讀十年就可以考取功名，但如果考不上呢？一個十年就這樣過去了。時間是可貴的如果我們不珍惜，那我們就會失去時間，時間也會無情的拋棄你；但如果你好好珍惜時間，時間也就會好好的珍惜你。時間是怎么得來的呢？時間為什么要分白天黑夜呢？為什么時間過得這么快？為什么時間這么地一去不復返呢？為什么要像流水一樣，為什么不行花草一樣？女媧造人時就創(chuàng)造了時間嗎？

　　時間是我們的本金，有句話是這樣的：留得青山在，不怕沒柴燒。它就是這個意思，有了時間我們才能去奮斗、打拼，我們應該好好地珍惜時間。

　　讀了這篇《生命之間》，我覺得應該用大部分的時間來保護我們的地球；如果地球滅亡了，那就再也不會有我們人類了。

讀后感的作文300字 篇4

　　這幾天我讀了一本好書，書名是《爸媽不是我的傭人》，這本書是著名的樂多多姐姐寫的。里面有自信天真，快快樂樂成長的胡小鬧、小櫻桃、閆石、李達，還有一位幽默的老師高歌。

　　自從胡小鬧參加了農村體驗活動，去了農村，看見了獨立懂事孝順的李達，胡小鬧也就獨立起來了。在胡小鬧、小櫻桃、閆石的獨立比賽中，每個人都很用心，裁判高歌也很留意，最后他們三個都贏得了比賽，得了冠軍，還和高歌去了電視塔最高層的旋轉餐廳吃飯。

　　我要向他們學習，自已的事情自已做，不要懶墮不要事事依賴父母，別把爸爸媽媽當傭人，同時自已也要管理好自已，不沉迷電視、電腦，不睡懶覺，每天保證完成作業(yè)。

　　看了之后，我明白了爸爸媽媽雖然能夠監(jiān)督我們學習，但是他們不能替代我們學習。更何況學習是自已的事，是為了充實自已，而不是為了應付爸爸媽媽。

讀后感的作文300字 篇5

　　《教育的奇跡》一書，一本神奇的書籍我讀完了這本書，受益匪淺，受到的啟發(fā)很大。本書告訴我們的道理是：父母和老師的教育會對孩子起著絕對的作用。老師、家長們應該學習各種教育理論，幫助孩子成長，而不是一味地給孩子過高的壓力，強迫孩子去成長。

　　“沒有種不好的'莊稼，只有不會種莊稼的農民”。農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運。同理，在教育孩子的問題上，每個父母都是農民，孩子就是莊稼，你對待孩子的態(tài)度，就在一定程度上決定了孩子的命運。

　　是的，作為父母和老師切忌不要隨意地把孩子定性為“差孩子”、“壞孩子”，只有把每一個孩子當成“好孩子”、“聰明孩子”、“優(yōu)秀孩子”、“正常孩子”來對待，他們才可能成為父母和老師所期待成為的人。實際上，每個孩子都具有無窮的潛能，每個孩子都有自己的強項和弱項，他們都會以自己獨特的方式來展示自己特有的天賦。對孩子的教育，應該從孩子的實際情況出發(fā)，既不要和別的孩子攀比，也不要和家長當年的能力相比，應該多為孩子喝彩，多對孩子進行鼓勵。

讀后感的作文300字 篇6

　　以前，我讀過很多書，有的書讓我受益匪淺，有的書讓我十分感動，有的書讓我十分難忘，有的書讓我悲痛萬分…

　　課堂上，老師教我們學習《圓明園的毀滅》。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，是圓明三園中的其中一個，里面有唐、宋、元、明、清代的藝術瑰寶、各種藝術作品。1860年的10月6日英法聯(lián)軍入侵我們北京，敵軍闖入圓明園，大肆破壞。他們把園內凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，能搬的就搬走，實在拿不動的，就用或大車拉走，實在運不走的就任意破壞、打壞，10月18日和19日三千多名侵略者入侵圓明園，放火燒毀圓明園，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，把證據燒掉，從此，我國唐、宋、元、明、清代的藝術瑰寶就這樣沒了，化成了一片灰燼。

　　通過這篇文章我明白了，舊社會的中國，不強大，不富裕，落后貧窮，導致圓明園的毀滅。這種事情的發(fā)生，值得每一個中國人好好反思。所以，我們要努力學習，為國爭光，讓我們的國家強大起來，只有這樣，才不會被外國人侵略。

　　對于我們小朋友來說，從現在開始努力學習，讀好書，為國爭光，創(chuàng)造一個又一個輝煌。國強了，家富了，看誰還敢欺負我們?

讀后感的作文300字 篇7

　　平淡中見真情月襲所敬佩的詩人蘭馬又出詩集。當我一口氣拜讀完他的最新詩集《蝴蝶泉的另一邊》，情不自禁的，被每一行詩句涌出的詩情畫意所深深打動。

　　蘭馬的詩一向給人的印象是非常質樸，但質樸的語言中卻獨有韻味。他的詩歌，具有高度的藝術水準。詩歌是最精粹的語言藝術，是詩人對意象準確捕捉以后，又融入自己對生命體驗的再創(chuàng)造。同時，它又是詩人個性化的思想和情感的自然流露。蘭馬的詩，于平淡中見真情。詩人用心靈的純樸寫出的純樸詩句，予人以讀后的喜悅。詩人在＜美人＞中寫道：美人是一株水蓮越處于高山越嫵媚凡夫俗子看見的大多數是遍地的荷泥里埋藕水蓮和荷是對姐妹荷在村舍周圍我們熟悉天涼了我們挖藕花謝了我們采蓮唯獨水蓮炊煙嗆不著的領域一湖天池中央與天鵝對鏡成仙一朵水蓮我們在書里唱了又唱忘記了容顏這首詩寫的極有意境和韻味，

　　讀后只覺有一股清新的田園氣息撲面而來。詩人在意象的運用和意境的營造上恰到好處，讓我有身臨其境的感覺。他用的語言是簡單而干凈，樸實而精煉的。而這些語句顯然是經過了精挑細選和巧妙安排，所以，能讓我在詩人對于美的柔情的贊頌里，體會到那種悠靜與恬淡的真情。

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